2025-2026学年四川省阿坝藏族羌族自治州三年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含答案解析

2025-2026学年四川省阿坝藏族羌族自治州三年级数学第二学期期中质量跟踪监视试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．长方形的周长是24厘米，长和宽可能是（）。A．2厘米和12厘米 B．3厘米和8厘米 C．4厘米和20厘米 D．5厘米和7厘米2．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．43．把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（）。A． B． C．4．用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个梯形，则它们的（）。A．周长相等 B．梯形周长大 C．正方形周长大5．下面说法正确的是（）。A．三位数乘一位数，积一定是三位数B．把一根铁丝剪成8段，每段是它的C．7×4可以表示4个7相加，还可以表示7的4倍D．一个数除以7，商是31，余数最大是5二、认真辨析，我会判。1．一个数减去230得330，这个数是500。（________）2．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）3．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）4．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）5．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．100米赛跑，小明用了16秒，小刚用了15秒，他们俩谁快？（）A．小明 B．小刚 C．一样快2．一本书有395页，淘气第一天看了110页，第二天看95页，还剩（）页没看。A．160 B．170 C．180 D．1903．（）的质量大约是1千克。A．1袋大米 B．18只鸡蛋 C．1个苹果 D．一枚1元硬币4．小芳走30米用了58秒，小明走30米用了45秒，小丽走30米用了50秒，（）走得最快。A．小明 B．小芳 C．小丽 D．无法确定5．在一道连减算式中，被减数是550，两个减数都是170，求差是多少，列式是()。A．550-170-170 B．550-170 C．550+170 D．170+1706．最小的三位数与最大的一位数相乘比1000少()。A．1 B．10 C．100 D．9007．与25×30得数相等的算式是（

）．A．250×3000 B．2500×3 C．250×38．下列英文字母中，()是轴对称图形．A．Q B．P C．H D．G9．下面的算式中，得数是三十多的算式是（）。A．67÷3 B．98÷5 C．69÷2 D．75÷510．某架飞机飞得最慢的时候每小时飞行510千米，飞得最快的时候是每小时飞行760千米。王老师乘这架飞机飞行了4小时，大约飞行了（

）千米。A．2000

B．2600

C．3200四、快乐填空。1．给下面商品制作价签。铅笔盒5元5角橡皮5角邮票5分（______）元（______）元（______）元2．淘气用一根长11厘米宽7厘米的铁丝围成一个长方形，他又用同样长的一根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是_________厘米。3．一根铁丝能围成一个长16cm，宽8cm的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长最长是（______）。4．一张电脑桌售价为485元,一把转椅售价为226元,估算一下,买这一套桌椅大概要花（____）元,买这一套桌椅实际要花（____）元。5．在括号里填合适的数。15吨＝（________）千克30毫米＝（________）厘米120分＝（________）时1分30秒＝（________）秒6．用分数表示涂色部分。（________）（________）7．八分之一写作：_________．8．618÷7商是（______）位数，50×40积的末尾有（______）个零．9．一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头，2小时后距离码头还有_______千米．10．在（）里填上合适的单位。大家好，我是小明。我的身高132（________），体重25（________）。我每天背着约重3（________）的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了8（________）。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在（________）时（________）分前从家出发。五、作图题。（8分）1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？2．一个正方形的边长是1厘米，有35个这样的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最长是多少厘米？3．果园里有120棵桃树，梨树的棵数比桃树多38棵，杏树比梨树少49棵。杏树有多少棵？（先在图中填一填，再解答）4．6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算，35箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为24厘米的长方形，长＋宽应为24÷2＝12厘米。11＋1＝12，10＋2＝12，9＋3＝12，8＋4＝12，7＋5＝12，则周长为24厘米的长方形，可能是长11厘米宽1厘米，可能是长10厘米宽2厘米，可能是长9厘米宽3厘米，可能是长8厘米宽4厘米，可能是长7厘米宽5厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，长方形的周长是24厘米，长和宽可能是5厘米和7厘米，而不可能是2厘米和12厘米、3厘米和8厘米、4厘米和20厘米。故答案为：D。【点睛】已知一个长方形的周长，则可以求出长方形的长与宽的和，再从宽为1厘米开始，依次求出相应的长，也就找出符合条件的所有长方形。2、B【详解】略3、B【分析】把一根绳子对折后再对折，相当于把绳子平均分成4段，每一段的长度相当于原来。【详解】根据分析可知，把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的。故答案为：B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、A【详解】略5、C【分析】A．可以举例进行判断；B．根据分数的意义进行判断；C．根据乘法的意义进行判断；D．根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A．200×8＝1600，积是四位数，所以原说法错误；B．把一根铁丝平均剪成8段，每段是它的，所以原说法错误；C．根据乘法的意义可知，7×4可以表示4个7相加，还可以表示7的4倍，所以原说法正确；D．根据余数小于除数可知，一个数除以7，商是31，余数最大是6，所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。2、错误【解析】求9的3倍是多少．用乘法计算3、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。4、√【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、D【分析】直接利用总页数减去第一天看的页数，再减去第二天看的页数即可得到还剩多少页没看。【详解】395－110－95＝285－95＝190（页）故答案为：D【点睛】本题考查的是整数减法的实际应用。3、B【详解】略4、A【分析】比较三人走30米的用时，谁的用时少，谁就走得快。【详解】58秒＞50秒＞45秒，所以小明走得最快。故答案为：A。【点睛】相同的路程，用时少的快。5、A【详解】略6、C【详解】略7、C【分析】分别求出各个算式的积，再同25×10的积进行比较．【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1．故选C．8、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴．9、A【分析】把四个选项分别计算出来即可。【详解】A、67÷3＝22……1；B、98÷5＝19……3；C、69÷2＝34……1；D、75÷5＝15故答案为：A【点睛】本题考查了整数的除法运算，先计算，再选择。10、B【分析】把最快的速度和最慢的速度相加，再除以2求出平均速度，然后用平均速度乘4，估算出大约飞行的路程即可。【详解】飞机每小时平均飞行距离510+760=1270（千米），1270÷2=635（千米）；635×4≈2600（千米）。故答案为：B。四、快乐填空。1、5.50.50.05【分析】元角分之间的进率都是10，改写时，小数点前面表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分，按照这个规律写出即可。【详解】5元5角＝5.5元；5角＝0.5元；5分＝0.05元【点睛】本题主要考查小数的意义。2、9【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（11＋7）×2＝18×2＝36（厘米）36÷4＝9（厘米）则正方形的边长是9厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。3、12厘米【详解】略4、700711【详解】略5、150003290【分析】（1）把15吨换算为千克，用15乘进率1000；（2）把30毫米换算为厘米数，用30除以进率10；（3）低单位分化高单位时，除以进率60；（4）把1分化成60秒再加30秒就是90秒。【详解】15×1000＝15000；30÷10＝3120÷60＝2；1×60＝60；60＋30＝9015吨＝15000千克30毫米＝3厘米120分＝2时1分30秒＝90秒【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数，乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。6、【分析】根据分数的意义可知，将第一个图形平均分成8份，其中1份占它的；将第二个图形平均分成8份，其中1份占它的，2份占它的。【详解】（）（）【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、【解析】略8、两3【解析】略9、320【详解】略10、厘米千克千克秒735【分析】根据实际生活情况，考查对长度、重量、时间的认识，填入单位时，还要根据数字的大小来判断填入什么样的单位，涉及到时间的需要进行一下计算推断。【详解】大家好，我是小明。我的身高132厘米，体重25千克。我每天背着约重3千克的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了秒。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在7时35分前从家出发。【点睛】此题考查对长度、重量、时间的认识，根据实际生活情境进行判断即可解答。五、作图题。（8分）1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、（1）284千米（2）做图如下：【详解】（1）978﹣694＝284（千米）答：安多到当雄有284千米．（2）1142﹣899＝243（千米）答：列车离拉萨还有243千米。2、72厘米【分析】由题意可知，