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2025-2026学年南通市海安县三年级数学下学期期末检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数.125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=2.竖式计算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=3.用递等式计算.720÷8-45150-25×6(86+14)×8二、认真辨析,我会判。1.3.5米就是3米5厘米。(________)2.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)3.90+0=90×0。(______)4.称比较轻的物品,常用克作单位。(________)5.一吨铁要比一吨棉花重得多.(______)三、仔细观察,我会填。1.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。2.60厘米=(_____)分米3千米=(_____)米1分40秒=(_____)秒2吨一500千克=(_____)千克3.0.9读作(______),里面有(____)个0.1。4.王老师买了3个足球花了96元,平均每个足球(_______)元。5.学校“趣味数学”小组3:10开始活动,经过1小时20分钟结束活动,结束时是_____:_____.6.0乘任何数都得(_________),1乘任何数总得(_________)。7.用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)。8.18是6的_____倍,7的4倍表示表示_____个_____相加.四、细心计算,认真检查。1.口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9=302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2.脱式计算.316+275+184519﹣168﹣132730+80×2160﹣160÷4456+(231﹣148)540÷6×78×(65+114)(806﹣246)÷73.计算______五、操作题。1.把相等的连起来。六、解决问题1.在数学核心素养展示活动中,三年有多少幅作品?一年的作品有32幅,二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。2.16个小朋友站成一排,从左往右数,小红排在第10;从右往左数,小明排在第10。小红和小明之间有多少人?(先在图中标出两个的位置,再填空。)答:小红和小明之间有_______人。3.爸爸有600元,买这两件商品够吗?请计算说明。

392元186元4.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?5.科技园内上午有游客892人,中午有265人离开,下午又来了游客403人,这时园内有多少游客?

参考答案一、认真计算。1、1000;4;72;2;630;0.02;40.5;316【详解】两、三位数乘一位数,用一位数去乘两、三位数的每一位即可;计算除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位,不够除时看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元3、450800【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】3.5米=3米5分米=3米50厘米,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键2、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确3、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【详解】因为:90+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记:0乘以任何数都等于0。4、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。2、630001001500【详解】略3、零点九9【详解】略4、32【详解】略5、41【详解】3时10分+1小时20分=4时1分答:结束时是4时1分.故答案为:4,1.6、0它本身【详解】略7、18厘米【详解】略8、347【详解】略四、细心计算,认真检查。1、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【详解】略2、775;219;890;120539;630;1432;80【详解】(1)316+275+184=316+184+275=500+275=775(2)519﹣168﹣132=519﹣(168+132)=519﹣300=219(3)730+80×2=730+160=890(4)160﹣160÷4=160﹣40=120(5)456+(231﹣148)=456+83=539(6)540÷6×7=90×7=630(7)8×(65+114)=8×179=1432(8)(806﹣246)÷7=560÷7=803、【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、156幅【分析】由题意可得,先求出一、二年作品数量的总和,列式为:32+46=78(幅);再根据三年的作品是一、二年总数的2倍,列式为:78×2=156(幅),据此解答即可。【详解】32+46=78(幅)78×2=156(幅)答:三年有156幅作品。【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。2、;2【详解】略3、够【分析】将这两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再和600元比较解答。【详解】392+186=578(元)578<600答:买这两件商品够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、1560米【详解】165×8+240=1560(米)5、

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