2026年高中历史世界史专项训练

2026年高中历史世界史专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.公元前8世纪，希腊城邦开始兴起，其早期政治制度中，体现了公民集体意志并具有一定的民主色彩的是？A.罗马共和制B.雅典民主政治C.斯巴达军政体制D.迦太基贵族共和制2.“15世纪末，欧洲的航海家们……开辟了新航路，将世界各个地区连接起来，一个充满机遇与挑战的‘全球时代’开始了。”这段话主要强调了新航路开辟的什么影响？A.加剧了欧洲列强之间的竞争B.促进了世界市场的初步形成C.打破了世界各地相对孤立的状态D.引发了欧洲社会的剧烈变革3.“工场手工业的进步，为大工业生产的发展准备了条件。机器的发明和应用，是资本主义生产方式发展的必然结果。”这段话最能说明？A.工业革命的本质是技术革新B.工业革命首先发生在英国C.工业革命推动了生产力的巨大发展D.工业革命是资本主义发展的必然阶段4.19世纪中后期，美国通过购买、战争和扩张等方式，实现了领土的大规模扩张，其主要目的是？A.发展民族经济，获取原料和市场B.维护国家统一，结束南北战争C.推广民主制度，改造南方社会D.提升国际地位，争夺世界霸权5.1917年，俄国爆发十月革命，其建立的世界上第一个社会主义国家，对世界历史进程产生的重大影响是？A.结束了一战，促进了欧洲的和平B.推翻了沙皇统治，实现了国家民主C.建立了新型社会主义制度，探索人类解放道路D.促成了冷战格局的形成，改变了世界政治版图6.“二战的爆发，不仅是法西斯国家侵略扩张的结果，也是资本主义世界经济危机和社会危机的总爆发。”这句话主要揭示了？A.二战爆发的多方面原因B.法西斯主义的危害性C.经济危机是战争的重要诱因D.战争是解决经济危机的唯一途径7.1945年，联合国成立，其确立的基本原则和宗旨是？A.维护世界和平，促进共同发展B.实现全球治理，建立国际新秩序C.集体安全，防止侵略，维护主权平等D.和平共处五项原则，万隆精神8.20世纪50年代，亚洲、非洲、拉丁美洲许多国家相继获得独立，这一现象被称为？A.殖民扩张B.世界大战C.第三次工业革命D.亚非拉民族解放运动浪潮9.20世纪90年代初，冷战结束，其主要标志是？A.苏联解体B.欧洲共同体成立C.北约东扩D.世界贸易组织建立10.“二战后，美国凭借其强大的经济和军事实力，在全球范围内推行其价值观和政策，试图建立以自己为中心的国际秩序。”这描述的是？A.欧洲一体化进程B.冷战格局的形成C.多极化趋势的发展D.经济全球化的加速11.“18世纪的启蒙思想家们……提出了自由、平等、人权等思想，为美国独立战争和法国大革命提供了强大的思想武器。”这主要说明了？A.启蒙运动是资产阶级革命的先导B.启蒙思想是现代民主政治的思想基础C.启蒙运动促进了欧洲的思想解放D.启蒙思想家们直接领导了资产阶级革命12.1492年，哥伦布航行至美洲，这一事件对美洲原住民的影响是？A.带来了先进的生产技术B.促进了美洲文明的繁荣C.引发了殖民掠夺和人口锐减D.推动了美洲的社会转型13.19世纪中期，英国成为“世界工厂”，其主要得益于？A.拥有广阔的殖民地B.工业革命的成功C.优越的地理位置D.完善的资本主义制度14.二战后，日本经济迅速崛起，其重要因素包括？A.美国的援助和占领B.重视教育和科技C.实行市场经济体制D.以上都是15.“丝绸之路不仅是商品交换的通道，更是不同文明交流互鉴的桥梁。”这句话主要强调了丝绸之路的什么意义？A.经济价值B.政治意义C.文化交流意义D.军事战略意义二、简答题（本大题共4小题，第16题10分，第17题10分，第18题12分，第19题8分，共40分。）16.简述文艺复兴在意大利兴起的历史背景。17.简述第一次工业革命对英国社会的影响。18.简述冷战期间美苏两极对峙格局的形成过程及其主要特征。19.简述世界格局从两极对峙向多极化趋势发展的表现。三、材料分析题（本大题共2小题，第20题14分，第21题16分，共30分。）20.阅读下列材料：材料一：“我们信仰民主的政府，这种政府是建立在对上帝赐予我们人民的各种权利的承认之上的……政府由人民授权成立，为了保障人民的幸福和保障人民的权利而存在……”材料二：“天赋人权，自由平等。人们组成政府，是为了保障其不可剥夺的权利……如果政府损害了这些权利，人民就有权改变或废除这个政府……”（1）材料一、材料二分别是谁的著作中的内容？它们反映了什么思想？（6分）（2）这些思想对近代西方民主政治的产生和发展产生了什么影响？（8分）21.阅读下列材料：材料一：“（新航路开辟后）从欧洲到亚洲、非洲、美洲的贸易规模，都远超前几个世纪……商业和航运业在以前历史时期所达到的规模，与15世纪和16世纪相比，简直无法相提并论。”材料二：“从17世纪到19世纪，英国逐渐成为世界工厂……英国的产品不仅供应英国本土市场，而且销往世界各地……英国成了‘世界工场’。”（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟后世界贸易发生了哪些变化？（6分）（2）这些变化对世界产生了什么重大影响？（10分）四、论述题（本大题共1小题，第22题30分。）22.人类经历了从分散走向整体的过程。结合世界史的相关知识，论述人类从分散走向整体的历史进程及其表现。试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.D9.A10.B11.B12.C13.B14.D15.C二、简答题（本大题共4小题，第16题10分，第17题10分，第18题12分，第19题8分，共40分。）16.(1)意大利是欧洲文明的发源地之一，保留了较多古希腊罗马文化；意大利经济发达，城市兴起，商业繁荣，市民阶层壮大，需要表达自己的利益和愿望；罗马教廷的统治相对衰落，为思想解放提供了空间。(6分)(2)文艺复兴促进了人们的思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(4分)17.(1)促进了社会分工，壮大了资产阶级，削弱了封建势力；工业革命导致了城市化进程的加快；改变了人们的生活方式和思想观念，促进了近代科学生态的形成。(6分)(2)工业革命加剧了社会矛盾，工人阶级的生活条件恶劣，社会贫富差距拉大，引发了工人运动和社会主义思潮的兴起。(4分)18.(1)背景：一战后，凡尔赛-华盛顿体系建立，形成暂时和平，但矛盾依然存在；1929-1933年经济大危机加剧了各国社会危机和矛盾，法西斯势力崛起。(6分)(2)形成：二战后，美国和苏联两大阵营对峙，形成冷战格局。(3分)(3)特征：以美苏为首的两大集团在全球范围内进行军事、政治、经济、意识形态领域的竞争，双方势均力敌，避免了直接冲突，世界处于“热战冷处”的状态。(3分)19.(1)美国经济的霸主地位受到挑战，西欧、日本等国的经济实力增强，国际地位提高；发展中国家群体性崛起，在国际事务中发挥着越来越重要的作用；多极化趋势在曲折中发展。(6分)(2)世界格局朝着多极化方向发展，有利于维护世界和平与稳定，促进国际关系民主化。(2分)三、材料分析题（本大题共2小题，第20题14分，第21题16分，共30分。）20.(1)材料一：《独立宣言》，启蒙运动。(4分)材料二：《人权宣言》，启蒙运动。(4分)思想：天赋人权、自由平等、人民主权、主权在民、社会契约论等。(2分)(2)促进了资产阶级革命和改革，推动了资本主义的发展；为近代西方民主政治制度的确立奠定了思想基础；对世界范围内的民主运动产生了深远影响。(8分)21.(1)商业和航运业规模空前扩大；世界市场开始形成；贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。(6分)(2)(1)欧洲生产力得到发展，资本原始积累加速，促进了西欧资本主义的发展；(2)世界开始连成一个整体，世界市场雏形出现，促进了全球范围内的商品交换和物种交流；(3)欧洲列强开始了殖民扩张和掠夺，亚非拉地区开始遭受殖民统治，造成了亚非拉地区的贫困和落后。(10分)四、论述题（本大题共1小题，第22题30分。）22.(1)人类从分散走向整体是一个漫长而曲折的过程，经历了从孤立、分散到逐步联系、融合，最终走向整体的发展历程。(4分)(2)早期：新航路开辟打破了世界各地相对孤立的状态，世界开始连成一个整体，世界市场雏形出现，人类交往日益频繁。(6分)(3)