初三的模拟测试题及答案

初三的模拟测试题及答案一、语文模拟测试题（共100分）1.选择题（每题3分，共30分）（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.憔悴（cuì）妖娆（ráo）惟妙惟肖（xiāo）B.阔绰（chuò）玷污（diàn）忍俊不禁（jīn）C.倔强（jiàng）澎湃（pài）锲而不舍（qiè）D.炽热（zhì）殷红（yīn）栩栩如生（xǔ）（2）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.这篇文章内容空洞，语言干瘪，读起来味同嚼蜡。B.面对突如其来的灾难，他临危不惧，冷静应对，赢得了大家的赞扬。C.他学习成绩好，经常得到老师的表扬，真是鹤立鸡群。D.班主任李老师工作认真负责，总是对同学们求全责备。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。B.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。D.经过大家的努力，使我们班的卫生状况有了很大的改善。（4）下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。C.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者是施耐庵。D.莎士比亚是法国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。（5）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他走进教室，对老师说："老师好！"同学们都向他投去赞许的目光。B.我校开展的"阳光体育"活动，有跳绳、踢毽子、打篮球、拔河等。C."你知道吗？"小明问，"昨天我看见李老师在图书馆看书。"D.我不知道他为什么对我有意见，也许是因为我上次没帮他吧？（6）下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。D.夕阳西下，断肠人在天涯。（7）下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是（）A."豆蔻"指女子十三四岁的年纪。B."及笄"指女子十五岁的年纪。C."弱冠"指男子二十岁的年纪。D."而立"指男子三十岁的年纪。（8）下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.公将鼓之。/辍耕之垄上。B.战则请从。/从民欲也。C.故临崩寄臣以大事也。/以光先帝遗德。D.行拂乱其所为。/其如土石何？（9）下列句子翻译不正确的一项是（）A.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习而不思考就会迷惑，只思考而不学习就会疲倦。B.温故而知新，可以为师矣。——复习旧知识，能够有新的体会和发现，就可以做老师了。C.士不可以不弘毅，任重而道远。——读书人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为责任重大，道路遥远。D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。（10）下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《背影》是一篇抒情散文，通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深深怀念和感激之情。B.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇，揭示了封建科举制度对知识分子的毒害。C.《我的叔叔于勒》通过菲利普一家对于勒态度的变化，批判了资本主义社会人与人之间的金钱关系。D.《范进中举》通过范进中举前后的变化，揭露了封建科举制度的黑暗和腐朽。2.填空题（每空2分，共20分）（1）__________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（2）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（4）国破山河在，城春草木深。__________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（5）__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（6）__________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）__________，地利不如人和。（《孟子·公孙丑下》）（8）__________，勿施于人。（《论语·颜渊》）（9）__________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）（10）__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）3.阅读理解（共30分）阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（15分）《背影》节选我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说："我走了，到那边来信！"我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说："进去吧，里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）文中描写父亲买橘子时的动作有哪些？请简要概括。（3分）（2）文中"我的泪很快地流下来了"和"我的眼泪又来了"这两处流泪分别表达了作者怎样的情感？（4分）（3）文中"我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见"这句话表现了作者怎样的心理活动？（4分）（4）请结合全文，分析《背影》这篇散文的主题思想。（4分）阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（15分）《敬业与乐业》节选我确信"敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。本题主眼，自然是在"敬"字、"乐"字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在演讲正文以前，先要说说有业之必要。孔子说："饱食终日，无所用心，难矣哉！"又说："群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！"孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便叹气说道："难！难！"可见人生一切毛病都出在这"无所用心"四个字上。业有什么好敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业的性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞争而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道："其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。"这种生活，真算得人类理想的生活了。（1）文中引用了孔子的两句话，分别是什么？引用这两句话的目的是什么？（5分）（2）作者认为职业的趣味体现在哪些方面？请简要概括。（4分）（3）结合自身实际，谈谈你对"敬业乐业"的理解。（6分）4.写作（20分）题目：那一次，我_______要求：①先将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案：一、语文模拟测试题答案1.选择题（每题3分，共30分）（1）CA项中"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào；B项中"忍俊不禁"的"禁"应读jīn；D项中"炽热"的"炽"应读chì。因此，C项读音完全正确。（2）BA项"味同嚼蜡"形容文章或说话枯燥无味，与"内容空洞，语言干瘴"意思重复，使用不当；C项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出，用于形容学习成绩好不恰当；D项"求全责备"指对人要求完美无缺，用在这里语境不当。B项"临危不惧"指面对危险毫不畏惧，用在这里恰当。（3）BA项缺主语，应去掉"通过"或"使"；C项语序不当，应改为"我们必须随时发现并认真克服自己的缺点"；D项缺主语，应去掉"经过"。B项没有语病。（4）D莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，不是法国的。其他选项表述正确。（5）CA项中"老师好！"后面的感叹号应放在引号内；B项中"打篮球"后面的顿号应改为逗号；D项中"我"后面的问号使用不当。C项标点符号使用正确。（6）DA、B、C三项都使用了比喻的修辞手法，D项使用了借代的修辞手法。"断肠人"指漂泊在外的游子，用"断肠"代指极度悲伤的心情。（7）B"及笄"指女子十五岁的年纪，但"豆蔻"指女子十三四岁的年纪，"弱冠"指男子二十岁的年纪，"而立"指男子三十岁的年纪。B项表述正确。（8）CA项中"公将鼓之"的"之"是助词，无实义；"辍耕之垄上"的"之"是动词，"到"；B项中"战则请从"的"从"是"跟随"的意思；"从民欲也"的"从"是"顺从"的意思；D项中"行拂乱其所为"的"其"是代词，"他的"；"其如土石何"的"其"是副词，"怎么"。C项中两个"以"都是介词，"用"的意思。（9）A"学而不思则罔，思而不学则殆"的正确翻译是：只学习而不思考就会迷惑，只思考而不学习就会危险。A项中的"疲倦"翻译不正确。（10）D《范进中举》通过范进中举前后的变化，揭露了封建科举制度的黑暗和腐朽，但选项中的表述不够准确。其他选项理解正确。2.填空题（每空2分，共20分）（1）采菊东篱下（2）天涯若比邻（3）长风破浪会有时（4）感时花溅泪（5）但愿人长久（6）醉翁之意不在酒（7）天时不如地利（8）己所不欲（9）非淡泊无以明志（10）大漠孤烟直3.阅读理解（共30分）《背影》节选（1）文中描写父亲买橘子时的动作有：戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，用两手攀着上面，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾，抱了朱红的橘子往回走，将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走，扑扑衣上的泥土。（3分）（2）第一处流泪表达了作者对父亲艰难买橘子的感动和心疼；第二处流泪表达了作者对父亲背影的依依不舍和深深的思念之情。（4分）（3）这句话表现了作者既想表达对父亲的感激和心疼，又怕父亲看到自己流泪而难过，同时也顾及到周围人的看法，体现了作者复杂的心理活动。（4分）（4）《背影》这篇散文的主题思想是通过描写父亲为儿子买橘子时的背影，表达了父亲对儿子深沉的爱，以及儿子对父亲的感激、思念和愧疚之情。文章通过对平凡小事的细腻描写，展现了亲情的伟大和珍贵，同时也表达了作者对人生和社会的思考。（4分）《敬业与乐业》节选（1）文中引用的孔子的两句话是："饱食终日，无所用心，难矣哉！"和"群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！"引用这两句话的目的是说明人生一切毛病都出在"无所用心"四个字上，强调有业之必要，为下文论述"敬业乐业"做铺垫。（5分）（2）作者认为职业的趣味体现在以下四个方面：①职业有许多层累曲折，身入其中可以领略变化、进展的状态，最为亲切有味；②职业的成就离不开奋斗，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增；③职业常常要和同业的人比较骈进，因竞争而得快乐；④专心做一职业时，可以杜绝许多游思妄想，省却无限闲烦恼。（4分）（3）对"敬业乐业"的理解：敬业是指对自己的工作认真负责，尽心尽力，追求卓越；乐业是指在工作中找到乐趣，享受工作带来的成就感和满足感。作为学生，我们的"业"就是学习。我们应该以认真的态度对待学习，刻苦钻研，追求进步；同时，我们也应该在学习中找到乐趣，享受获取知识的过程，培养对学习的兴趣。只有做到敬业乐业，才能在学习中取得好成绩，为将来的发展打下坚实的基础。（6分）4.写作（20分）那一次，我明白了坚持的重要性那是一个阳光明媚的周末，我报名参加了学校的长跑比赛。站在起跑线上，我的心情既紧张又兴奋。这是我第一次参加长跑比赛，不知道自己能否坚持到最后。随着裁判一声令下，我像离弦的箭一样冲了出去。一开始，我跑得很快，一直处于队伍的前列。然而，跑到第三圈时，我开始感到体力不支，呼吸也变得急促起来。我的脚步越来越慢，渐渐地被其他选手超越。"放弃吧，你已经跑不动了。"一个声音在我脑海中响起。我确实很想停下来，但是看到跑道旁同学们为我加油的身影，我咬咬牙，告诉自己不能放弃。"加油！你可以的！"班主任李老师的声音从人群中传来。听到老师的话，我仿佛注入了一股新的力量，重新振作起来，调整呼吸，继续向前跑。最后一圈是最艰难的。我的双腿像灌了铅一样沉重，每一步都异常艰难。但是，我想起了老师常说的那句话："成功在于坚持，不在于速度。"我告诉自己，只要坚持下去，就是胜利。终于，我冲过了终点线。虽然没有获得名次，但是我坚持跑完了全程。那一刻，我感到无比的自豪和喜悦。那次长跑比赛让我明白了坚持的重要性。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有坚定的信念和顽强的毅力，就一定能够克服困难，取得成功。坚持，是一种品质，更是一种力量，它能够帮助我们实现自己的目标和梦想。二、数学模拟测试题（共100分）1.选择题（每题3分，共30分）（1）-2023的相反数是（）A.2023B.-2023C.1/2023D.-1/2023（2）下列运算正确的是（）A.a²·a³=a⁶B.(a²)³=a⁵C.a⁶÷a²=a³D.(ab)²=a²b²（3）如图，直线a∥b，∠1=40°，则∠2的度数是（）A.40°B.50°C.140°D.150°（4）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A.等腰三角形B.等边三角形C.矩形D.平行四边形（5）一元二次方程x²-2x-3=0的根是（）A.x₁=1，x₂=3B.x₁=-1，x₂=3C.x₁=1，x₂=-3D.x₁=-1，x₂=-3（6）已知点P(a，b)在第三象限，则点Q(-a，b)在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限（7）如图，⊙O的半径为5，弦AB=8，则点O到AB的距离是（）A.3B.4C.5D.6（8）已知函数y=kx+b的图象经过点A(1，3)和B(2，5)，则k的值是（）A.1B.2C.3D.4（9）一个不透明的袋子里装有5个红球和3个白球，这些球除颜色外其他都相同。随机从袋子里摸出一个球，摸到红球的概率是（）A.1/8B.3/8C.5/8D.1（10）如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=3，DB=2，AE=2，则EC的长是（）A.4/3B.3/2C.2D.32.填空题（每题3分，共30分）（1）计算：|-3|+√16=__________。（2）分解因式：x²-4=__________。（3）函数y=√(x-2)中，自变量x的取值范围是__________。（4）已知扇形的圆心角为60°，半径为6，则扇形的面积是__________。（5）不等式组{x-2>0，x+1<3}的解集是__________。（6）已知一次函数y=2x-4，当x=0时，y=__________。（7）已知一个多边形的内角和为540°，则这个多边形的边数是__________。（8）在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°，则∠C=__________。（9）已知两个相似三角形的相似比为2:3，则它们的面积比是__________。（10）已知圆锥的底面半径为3，高为4，则圆锥的母线长是__________。3.解答题（共40分）（1）计算：(1/2)⁻¹+√27-2cos30°。（5分）（2）先化简，再求值：(a²-4)/(a-2)·a/(a+2)，其中a=3。（5分）（3）解方程：x²-6x+1=0。（5分）（4）如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，连接AD。求证：AD⊥BC。（5分）（5）某商店将进价为40元的商品按50元售出，能卖出500个。经市场调查发现，该商品每涨价1元，其销量就减少10个。为了获得最大利润，商店应将售价定为多少元？（5分）（6）如图，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，E是AB的中点，连接CE交BD于点F。求线段EF的长度。（5分）（7）如图，在⊙O中，AB是直径，C是⊙O上一点，连接AC和BC，∠BAC=30°。若AB=10，求BC的长度。（5分）（8）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是(2，0)，点B的坐标是(0，3)，点C的坐标是(4，0)。求△ABC的面积和周长。（5分）答案：二、数学模拟测试题答案1.选择题（每题3分，共30分）（1）A相反数的定义是只有符号不同的两个数，所以-2023的相反数是2023。（2）DA项a²·a³=a²⁺³=a⁵；B项(a²)³=a²ˣ³=a⁶；C项a⁶÷a²=a⁶⁻²=a⁴；D项(ab)²=a²b²，正确。（3）C因为a∥b，所以∠1和∠2是同位角，∠1=∠2。但根据图示，∠1和∠2不是同位角，而是同旁内角。同旁内角互补，所以∠2=180°-∠1=180°-40°=140°。（4）C等腰三角形是轴对称图形，但不是中心对称图形；等边三角形是轴对称图形，但不是中心对称图形；矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形；平行四边形是中心对称图形，但不是轴对称图形（除非是矩形）。（5）B解方程x²-2x-3=0，可以使用因式分解法：(x-3)(x+1)=0，所以x₁=3，x₂=-1。（6）D点P(a，b)在第三象限，所以a<0，b<0。点Q(-a，b)中，-a>0，b<0，所以Q在第四象限。（7）A作OE⊥AB于E，则OE就是点O到AB的距离。连接OA，在Rt△OAE中，OA=5，AE=AB/2=4，所以OE=√(OA²-AE²)=√(5²-4²)=√(25-16)=√9=3。（8）B将点A(1，3)和B(2，5)代入y=kx+b，得到方程组：3=k+b5=2k+b解得k=2，b=1。（9）C袋子里共有5+3=8个球，其中红球有5个，所以摸到红球的概率是5/8。（10）A因为DE∥BC，所以△ADE∽△ABC。根据相似三角形的性质，AD/AB=AE/AC，即3/5=2/AC，解得AC=10/3，所以EC=AC-AE=10/3-2=4/3。2.填空题（每题3分，共30分）（1）7|-3|=3，√16=4，所以|-3|+√16=3+4=7。（2）(x+2)(x-2)使用平方差公式：x²-4=x²-2²=(x+2)(x-2)。（3）x≥2因为根号下的表达式必须非负，所以x-2≥0，即x≥2。（4）6π扇形面积公式是S=(n/360)πr²，其中n是圆心角，r是半径。所以S=(60/360)π×6²=(1/6)π×36=6π。（5）2<x<2解不等式x-2>0，得x>2；解不等式x+1<3，得x<2。这两个不等式没有交集，所以原不等式组无解。（6）-4将x=0代入y=2x-4，得y=2×0-4=-4。（7）5多边形内角和公式是(n-2)×180°，其中n是边数。所以(n-2)×180°=540°，解得n=5。（8）90°三角形内角和是180°，所以∠C=180°-∠A-∠B=180°-30°-60°=90°。（9）4:9相似三角形的面积比等于相似比的平方，所以面积比是2²:3²=4:9。（10）5圆锥的母线l、底面半径r和高h满足勾股定理：l²=r²+h²。所以l=√(3²+4²)=√(9+16)=√25=5。3.解答题（共40分）（1）解：(1/2)⁻¹+√27-2cos30°=2+3√3-2×(√3/2)=2+3√3-√3=2+2√3（2）解：(a²-4)/(a-2)·a/(a+2)=[(a+2)(a-2)]/(a-2)·a/(a+2)=(a+2)·a/(a+2)=a当a=3时，原式=3。（3）解：方程x²-6x+1=0的判别式Δ=(-6)²-4×1×1=36-4=32>0，所以方程有两个不相等的实数根。使用求根公式：x=[6±√32]/2=[6±4√2]/2=3±2√2所以x₁=3+2√2，x₂=3-2√2。（4）证明：在△ABC中，AB=AC，所以△ABC是等腰三角形。D是BC的中点，所以BD=CD。连接AD，在△ABD和△ACD中：AB=AC（已知）BD=CD（已证）AD=AD（公共边）所以△ABD≌△ACD（SSS）。因此，∠ADB=∠ADC。又因为∠ADB+∠ADC=180°（平角），所以∠ADB=∠ADC=90°。所以AD⊥BC。（5）解：设商品涨价x元，则售价为(50+x)元，销量为(500-10x)个。利润函数为：P(x)=(售价-进价)×销量=(50+x-40)(500-10x)=(10+x)(500-10x)=5000-100x+500x-10x²=-10x²+400x+5000这是一个开口向下的二次函数，其最大值出现在顶点处。顶点的横坐标为x=-b/(2a)=-400/(2×(-10))=20。所以当x=20时，利润最大。此时售价为50+20=70元。（6）解：在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，所以AC=√(AB²+BC²)=√(6²+8²)=√(36+64)=√100=10。E是AB的中点，所以AE=EB=3。因为△ABE∽△CBE（AA相似），所以AE/BE=BE/CE，即3/3=3/CE，解得CE=3。又因为BE=3，所以BC=BE+CE=3+3=6，与已知BC=8矛盾。正确解法：在△ABE和△CBE中，∠ABE=∠CBE=90°，∠AEB=∠CEB（公共角），所以△ABE∽△CBE（AA相似）。所以AB/CB=BE/CE，即6/8=3/CE，解得CE=4。又因为BE=3，所以BC=BE+CE=3+4=7，与已知BC=8矛盾。重新思考：在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，E是AB的中点，所以AE=EB=3。连接CE和BD，交于点F。设BF=x，FD=y，则x+y=BD=√(AB²+AD²)=√(6²+8²)=10。因为△BEF∽△DEF（AA相似），所以BE/DE=BF/DF，即3/8=x/y，解得x=30/11，y=80/11。所以EF=BE·DF/DE=3×(80/11)/8=240/88=30/11。（7）解：在⊙O中，AB是直径，C是⊙O上一点，连接AC和BC，∠BAC=30°。因为AB是直径，所以∠ACB=90°（直径所对的圆周角是直角）。在Rt△ABC中，AB=10，∠BAC=30°，所以BC=AB·sin∠BAC=10×sin30°=10×1/2=5。（8）解：在平面直角坐标系中，点A的坐标是(2，0)，点B的坐标是(0，3)，点C的坐标是(4，0)。AB的长度=√[(2-0)²+(0-3)²]=√(4+9)=√13BC的长度=√[(0-4)²+(3-0)²]=√(16+9)=√25=5AC的长度=√[(2-4)²+(0-0)²]=√4=2所以△ABC的周长=AB+BC+AC=√13+5+2=7+√13以AC为底，高为点B的纵坐标3，所以△ABC的面积=1/2×AC×高=1/2×2×3=3三、英语模拟测试题（共100分）1.单项选择（每题1分，共15分）（1）—_______isyourfavoritesubject?—Math.Ithinkit'sveryinteresting.A.WhatB.WhereC.WhenD.Why（2）There_______abasketballgameinourschooltomorrow.A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.willhaveD.willbehave（3）—MustIfinishmyhomeworknow?—No,you_______.Youcandoitafterdinner.A.mustn'tB.needn'tC.shouldn'tD.can't（4）—_______haveyoubeenlearningEnglish?—Foraboutfiveyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon（5）Thisisthebook_______Iboughtyesterday.A.whichB.whoC.whatD.where（6）—Couldyoupleasespeakalittlelouder?Ican'thearyouclearly.—_______.A.NoproblemB.I'msorryC.That'srightD.Notatall（7）_______beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa（8）—I'mgoingtothelibrarythisafternoon.—_______.A.SoamIB.SoIamC.SodoID.SoIdo（9）TheweatherinBeijingiscolderthan_______inGuangzhou.A.thisB.thatC.itD.one（10）—_______?—It'sMonday.A.WhatdayisittodayB.What'sthedatetodayC.WhattimeisitD.Whenisit（11）—Wouldyoumind_______thewindow?It'sabitcoldhere.—Ofcoursenot.I'lldoitrightnow.A.tocloseB.closingC.closedD.close（12）Idon'tknowifit_______tomorrow.Ifit_______,wewon'tgohiking.A.willrain;rainsB.rains;willrainC.willrain;willrainD.rains;rains（13）—_______didyougettothestation?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where（14）—I'mafraidIhavetogonow.—_______.A.That'sallrightB.Don'tworryC.Itdoesn'tmatterD.Seeyoulater（15）Myfather_______hisbiketoworkeveryday.A.ridesB.rodeC.isridingD.willride2.完形填空（每题1分，共15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出最佳选项。Oncetherewasapoorfarmerwhohadaverybighorse.Oneday,hishorseranaway.Allhisneighborscametohimandsaid,"Whatbadluck!You'velostyourhorse."Thefarmersaid,"Maybeit's,maybeit'snot."Thenextday,hishorsereturnedwithwildhorses.Theneighborscamebackandsaid,"Whatgoodluck!Youhavesomanyhorsesnow."Thefarmersaid,"Maybeit'sgoodluck,maybeit'snot.",hissonfelloffoneofthewildhorsesandbrokehisleg.Theneighborscametoagainandsaid,"Whatbadluck!Yoursonhasbrokenhisleg."Thefarmersaid,"Maybeit'sbadluck,maybeit'snot.",thearmycametothevillagetotakeyoungmentowar.Butbecausehissonhadabrokenleg,hedidn'thavetogo.Theneighborssaid,"Whatgoodluck!"Thefarmersmiledandsaid,"Maybeit'sgoodluck,maybeit'snot."（1）A.comfortB.helpC.pityD.celebrate（2）A.goodluckB.badluckC.troubleD.danger（3）A.afewB.fewC.alittleD.little（4）A.HoweverB.ThereforeC.OtherwiseD.Then（5）A.comfortB.helpC.pityD.celebrate（6）A.LaterB.EarlyC.SoonD.Late（7）A.goodluckB.badluckC.troubleD.danger（8）A.goodluckB.badluckC.troubleD.danger（9）A.goodluckB.badluckC.troubleD.danger（10）A.goodluckB.badluckC.troubleD.danger3.阅读理解（共30分）阅读下面短文，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。ATomwasalittleboy.Oneday,hewenttotheparkwithhismother.Inthepark,hesawabigdog.Thedogwasveryfriendly.Tomwantedtoplaywiththedog,buthewasafraid.Hismothersaid,"Don'tbeafraid.Thedogisveryfriendly."Tomtriedtotouchthedog,butthedogranaway.Tomfeltsad.Hismothersaid,"Thedogisnotafraidofyou.Itjustwantstoplaywithotherdogs."Tomsawsomechildrenplayingwithaball.Hejoinedthemandhadagoodtime.（1）WheredidTomgowithhismother?A.Tothezoo.B.Tothepark.C.Totheschool.D.Totheshop.（2）WhatdidTomseeinthepark?A.Abigcat.B.Abigdog.C.Somebirds.D.Somefish.（3）WhydidTomfeelsad?A.Becausehecouldn'tplaywiththedog.B.Becausehismotherwasangrywithhim.C.Becausehelosthisball.D.Becausehewashungry.（4）WhatdidTomdofinally?A.Heplayedwiththedog.B.Hewenthomewithhismother.C.Heplayedwithotherchildren.D.Hesataloneonabench.BMynameisLiMing.I'mamiddleschoolstudent.IhaveagoodfriendnamedJack.HecomesfromAmerica.Weareinthesameclass.Jackistallandstrong.Helikesplayingbasketball.Ilikeplayingfootball.Weoftenplaysportstogetherafterschool.Jackisveryfriendlyandhelpful.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.Lastweek,wehadabasketballmatch.Jackplayedverywell.Histeamwonthematch.Iwasveryhappyforhim.Wearegoodfriendsandwewillalwaysbe.（5）WheredoesJackcomefrom?A.China.B.England.C.America.D.Canada.（6）WhatdoesJacklikedoing?A.Playingfootball.B.Playingbasketball.C.Playingtennis.D.Playingvolleyball.（7）Whatdidtheydolastweek?A.Theyhadafootballmatch.B.Theyhadabasketballmatch.C.Theyhadatennismatch.D.Theyhadavolleyballmatch.（8）HowdoesthewriterfeelaboutJack?A.HeisproudofJack.B.HeisangrywithJack.C.HeisafraidofJack.D.Hedoesn'tlikeJack.CTherearemanykindsofanimalsintheworld.Someanimalsliveinwater,likefishandwhales.Someanimalsliveonland,likeelephantsandtigers.Someanimalscanfly,likebirdsandbats.Animalsareveryimportanttous.Theygiveusfood,likemeatandmilk.Theyalsohelpusinmanyways.Forexample,dogscanhelpuscatchthieves.Horsescanhelpuscarrythings.Beeshelpmakehoney.Weshouldprotectanimalsandtheirhomes.Weshouldnothurtthem.Weshouldliveinpeacewiththem.（9）Wheredofishlive?A.Onland.B.Inwater.C.Intheair.D.Undertheground.（10）Whichofthefollowinganimalscanfly?A.Fish.B.Elephants.C.Birds.D.Tigers.（11）Whatdoanimalsgiveus?A.Onlyfood.B.Onlyhelp.C.Foodandhelp.D.Nothing.（12）Whatshouldwedotoprotectanimals?A.Hurtthem.B.Destroytheirhomes.C.Liveinpeacewiththem.D.Keepthemincages.4.词汇运用（共15分）（1）根据句意及首字母提示，完成单词拼写。（每题1分，共5分）（1）Myfatherworksinahospital.Heisad________.（2）Therearetwelvem________inayear.（3）Ilikeeatingv________,suchascarrotsandtomatoes.（4）Pleasekeepq________inthelibrary.（5）Theweatherisverys________today.Let'sgoswimming.（2）根据汉语意思，完成句子翻译。（每题2分，共10分）（1）我每天步行去上学。I________toschooleveryday.（2）这个周末你打算做什么？What________you________todothisweekend?（3）我的英语老师对我们很严格。MyEnglishteacherisvery________________us.（4）这部电影太有趣了，我看了两遍。ThismovieissointerestingthatI________ittwice.（5）如果你努力学习，你会取得好成绩。Ifyoustudyhard,you________goodgrades.5.书面表达（共25分）假如你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你的学校生活。请你给他写一封回信，介绍你的学校生活。内容包括：1.你的学校情况；2.你最喜欢的科目及原因；3.你对学校生活的感受。要求：80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,Thankyouforyourletter.I'mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.Yours,LiHua答案：三、英语模拟测试题答案1.单项选择（每题1分，共15分）（1）A根据答句"Math.Ithinkit'sveryinteresting."可知，问句询问的是最喜欢的科目，所以用What提问。（2）BTherebe句型的将来时结构是"Thereisgoingtobe"或"Therewillbe"，所以选B。（3）BMust表示"必须"，其否定回答用"needn't"或"don'thaveto"，表示"不必"。（4）A根据答句"Foraboutfiveyears."可知，问句询问的是学习英语的持续时间，所以用Howlong提问。（5）A定语从句中，先行词book指物，关系词在从句中作宾语，所以用which。（6）A对请求的肯定回答常用"Noproblem."或"Certainly."等。（7）C感叹句"How+形容词/副词+主语+谓语！"，所以选C。（8）A"So+助动词/be动词/情态动词+主语"表示"……也是"，且时态要与前句一致，所以选A。（9）B比较级中，为了避免重复，通常用that指代前面提到的事物，所以选B。（10）A根据答句"It'sMonday."可知，问句询问的是今天是星期几，所以选A。（11）Bminddoingsth.表示"介意做某事"，所以选B。（12）Aif引导条件状语从句时，如果主句是将来时，从句用一般现在时；if引导宾语从句时，根据语境选择时态，所以选A。（13）B根据答句"Bybus."可知，问句询问的是去车站的方式，所以选B。（14）D对"I'mafraidIhavetogonow."（恐怕我得走了）的回答常用"Seeyoulater."（再见）。（15）A主语"Myfather"是第三人称单数，且描述的是经常性的动作，所以用一般现在时，选A。2.完形填空（每题1分，共15分）（1）C根据上下文，农夫的马跑了，邻居们应该是来安慰他，所以选C。（2）B马跑了是坏事，所以是坏运气，选B。（3）Aafew修饰复数名词，表示"一些"，所以选A。（4）A前面说的是好事，后面说的是坏事，表示转折，所以选A。（5）C儿子摔断了腿是坏事，邻居们应该是来安慰他，所以选C。（6）CLater表示"后来"，符合语境，所以选C。（7）A因为儿子腿断了，不用去打仗是好事，所以选A。（8）B农夫说"Maybeit'sgoodluck,maybeit'snot."，表示不确定，所以选B。（9）A邻居们认为不用去打仗是好事，所以选A。（10）B农夫依然保持不确定的态度，所以选B。3.阅读理解（共30分）（1）B根据第一段"Tomwenttotheparkwithhismother."可知，汤姆和妈妈去了公园。（2）B根据第一段"Inthepark,hesawabigdog."可知，汤姆在公园看到了一只大狗。（3）A根据第二段"Tomfeltsad."和前文"Tomtriedtotouchthedog,butthedogranaway."可知，汤姆因为不能和狗玩而感到难过。（4）C根据最后一段"Tomsawsomechildrenplayingwithaball.Hejoinedthemandhadagoodtime."可知，汤姆最终和其他孩子一起玩。（5）C根据第二段"HecomesfromAmerica."可知，杰克来自美国。（6）B根据第二段"Jacklikesplayingbasketball."可知，杰克喜欢打篮球。（7）B根据第三段"Lastweek,wehadabasketballmatch."可知，上周他们举行了一场篮球比赛。（8）A根据第三段"Iwasveryhappyforhim."可知，作者为杰克感到骄傲。（9）B根据第三段"Someanimalsliveinwater,likefishandwhales."可知，鱼生活在水中。（10）C根据第三段"Someanimalscanfly,likebirdsandbats."可知，鸟会飞。（11）C根据第三段"Theygiveusfood,likemeatandmilk.Theyalsohelpusinmanyways."可知，动物给我们食物和帮助。（12）C根据最后一段"Weshouldliveinpeacewiththem."可知，我们应该与动物和平共处。4.词汇运用（共15分）（1）根据句意及首字母提示，完成单词拼写。（每题1分，共5分）（1）doctor（2）months（3）vegetables（4）quiet（5）sunny（2）根据汉语意思，完成句子翻译。（每题2分，共10分）（1）walk（2）are;going（3）strictwith（4）watched（5）willget5.书面表达（共25分）DearPeter,Thankyouforyourletter.I'mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.