《摔跤》知识点测试题目与答案

《摔跤》知识点测试题目与答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.摔跤（shuāijiāo）B.虎背熊腰（hǔbèixióngyāo）C.有板有眼（yǒubǎnyǒuyǎn）D.干净利落（gānjìnglìluò）2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.小嘎子摔跤时动作有板有眼，非常灵活。B.这位老专家的表演真是干净利落。C.他在台上表演的杂技简直是乱七八糟。D.这段舞蹈的节奏感很强，有板有眼。3.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.“小嘎子”是本文的主人公，他机灵、调皮，争强好胜。B.“胖墩儿”虽然个子大，但动作笨拙，完全不是“小嘎子”的对手。C.“小嘎子”为了赢过胖墩儿，想出了很多巧妙的招数。D.“小嘎子”和胖墩儿摔跤时，他先是想诱敌深入，后是直接上手。4.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.挤眉弄眼B.有板有眼C.虎背熊腰D.干净利落5.课文《摔跤》选自（）A.《小兵张嘎》B.《林海雪原》C.《城南旧事》D.《红岩》二、填空题1.根据课文内容填空。课文《摔跤》的作者是________，文章生动地描写了________和________之间的一次摔跤比赛，最终以________告终。2.课文中描写摔跤过程的句子非常精彩，其中用到的动词有“________、________、________、________”，这些词语准确生动地表现了人物________的特点。3.成语“有板有眼”原指________，文中用来形容摔跤的动作________、________。三、阅读理解与分析1.请用横线画出描写“小嘎子”和胖墩儿摔跤动作的句子，并思考：这些动词的运用好在哪里？2.为什么说“小嘎子”是个机灵的孩子？请结合课文内容简要回答。3.比赛结束后，小嘎子并没有灰心，他准备怎么跟胖墩儿再比一次？请发挥想象，写一写小嘎子的心理活动。四、综合应用1.请将“他用力一推”这个句子写得更具体，要求至少使用三个动词，并写出人物当时的动作神态。2.作文题目：________的较量。要求：运用动作描写和心理描写，写出比赛的激烈过程。字数在300字左右。试卷答案一、选择题1.ABCD2.C3.B4.ABCD5.A二、填空题1.管桦；小嘎子；胖墩儿；不分胜负2.拧；抱；顶；挤；机灵、灵活3.唱腔或音乐节拍；节奏分明；有条理三、阅读理解与分析1.参考答案：文中描写摔跤动作的句子如：“小嘎子……把脚别住，顺势把胖墩儿担了个趔趄，摔了个仰面朝天。”“他……想出个巧招来。他往前一扑，把左脚往胖墩儿后腰那儿一别，转身，往身后一靠，咕咚一声，把胖墩儿掀了个大跟头。”解析：这些句子中运用了“别、担、撂、撅、扑、别、靠、掀”等一系列连续的动词，生动形象地描绘了摔跤的激烈过程，表现了小嘎子身手敏捷、机智灵活的特点。2.参考答案：因为小嘎子虽然力气不如胖墩儿，但他善于动脑筋，利用技巧和对方的弱点进行反击，而不是一味地硬拼，这体现了他机灵、好胜的性格。解析：从文中可以看出，小嘎子一开始就看出胖墩儿力气大，于是他改变策略，通过“别腿”、“靠背”等动作来制胜，说明他遇事冷静，善于思考。3.参考答案：小嘎子心里想：刚才那招不管用，看来硬拼是不行了。我得再想个办法。胖墩儿肯定没防备我，这次我要猛冲过去，抓住他的手，直接把他掀翻在地！解析：通过描写小嘎子不服输的心理活动，展现了他争强好胜、绝不轻易放弃的性格，同时也为下文可能的再战做铺垫。四、综合应用1.参考答案：他猛地向前一冲，伸出双手死死抓住对方的肩膀，用力向上一顶，趁对方重心不稳，猛地向旁边一推，对方一下子跌倒在地。解析：这道题考查动词的运用。在“