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2025年04月自考15044马克思主义基本原理概论试题及答案2025年04月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试题课程代码:15044一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出)1.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊朴素唯物主义哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国唯物主义哲学D.18世纪法国唯物主义哲学2.标志着马克思主义公开问世的标志性著作是()A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《资本论》第一卷C.《共产党宣言》D.《反杜林论》3.哲学的基本问题是()A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.世界观和方法论的关系问题D.自然和社会的关系问题4.辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是()A.运动绝对性B.客观实在性C.可知性D.矛盾普遍性5.“人不能两次踏进同一条河流”,这句名言体现的哲学观点是()A.运动的绝对性B.静止的绝对性C.相对主义诡辩论D.形而上学不变论6.意识的本质是()A.人脑分泌的特殊物质B.人脑中自生的产物C.对客观世界的能动反映D.绝对观念的外化7.唯物辩证法的实质与核心是()A.质量互变规律B.否定之否定规律C.对立统一规律D.普遍联系规律8.下列选项中,体现矛盾双方相互转化观点的是()A.千里之行,始于足下B.祸福相依,相反相成C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.城门失火,殃及池鱼9.区分量变和质变的根本标志是()A.事物的变化是否显著B.事物的变化是否超出度的范围C.事物的变化是否迅速D.事物的变化是否产生新的属性10.辩证唯物主义认识论最基本的观点是()A.实践的观点B.矛盾的观点C.联系的观点D.发展的观点11.马克思主义认为,认识的主体是指()A.所有有生命的人B.所有从事体力劳动的人C.所有从事脑力劳动的人D.处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人12.下列各项中,属于感性认识的特点的是()A.抽象性B.间接性C.形象性D.普遍性13.真理的属性中,体现真理的根本属性的是()A.客观性B.相对性C.绝对性D.具体性14.检验认识的真理性的唯一标准是()A.伟人的言论B.实践C.书本知识D.多数人的意见15.人类社会存在和发展的基础是()A.物质资料生产方式B.地理环境C.人口因素D.政治制度16.生产力中最活跃的因素是()A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.生产工具17.下列选项中,属于上层建筑的核心部分的是()A.意识形态B.政党C.国家政权D.道德规范18.社会发展的根本动力是()A.社会基本矛盾B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革19.商品的二因素是()A.使用价值和价值B.具体劳动和抽象劳动C.私人劳动和社会劳动D.简单劳动和复杂劳动20.剩余价值产生的源泉是()A.资本家的全部预付资本B.雇佣工人的剩余劳动C.生产资料的转移价值D.流通过程中的等价交换21.资本主义制度下,工人工资的本质是()A.工人全部劳动的报酬B.工人劳动的价值或价格C.劳动力的价值或价格的转化形式D.工人创造的剩余价值的一部分22.垄断资本主义国家事实上的主宰者是()A.工业资本B.银行资本C.金融寡头D.商业资本23.经济全球化的根本动力是()A.科技进步和生产力的发展B.国际贸易的大幅增长C.跨国公司的快速扩张D.各国政策的对外开放24.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是()A.建立社会主义制度B.消灭剥削阶级C.实现共产主义D.解放和发展生产力25.共产主义社会的显著特征和一面旗帜是()A.各尽所能,按劳分配B.各尽所能,按需分配C.生产资料归集体所有D.人的思想觉悟极大提高二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出,错选、少选、多选均无分)26.马克思主义的三个主要组成部分包括()A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.空想社会主义27.下列选项中,属于辩证唯物主义时空观的正确表述的有()A.时间和空间是物质运动的存在形式B.时间和空间是绝对的又是相对的C.时间和空间是无限的又是有限的D.时间和空间是脱离物质运动的纯粹形式28.下列各项属于意识能动性表现的有()A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有创造性C.意识能够通过实践改造客观世界D.意识能够直接改变客观事物29.价值规律在商品经济中的作用包括()A.自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发刺激社会生产力的发展C.自发调节社会收入的分配D.延缓资本主义制度的灭亡进程30.产业资本在循环运动中采取的职能形式包括()A.货币资本B.生产资本C.商品资本D.借贷资本31.下列关于剩余价值率的表述正确的有()A.剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率B.剩余价值率反映资本家对工人的剥削程度C.剩余价值率是剩余价值与全部预付资本的比率D.剩余价值率可以表示为剩余劳动时间与必要劳动时间的比率32.当代资本主义在生产力、生产关系和上层建筑方面出现了一系列新变化,下列属于新变化的有()A.劳动生产率大幅提升,社会财富快速增长B.资本占有的社会化程度不断提高C.社会福利制度广泛推行,工人阶级生活状况得到明显改善D.资本主义的固有矛盾已经彻底消除33.社会主义发展道路多样性的原因包括()A.各国生产力发展状况的差异性B.各国历史文化传统的差异性C.各国时代发展和实践主题的不同D.各国领导人的个人意志的差异34.下列关于“人的自由全面发展”的表述,正确的有()A.人的自由全面发展是共产主义社会的根本特征B.人的自由全面发展意味着人可以不受任何社会规则的约束C.人的自由全面发展是建立在生产力高度发达的基础上的D.人的自由全面发展意味着全体社会成员的发展,而不是少数人的发展35.学习马克思主义基本原理的正确方法包括()A.努力掌握马克思主义的立场、观点和方法B.坚持理论联系实际的马克思主义学风C.用马克思主义的原著经典词句直接裁剪现实D.把马克思主义作为行动的指南而不是僵化的教条三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.简述意识的能动作用及其主要表现。37.为什么说实践是检验真理的唯一标准?38.简述商品二因素与生产商品的劳动二重性的关系。39.简述垄断利润的含义及其主要来源。40.简述马克思主义经典作家对共产主义社会基本特征的主要概括。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,并运用这一原理说明建设中国特色社会主义的理论依据。42.试述马克思主义关于生产力和生产关系辩证关系的原理,并结合当前我国推进高质量发展的实际,说明这一原理的现实指导意义。--参考答案---一、单项选择题答案及考点解析1.答案:B。本题考点对应2023版自考马原教材第一章第一节,马克思主义的三大直接理论来源分别是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义,其中马克思主义哲学批判继承了德国古典哲学中黑格尔辩证法的合理内核与费尔巴哈唯物主义的基本内核,是其唯一直接理论来源。古希腊朴素唯物主义、17世纪英国唯物主义和18世纪法国唯物主义都属于马克思主义哲学诞生之前的旧唯物主义流派,并非直接理论来源。2.答案:C。本题考点对应教材第一章第一节,1848年《共产党宣言》作为世界上第一个无产阶级政党的正式纲领公开发表,标志着马克思主义的公开问世。《关于费尔巴哈的提纲》是马克思1845年撰写的未公开发表手稿,被称为“包含新世界观天才萌芽的第一个文件”;《资本论》第一卷1867年正式出版,是马克思系统阐述剩余价值理论的标志性著作;《反杜林论》是恩格斯1878年完成的系统梳理马克思主义完整理论体系的著作,晚于马克思主义问世的时间节点。3.答案:A。本题考点对应教材第一章第二节,恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中明确提出,哲学的基本问题是思维和存在也就是意识和物质的关系问题,具体包括两大方面:第一方面是物质和意识何者为第一性、何者为第二性的本体论问题,第二方面是思维能否正确认识存在的认识论问题。其余选项涉及的关系都从属于哲学基本问题,不是哲学基本问题的官方表述。4.答案:B。本题考点对应教材第一章第三节,列宁对物质范畴的经典定义明确指出,物质的唯一特性是客观实在性,这种特性是所有物质形态的共性,不依赖于人的主观意识而存在,能够被人的意识所反映和复写。运动是物质的根本属性和存在方式,不属于物质的唯一特性范畴。5.答案:A。本题考点对应教材第一章第三节,赫拉克利特提出的这一名言充分肯定了运动的绝对性,认为河流始终处于不间断的流动变化过程中,人两次踏入的河流所对应的水体、环境要素都已经发生变化,这一观点并未完全否认相对静止的存在,和“人一次也不能踏进同一条河流”这种完全否认相对静止的相对主义诡辩论有着本质差异。6.答案:C。本题考点对应教材第一章第三节,辩证唯物主义认为,意识是人脑的机能和属性,是对客观世界的能动反映,脱离了被反映的客观对象就不可能产生任何意识。选项A是19世纪机械唯物主义的庸俗观点,选项B否认了意识内容的客观性,选项D属于客观唯心主义的错误观点。7.答案:C。本题考点对应教材第二章第一节,对立统一规律也就是矛盾规律是唯物辩证法的实质与核心,它揭示了事物发展的内在动力和根本源泉,贯穿于唯物辩证法全部规律和范畴的中心线索,是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学斗争的核心焦点。8.答案:B。本题考点对应教材第二章第一节,“祸福相依,相反相成”体现了矛盾的同一性,也就是矛盾双方相互依存、在一定条件下可以相互转化的核心观点。选项A体现了质量互变规律,选项C体现了发展的前进性,选项D体现了联系的普遍性。9.答案:B。本题考点对应教材第二章第二节,度是事物保持自身质的数量界限,也就是事物的范围、幅度和限度,区分量变和质变的根本标志就是事物的变化是否超出了度的范围,在度的范围内的变化是量变,超出度的范围的变化就是质变。10.答案:A。本题考点对应教材第三章第一节,实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的、最基本的观点,实践是认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准,也是认识的最终目的。11.答案:D。本题考点对应教材第三章第一节,马克思主义认识论认为,认识的主体不是抽象的生物学意义上的人,而是处于特定社会关系中,从事具体实践活动和认识活动的现实的人。12.答案:C。本题考点对应教材第三章第二节,感性认识是认识的初级阶段,是人们通过感官直接感知到的关于事物的现象、外部联系的认识,具体包括感觉、知觉、表象三种形式,具有直接性、形象性、具体性的特点,抽象性、间接性、普遍性是理性认识的核心特点。13.答案:A。本题考点对应教材第三章第三节,真理的根本属性是客观性,也被称为客观真理,指的是真理的内容是不依赖于任何人的主观意志而存在的,检验真理的唯一标准实践也是客观的。14.答案:B。本题考点对应教材第三章第三节,马克思主义明确指出,实践是检验认识真理性的唯一标准,除此之外不存在任何其他的超然标准,所谓伟人言论、书本知识、多数人意见都属于主观范畴的内容,都不能作为检验真理的最终标准。15.答案:A。本题考点对应教材第四章第一节,物质资料生产方式是人类为了获取物质生活资料而进行的生产活动的方式,是生产力和生产关系的统一,是人类社会存在和发展的全部基础,地理环境和人口因素只是社会存在和发展的重要物质前提,不能对社会发展起决定性作用。16.答案:C。本题考点对应教材第四章第一节,生产力的实体性要素包括劳动者、劳动资料和劳动对象,其中劳动者是指具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用劳动资料作用于劳动对象的人,是生产力中最活跃、最能动的因素,是首要的生产力。17.答案:C。本题考点对应教材第四章第一节,上层建筑分为观念上层建筑和政治上层建筑两大部分,其中政治上层建筑中的国家政权是整个上层建筑的核心组成部分,直接决定了上层建筑的性质和服务方向。18.答案:A。本题考点对应教材第四章第二节,社会基本矛盾也就是生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的、推动所有社会形态发展的根本动力,阶级斗争、社会革命、社会改革都是社会基本矛盾运动的不同表现形式。19.答案:A。本题考点对应教材第五章第一节,商品的二因素指的是商品的使用价值和价值,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。20.答案:B。本题考点对应教材第五章第二节,剩余价值是雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的、超过劳动力价值以上的那部分价值,剩余价值产生的唯一源泉就是雇佣工人的剩余劳动,生产资料等生产要素只能实现原有价值的转移,不能创造新的剩余价值。21.答案:C。本题考点对应教材第五章第二节,资本主义制度下的工资表面上看起来是工人全部劳动的报酬,本质上却是劳动力的价值或价格的转化形式,混淆了劳动和劳动力的差异,掩盖了资本主义的剥削关系。22.答案:C。本题考点对应教材第六章第一节,金融寡头是垄断资本主义国家中掌握了庞大金融资本、操纵国民经济命脉并且实际上控制国家政权的极少数最大的垄断资本家或垄断资本家集团,是垄断资本主义国家事实上的主宰者。23.答案:A。本题考点对应教材第六章第二节,科技进步和社会生产力的快速发展是经济全球化的根本动力,第三次科技革命之后的信息技术革命、交通运输技术革新为经济全球化提供了坚实的技术基础,极大地推动了生产社会化和生产国际化的发展。24.答案:C。本题考点对应教材第七章第一节,马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是实现共产主义,这是马克思主义政党区别于其他一切政党的根本标志。25.答案:B。本题考点对应教材第八章第一节,“各尽所能,按需分配”是共产主义社会的显著特征和旗帜,集中体现了共产主义社会物质财富极大丰富、人们精神境界极大提升的核心特质,和社会主义社会的“各尽所能,按劳分配”形成了明确区分。二、多项选择题答案及解析26.答案:ABC。马克思主义的三大核心组成部分就是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,三者构成了严密完整的科学理论体系,空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源,不属于马克思主义的核心组成部分。27.答案:ABC。辩证唯物主义认为时间和空间是物质运动的存在形式,和物质运动不可分割,时间和空间的绝对性指其客观实在性是无条件的,相对性指其具体形态和特性是可变的,时间和空间的无限性对应整个物质世界的时空属性,有限性对应具体事物的时空属性,选项D是形而上学唯物主义时空观的错误观点。28.答案:ABC。意识的能动作用的发挥始终要以实践为中介,意识不能直接改变客观事物,必须通过指导人们的实践活动才能改造客观世界,因此选项D表述错误。29.答案:ABC。价值规律作为商品经济的基本经济规律,三大作用分别是自发调节资源配置、刺激生产力发展、调节收入分配,它本身无法起到延缓资本主义灭亡的作用,选项D表述错误。30.答案:ABC。产业资本在循环过程中依次经过购买、生产、销售三个阶段,分别采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式,三种职能形式在空间上并存、时间上继起,保障产业资本循环的持续进行,借贷资本不属于产业资本循环过程中的职能形式。31.答案:ABD。剩余价值与全部预付资本的比率是利润率,不是剩余价值率,剩余价值率准确反映了资本家对雇佣工人的剥削程度,因此选项C表述错误。32.答案:ABC。当代资本主义的新变化是在资本主义制度基本框架内的变化,并没有改变资本主义的固有本质,资本主义的基本矛盾即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾依然存在,不可能彻底消除,选项D表述错误。33.答案:ABC。社会主义发展道路的多样性是由客观的社会历史条件决定的,不是由领导人的个人意志随意决定的,选项D属于唯心主义历史观的错误观点。34.答案:ACD。共产主义社会人的自由全面发展指的是人的能力、个性、社会关系都得到普遍充分的发展,并不是不受任何社会规则的约束,选项B表述错误。35.答案:ABD。学习马克思主义绝对不能用经典作家的个别词句直接裁剪不断变化的现实,必须坚持实事求是的思想路线,选项C是教条主义的错误做法。三、参考答案36.意识的能动作用也叫主观能动性,是指意识能够能动地反映客观世界,并且通过指导实践能动地改造客观世界的能力和作用。其主要表现在四个方面:第一,意识活动具有目的性和计划性,人在认识客观对象的时候总是基于自身的实践需要确定行动目标和行动步骤;第二,意识活动具有创造性,意识不仅能够反映事物的外部现象,还能够透过现象把握事物的本质和发展规律,追溯历史、预判未来;第三,意识能够指导实践改造客观世界,这是意识能动作用最突出的表现,通过实践可以把观念层面的目标转化为客观的现实存在;第四,意识能够对人的生理活动进行调节和控制。37.实践能够成为检验真理的唯一标准,是由真理的本性和实践的特点共同决定的。从真理的本性来看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性是主观认识和客观实际相符合,要判断主观认识是否和客观实际相符合,不可能只在主观认识的范畴内兜圈子,也不可能只依靠客观对象本身给出答案,必须把主观和客观联系起来加以对照。从实践的特点来看,实践是主观见之于客观的物质性活动,具有直接现实性的特点,能够把主观的认识转化为客观的现实结果,从而对照出认识和客观实际是否相符合、符合到什么程度,最终验证认识是不是真理。38.生产商品的劳动二重性是指具体劳动和抽象劳动,二者和商品二因素形成直接对应关系:具体劳动是生产一定使用价值的具有特定性质和形式的劳动,它创造出商品的使用价值,不同形式的具体劳动生产出不同的使用价值;抽象劳动是撇开了具体劳动形式的、无差别的一般人类劳动,它形成商品的价值,是商品价值的唯一源泉。劳动二重性理论是理解马克思主义政治经济学的枢纽,从根本上揭示了价值的真正来源,破解了商品经济的内在运行逻辑。39.垄断利润是垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位获得的远超平均利润的高额利润。垄断利润的来源主要包括五个方面:第一,来自对本国无产阶级和其他劳动人民剥削的加强,通过垄断价格掠夺普通民众的收入;第二,垄断资本通过垄断高价和垄断低价控制市场,获得其他非垄断企业的利润;第三,通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺,从海外市场获得海外利润;第四,通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配,把劳动人民创造的国民收入的一部分转化为垄断资本的收益。40.马克思主义经典作家揭示的共产主义社会基本特征可以概括为六大方面:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,完全可以满足全体社会成员的所有合理需求;第二,生产资料归全社会共同所有,不存在生产资料的私人占有形式;第三,对个人消费品实行“各尽所能、按需分配”的分配原则,不再存在按劳分配的局限;第四,消灭了旧式分工,脑力劳动和体力劳动、城市和乡村、工业和农业的对立完全消失,劳动不再是谋生的手段而成为人的内在需求;第五,人的自由全面发展得到真正实现,全体社会成员的潜能都得到充分发挥;第六,作为阶级统治工具的国家完全消亡,公共管理机构失去其阶级统治属性。四、论述题参考答案41.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系可以概括为三个层面:第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的,矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的,共性只能大致涵盖个性的一部分特征,不能替代个性的全部内容;第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的,任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,通过个性表现出来,不存在脱离个性的绝对共性,也不存在脱离共性的纯粹个性;第三,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化,在一定范围内是普遍性的东西,在另一范围内就会转化为特殊性的东西,反
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