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汉字诗词挑战赛题目与解答考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(下列每题均有两个或两个以上正确选项,请将正确选项的代表字母填在题后的括号内。多选、错选、漏选均不得分)1.下列各组字中,加点字读音完全相同的一项是()A.纠正(jiū)纠葛(jiū)拘泥(jū)B.强迫(qiǎng)强项(qiáng)强词夺理(qiǎng)C.作坊(zuō)作废(zuò)作秀(zuò)D.奔驰(bēn)投奔(bèn)蜂奔(bēn)2.下列各组词语中,加点字的解释不完全相同的一项是()A.①断壁残垣(垣)②城垣(垣)③心垣(垣)B.①参差不齐(差)②出差(差)③差强人意(差)C.①络绎不绝(络)②网络(络)③络丝(络)D.①WHETHER(whether)②Weather(weather)③Weather(whether)3.下列说法不完全正确的一项是()A.“信”字左边是“人”,右边是“言”,表示诚信源于人和言,强调言行一致。B.“休”字由“人”和“木”组成,本义是指人靠在树木旁休息,引申为停止、休息。C.“林”字是“双木”并立,表示树木众多;而“森”字是“三木”叠加,只表示树木更多。D.“闻”字由“耳”和“门”组成,表示通过门户听到消息,引申为知道、出名。4.下列诗句中,加点字词的意义与其他三项不同的一项是()A.乡书何处达?归雁洛阳边。(书:书信)B.采菊东篱下,悠然见南山。(见:看见)C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(畔:水边)D.便引诗情到碧霄。(引:引导,带领)5.下列文学常识表述不完全正确的一项是()A.《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。B.“李杜”通常指唐代大诗人李白和杜甫,“小李杜”通常指晚唐诗人李商隐和杜牧。C.唐代诗人白居易,字乐天,号香山居士,其诗歌风格通俗平易,代表了“新乐府运动”。D.欧阳修是北宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,他的词作风格豪放。6.下列诗句与作者、出处对应不完全正确的一项是()A.海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大二首》C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》D.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》7.下列诗句理解不完全正确的一项是()A.“大漠孤烟直,长河落日圆。”——描绘了边塞雄浑壮阔的景象,画面开阔,线条简洁。B.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——常用以比喻对爱情或事业的忠贞不渝。C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”——描绘了曲折的山水景色,也蕴含了困境中蕴含希望的人生哲理。D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”——主要抒发了对时光流逝、景物变迁的伤感和无奈。8.下列诗句中,没有运用对偶手法的一项是()A.青青子衿,悠悠我心。B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。C.青山横北郭,白水绕东城。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。9.下列诗句与所表达的情感或主旨对应不完全正确的一项是()A.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”——表达了离别时的依依不舍之情。B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”——表达了为国捐躯、舍生取义的崇高气节。C.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”——表达了诗人对国家命运的深切忧虑和对人才的渴望。D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”——主要表达了诗人对世事变迁的淡然态度。10.下列诗句中,加点词语运用不准确的一项是()A.他在辩论会上言辞犀利,逻辑严密,令人信服。B.这幅山水画意境深远,引人入胜,令人回味无穷。C.他的书法作品笔走龙蛇,气势磅礴,极具艺术魅力。D.这部小说情节离奇,人物形象脸谱化,缺乏深度。二、填空题11.“学而时习之,不亦说乎?”出自______的《______》篇。12.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”出自唐代诗人______的《______》。13.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自南宋诗人______的《______》。14.“______,不拘一格降人才。”出自清代诗人龚自珍的《______》。15.“______,病树前头万木春。”出自唐代诗人刘禹锡的《______》。16.“海上生明月,天涯共此时。”出自唐代诗人______的《______》。17.用部首查字法查“翰”,先查部首______,再查除去部首外还有______画。18.“鼎”字是______结构,其本义与古代的______有关。19.“博学而笃志,切问而近思。”出自《论语》的______篇。20.赵翼的《论诗五首》其三中,“李杜”指的是唐代诗人______和______。三、判断题(请判断下列句子或说法的正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)21.“休”字的本义是停止、休息,与“人”和“木”有关。()22.“而”字在古文中用法灵活,可以表示并列、递进、转折、修饰等多种关系。()23.“学而时习之,不亦说乎?”中的“说”读shuō。()24.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是江南水乡的景色。()25.杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”。()26.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。()27.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了诗人消极避世的思想感情。()28.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”出自晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》。()29.“李杜”通常指李白和杜甫,“小李杜”通常指李商隐和杜牧。()30.用“络”字可以组成“网络”、“络绎不绝”、“络丝”等词语,它们的读音和意义都相同。()四、改错题31.修改下面句子中的错别字,并将正确的字写在括号里。(1)他长久的()望远方,期盼着归来的船只。(2)这次会议开得真激烈,双方各持己见,互不相()。(3)为了完成这个项目,他废寝忘食,用尽了平()的所有精力。(4)这幅画的色彩非常绚丽,金碧辉()。32.修改下面诗句中的错别字,并将正确的字写在括号里。(1)众鸟高飞尽,孤云独去()。(2)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一()。(3)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼()哀。(4)岱宗夫如何?齐鲁青未()。五、简答题33.简述“信”字的构成和主要含义。34.“海上生明月,天涯共此时”表达了怎样的意境和情感?35.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”运用了哪些修辞手法?表达了怎样的哲理?36.解释“学而时习之,不亦说乎?”的含义,并说明它体现了儒家怎样的学习态度?37.什么是“对偶”?请举例说明其在诗词中的作用。六、识写题38.请用规范的正楷字书写以下诗句,要求字迹工整,卷面整洁:1.静夜思(李白)2.桃花源记(陶渊明)选句:芳草鲜美,落英缤纷。3.《论语》选句:己所不欲,勿施于人。(模拟试卷结束)试卷答案一、选择题1.A(纠葛jiūu,纠正jiū,拘泥jū)解析:A项三个字读音均为jiūu;B项强迫qiǎng,强项qiáng,强词夺理qiǎng;C项作坊zuō,作废zuò,作秀zuò;D项奔驰bēn,投奔bèn,蜂奔fēngbēn。故A项读音完全相同。2.C(络绎不绝liè,网络luò,络丝liè)解析:A项垣都读yuán;B项差分别读chā/chāi/chà;C项络分别读liè/luò/liè;D项whether读/ðeɪðə/,weather读/ˈwiðər/。故C项加点字读音不完全相同。3.C("森"字由"三木"叠加,表示树木非常繁茂,而非仅仅表示更多)解析:A、B、D项对“信”、“休”、“林”、“森”的解释均正确;C项“林”字是“双木”,表示树木众多,“森”字是“三木”,表示树木更加繁茂、茂密,不仅仅是“更多”。4.D(引:引导,带领/借景抒情,引发诗情)解析:A项书:书信;B项见:看见;C项畔:水边;D项引:在原句中是“引发”、“引起”的意思,不是“引导、带领”的物理动作。5.D(欧阳修是北宋词人,其词作风格以婉约为主,也有豪放之作,但总体不以豪放著称,北宋豪放派代表是苏轼等)解析:A、B、C项关于《诗经》、李杜、白居易和欧阳修的介绍均正确;D项欧阳修是北宋著名文学家、史学家,词作风格以婉约为主,也有部分豪放之作,但通常不被视为北宋豪放词派的代表人物,这一称号更多归于苏轼。6.D(“会当凌绝顶,一览众山小。”出自杜甫《望岳》)解析:A、B、C项作者、出处对应均正确;D项“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫《望岳》中的名句,表达了诗人青年时期不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。王之涣《登鹳雀楼》有“欲穷千里目,更上一层楼”。7.D(主要抒发了对时光流逝、景物变迁的伤感和无奈/表达了豁达的人生态度)解析:A、B、C项对诗句的理解均准确;D项“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”主要表达了对美好事物消逝的惋惜和伤感,以及对时光流逝、世事变迁的无奈,同时也蕴含着一种cycliclical的生命哲理,并非仅仅“豁达”。8.D(“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”对仗工整,但上下句描绘的并非严格的相反或相对关系,更多是并列描绘生机勃勃的春景)解析:A、B、C项均为严格的对偶句,词性、结构对称,意义相关或相反;D项句子对仗工整,描绘了两种不同的春日景象,但严格来说,其“对”的意味不如前三句强烈,更像是对春景的并列描绘。9.D(主要表达了诗人对世事变迁的伤感和无奈/表达了积极入世、改革现实的愿望)解析:A、B、C项对诗句主旨的理解均准确;D项“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是清代龚自珍的诗句,表达了诗人对社会现实的批判和对选拔人才的改革愿望,抒发的是积极入世的情怀,而非“淡然态度”。10.A(言辞犀利:形容说话尖锐、刻薄,多含贬义。此处应使用形容说话有说服力、逻辑强的词语,如“言辞恳切”、“言辞有力”、“逻辑严密”等)解析:A项“言辞犀利”形容说话尖锐刻薄,与语境“逻辑严密,令人信服”不完全匹配;B项“引人入胜”形容吸引人;C项“笔走龙蛇”形容书法生动;D项“脸谱化”形容人物形象刻板。故A项词语使用不当。二、填空题11.孔子,《学而》解析:考查《论语》中的名句及其出处。12.孟浩然,《望洞庭湖赠张丞相》解析:考查唐代山水诗及作者。13.文天祥,《过零丁洋》解析:考查南宋爱国诗及作者。14.我劝天公重抖擞,《己亥杂诗》解析:考查清代诗人及其代表作。15.沉舟侧畔千帆过,《酬乐天扬州初逢席上见赠》解析:考查刘禹锡的诗句及其出处。16.张九龄,《望月怀远》解析:考查唐代边塞诗及作者。17.糸,11解析:考查部首查字法和笔画数统计。“翰”的部首是糸,除去部首后剩下“旱”,共11画。18.上下,“锅”(或“鼎”本身,指古代烹煮器)解析:考查汉字结构及本义。“鼎”是上下结构的字,其本义与古代的烹煮器“鼎”有关。19.子罕解析:考查《论语》篇名。“博学而笃志,切问而近思”出自《论语·子罕》。20.李白,杜甫解析:考查文学常识中“李杜”的指代。三、判断题21.√解析:“休”字左边是“人”,右边是“木”,“人”靠在“木”旁休息,表示停止、休息。22.√解析:“而”字在古文中确实可以表示多种关系,如并列(“吾与汝而友”)、递进(“而况于人乎”)、转折(“人而不仁,如礼何”)、修饰(“斗而铸锥”)、顺承(“岁寒,然后知松柏之后凋也”)等。23.×解析:“学而时习之,不亦说乎?”中的“说”应读作yuè(同“悦”),意为喜悦、愉快。24.×解析:“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是我国西北边塞地区壮阔苍凉的景象,而非江南水乡。25.√解析:杜甫被誉为“诗圣”,因其诗歌反映现实深刻,风格沉郁顿挫,充满人文关怀;李白被誉为“诗仙”,因其诗歌想象丰富奇特,风格飘逸豪放。26.√解析:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》,表达了在困境中坚持下去,终会豁然开朗的道理。27.×解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自南宋文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人舍生取义、视死如归的崇高气节,是积极昂扬的。28.√解析:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”出自北宋词人晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》,表达了时光流逝、景物依旧的伤感和淡淡的哲理。29.√解析:文学常识,“李杜”指唐代大诗人李白和杜甫,“小李杜”指晚唐诗人李商隐和杜牧。30.×解析:用“络”字组成的词语,“网络”、“络绎不绝”、“络丝”中,“络”的读音分别是luò、liè、liè,意义也各不相同。四、改错题31.(1)长(常)(2)长(常)(3)平(凭)(4)煌(皇)解析:(1)“长久”应为“长(常)久”;(2)“长(常)久”应为“长(常)久”;(3)“平(凭)常”应为“平(凭)常”;(4)“金碧辉(煌)”应为“金碧辉(皇)”。32.(1)雁(2)天(3)猿(4)苍解析:(1)“孤云独去()”应为“孤云独去(雁)”;(2)“长天一()”应为“长天一(天)”;(3)“猿声啼()哀”应为“猿声啼(猿)哀”;(4)“齐鲁青未()”应为“齐鲁青未(苍)”。五、简答题33.“信”字由“人”

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