2025-2026学年响水县三年级数学第二学期期中学业水平测试试题含解析

2025-2026学年响水县三年级数学第二学期期中学业水平测试试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A．14 B．17 C．72．计算4×（5＋3）时，淘气把括号看掉了，计算结果会比正确结果（）。A．不变 B．少9 C．多93．下面不可以用28×4这个算式来解决的是（）。A．商店运来28箱苹果，梨的箱数是苹果的4倍，运来多少箱梨？B．小明买了4支圆珠笔共花28元，一支圆珠笔多少元？C．体操队排成4行，每行28人，一共有多少人？4．151×6的积末尾有（）个1．A．1 B．2 C．35．100米短跑比赛中，方方用了17秒，园园用了15秒，（

）跑得快。A．方方 B．园园 C．无法比较二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．已知3□5×8是一个三位数乘一位数的算式，那么下面的三个数中有可能是算式的积是（

）。A．2462

B．2840

C．15602．周长相等的一个正方形与一个长方形，(

)的面积大．A．正方形 B．长方形 C．无法确定3．一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两件商品够吗？（）A．不够 B．够 C．无法判断4．如图，一个大长方形被分成了两个小长方形后，现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比（）。

A．没变 B．变长了 C．变短了 D．无法比较5．比6075多490的数是（

）A．5565 B．6465 C．6565 D．5585三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．2□×4的积是一个三位数，□里最小应填（）A．1 B．2 C．3 D．52．两根同样的丝带，第一根丝带售价20元，第二根丝带售价（）元．第一根：第二根：A．20 B．40 C．60 D．803．下图中的涂色部分用分数表示是（）。A． B． C．4．红红今年7岁，妈妈今年的年龄是红红的5倍，妈妈今年（）岁．A．30 B．35 C．135．小胡在计算三位数除以一位数时，把除数“2”抄成了“8”，并算出结果。他要想得到正确结果，应该再（）。A．除以4 B．乘4 C．除以6 D．乘6四、认真细致，我会算。1．口算340×5＝180×3＝64÷2=27＋45=－=580＋120=34－19=1－=495×3 ≈1000－794≈     712×4≈299＋303≈1时－20分=（）分4吨＋3吨=（）千克48厘米＋152厘米=（）分米2．列竖式计算。（带★的要验算）①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=3．我会填．五、作图题。1．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：002．小猴子回家．3．估一估，连一连。六、生活问题，我会解。1．妈妈买3个碗用了18元。如果买9个同样碗，需要多少钱？2．奇奇去蛋糕店买了4个“椰丝”面包，花了28元，照这样计算，全班46位学生每人买一个“椰丝”面包，需要多少钱？3．妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表：昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜？4．玩具厂要做一批小汽车，计划每天加工150辆，4天完成．实际完成任务用了5天，平均每天加工多少辆小汽车？5．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：长方形的宽是7厘米．故选C．2、B【分析】将算式4×（5＋3）的括号去掉后，算式变为4×5＋3。根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出两个算式的计算结果，再相减求差即可。【详解】4×（5＋3）＝4×8＝324×5＋3＝20＋3＝2332－23＝9则计算结果会比正确结果多少9故答案为：B【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。3、B【分析】逐个分析各个选项的解答方法，找出不能用28×4列式计算的选项即可解答。【详解】A．商店运来28箱苹果，梨的箱数是苹果的4倍，运来多少箱梨？列式为：28×4；B．小明买了4支圆珠笔共花28元，一支圆珠笔多少元？列式为28÷4；C．体操队排成4行，每行28人，一共有多少人？列式为：28×4；故答案为：B。【点睛】熟练掌握乘除法的意义是解答本题的关键。4、B【详解】根据乘法的计算方法，151×6=911．积的末尾有2个1．故选B．5、B【分析】同样的长度，谁用的时间短，谁就跑得快。【详解】17＞15，所以园园跑得快。故答案为：B。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】个位数字5×8=40，所以积的个位就是0；最高位数字3×8=24，所以积的最高位是2，由此选择即可。【详解】所得积的个位数一定为0，故A项错误，首位一定不可能是1，故C项错误。故答案为：B。2、A【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】通过观察可以发现，大长方形被分成了两个小长方形后，甲与乙的周长之和相比原来大长方形的周长增加了两条宽，所以周长和变大了；据此解答。【详解】据分析得出：一个大长方形被分成了两个小长方形后，现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比变长了。故答案为：B【点睛】本题考查长方形分割后周长的变化，关键是要理解掌握长方形周长的意义。5、C【详解】6075＋490=1．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数，4乘十位上的1得8，要使积是三位数，十位上的积必须要满十，而现在十位上是8，也就是个位上的积至少向十位进1．根据4的乘法口决，满二十的有：四五二十，四六二十四，四七二十八，四八三十二，四九三十六，而这些口决中最小的是四五十二，故□中最小应填2．故选D2、C【分析】第一根丝带售价20元，第二根丝带是第一根的3倍，所以用20乘3就是第二根丝带的售价．【详解】20×3＝60（元）答：第二根丝带售价60元．故选：C．【点睛】3．读懂图的意思．4．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．5．代入关系式，运算出结果．6、C【分析】把8个圆圈平均分成4份，每一份是2个，涂颜色的2个是一份，这些圆圈的。【详解】根据分析可知：涂色部分用分数表示是。故答案为：C【点睛】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。7、B【详解】略8、B【分析】根据题意：除数“2”抄成了“8”，除数就增加了（8÷2）倍，商再乘（8÷2），即是正确的结果，由此可解。【详解】把除数“2”抄成了“8”计算出的结果再乘4，就是正确的结果。故答案为：B【点睛】本题考查了三位数除以一位数，需要注意除数“2”抄成了“8”，除数增加了多少倍商就乘以多少是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、1700；540；32；72；700；15；1500；200或210；2800或2840；60040700020【详解】略2、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=2943、【详解】把两位因数（或三位）拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差，然后根据乘法的分配律解答即可．五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、54元【分析】先求出1个碗的价格，再乘9即可解答。【详解】18÷3×9＝6×9＝54（元）答：需要54元钱。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、322元【分析】根据单价＝总价÷数量，求出一个“椰丝”面包的价钱。再根据总价＝单价×数量，求出购买46个“椰丝”面包的价钱。【详解】28÷4×46＝7×46＝322（元）答：需要322元。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。熟练掌握公式单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，明确其中两个量，即可求出第三个量。3、8种【分析】根据题意，昨天买了5种，今天买了5种，昨天和今天都买了白菜和西红柿，也就是重复了2种，用昨天的加上今天的，减去重复的即可。【详解】5＋5﹣2＝10﹣2＝8（种）答：妈妈这两天共买了8种蔬菜。【点睛】简单的重复问题，分别求出两天各自买的，减去重复的即可。4、120辆【详解】150×4÷5＝600÷5＝120（辆）答：平均每天加工120辆小汽车．5、1241人；1409人【分析】用上午接待游