2026年湖北高考语文考试试题含答案

-2026年湖北高考语文考试试题含答案考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。原文内容：人工智能的快速发展正在深刻改变我们的生活方式、工作模式乃至思维方式。从最初的计算工具，到今日的智能助手、自动驾驶、医疗诊断，人工智能已经广泛应用于社会的各个角落。然而，在人工智能技术不断突破的同时，人们对其潜在风险的关注也在不断升温。有观点认为，人工智能在提高效率的同时，也对人类的隐私权、就业机会、道德伦理等领域构成了挑战。在隐私保护方面，人工智能系统通过大数据分析，能够精准地预测个人行为，甚至可以窥探我们未曾告人的秘密。这种“数字透镜”揭示了人类社会前所未有的透明度，却也在无形中模糊了个人边界。某些国家和地区已经在立法层面尝试限制人工智能对个人数据的采集范围，以防止权力滥用。这反映出社会治理对技术发展所存在的复杂态度。关于就业问题，人工智能虽然创造了一些高薪岗位，却也在自动化浪潮中淘汰大量传统行业从业者。比如制造业、客服行业等，已经被智能机器所取代。这种变化对劳动者提出了新的要求，即他们必须不断提升自身技能，适应技术变革带来的需求转变。同时，这也给政府带来了新的挑战，如何在推动技术进步与保障社会公平之间找到平衡点，成为亟需解决的问题。最后，人工智能的发展也带来了道德伦理的讨论。例如，自动驾驶汽车在紧急情况下如何做出抉择？算法是否能够具备判断善恶的能力？这些问题不仅关系到技术本身的可接受性，也触及了人类对自我认知和价值判断的核心。因此，人工智能不仅是一场技术革命，更是一场关于人类未来的深刻反思。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能发展对隐私权、就业机会、道德伦理等带来了普遍风险B.人工智能使政府和劳动者在技术变革中丧失了主导权C.人工智能技术在提高效率的同时完全忽视了人类社会的边界D.人工智能的应用已经触及人类对自我认知和价值判断的核心答案：A解析：原文提到人工智能在隐私、就业和道德伦理方面带来了挑战，选项A概括全面。B项“丧失了主导权”无据；C项“完全忽视”修饰过强，与原文中“模糊”不符；D项虽然正确，但并非原文重点。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文采用总分结构，先提出人工智能技术引发的多重问题，再分别讨论B.原文通过列举多个领域的挑战，增强了论证的全面性C.原文强调政府的角色，为后续论述人工智能带来的挑战铺垫D.原文的论证旨在说明人工智能技术不能带来任何积极影响答案：D解析：原文并没有否定人工智能的积极影响，而是指出其潜在风险，论证目的不在于否定，而在于提醒关注。D项表述错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能技术的发展引发了隐私、就业和道德三种主要挑战B.一些国家和地区已在立法层面尝试限制人工智能对个人数据的采集C.人工智能对传统行业的冲击可能导致部分劳动者失业D.人工智能的决策能力已能完全取代人类对善恶的判断答案：D解析：D项与原文“是否能够具备判断善恶的能力”不符，属于过度推断。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。文章内容：那个雨夜，我站在医院的走廊里，路灯透过雨水淋湿了地板。回想起母亲昏迷前的那一刻，她曾用微弱的声音说：“你长大了，就别再替我操心了。”那时我心跳如雷，攥着她的手，生怕下一秒她就会永远离开我。我在走廊里踱步，数着墙上的滴答声。那一夜，时间变得无比缓慢，仿佛每一秒钟都在拉长。护士的轮班钟声响起时，我忽然觉得鼻子一酸，泪水抑制不住地流下来。母亲是我生命中最重要的人，我曾以为她能够一直陪伴我成长。而如今，她躺在那里，像一座沉默的山，安详而无力。雨停了，我走到母亲床前，她终于睁开了眼睛。我瞬间喜极而泣。我轻声对她说：“妈，你坚持住。”那一刻，我知道，只要她还活着，我就还有机会让她度过难关。我开始更加细心地照顾她，直到她逐渐康复，重新回到我身边。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过具体的场景描写，渲染出一个感人而温馨的氛围B.文中母亲的病重与康复形成对比，突出了亲情的力量C.文章通过回忆与现实交织的方式，增强了情感的张力D.文本中护士的轮班钟声是推动情节发展的关键因素答案：C解析：文章以回忆与现实交织的方式，增强情感表达的深度和广度，C项正确。A项“温馨”与文境不符；B项强调“感人而温馨”，忽略疾病本身的沉重感；D项钟声只是背景意象，非关键推动因素。(5)简答题（4分）请简要概括文中“我”在雨夜与母亲相处的心理变化过程。答案：文中“我”从内心焦虑、悲伤，逐渐转变为坚定与希望，最后在母亲康复后充满感激与温暖。解析：文本中“我”的情绪变化是心理描写的重点，从心痛、不愿放弃母亲，到克制悲伤、催促她坚持，再到喜极而泣，最终铭记爱与责任，体现了心理的变化过程。(6)赏析题（4分）请赏析文中划线句子“路灯透过雨水淋湿了地板”在环境描写方面的艺术效果。答案：此句通过环境描写烘托出低沉的氛围，将雨夜的潮湿与内心的沉重感融合，象征了“我”内心的悲伤与压抑。解析：此句并非单纯写景，而是借景抒情，将环境与情感交融，增强了文本的感染力和文学性。(7)探究题（3分）结合文本主旨，谈谈你对“母亲病情的转机”这一情节的理解。答案：母亲病情的转机象征了“我”与母亲之间的亲情纽带在困境中愈发坚固，也体现了情感的力量能够改变命运。解析：母亲的康复不仅是情节的转折，更是对亲情、孝心与希望的体现，增强了主题的深刻性。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。材料组合：【材料一】2023年全国高考报名人数达1291万人，创历史新高。根据教育部统计，报名人数比2022年增长了约5%。数据表明，高考报名人数持续增长，反映出社会对教育的高度重视。【材料二】日前，中国教育学会发布了《2024年高考改革调查报告》，报告指出，未来高考将更加注重综合素质评价，强调公平性和科学性。改革将从2025年开始试点，最终全面推行。【材料三】据一份调查显示，70%的高中学生认为高考竞争压力大，尤其是语文、数学、英语三门主科。调查显示，语文被列为最令学生焦虑的科目，且其取得高分数的难度被普遍认可。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.2023年高考报名人数比2022年增长了10%以上B.教育部明确表示2024年高考将全面实施综合素质评价C.语文是高中学生最担心的科目，且取得高分最难D.高考改革将从2025年开始试点，预计2026年全面推行答案：C解析：材料三中明确指出“语文被列为最令学生焦虑的科目，且其取得高分数的难度被普遍认可”，C项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一中提到高考报名人数上升，但未提及具体增长数据B.材料二显示我国高考正处于全面改革阶段C.材料三的调查数据表明语文已成为学生最焦虑的科目D.材料二提到综合素质评价改革将在2025年全面推行答案：C解析：C项准确概括了材料三的核心信息，而D项“全面推行”与材料二中“试点”一词不符。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据上述三则材料，归纳出我国高考改革的三个主要趋势。答案：1.高考报名人数持续增长；2.高考改革将更加注重综合素质评价；3.学生对语文等主科的焦虑情绪明显。解析：材料一讲报名人数增长，材料二讲改革趋势，材料三讲学生心理负担。三则材料分别指向不同方面，共同构成高考改革走势的总体概括。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。原文内容：颜回字子渊，鲁人也。少孔子三十岁。回居陋巷，一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回不改其乐。回有母，马融尝与之书曰：“吾家有子渊，贫贱不移，忠厚不欺。”回以德行著，孔子尝称其贤，曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”回好学，不耻下问。问三年不违，孔子怒，以杖击之，回曰：“何以为怒？小人子不耻于学，贤者不耻于问。”孔子大悦，曰：“回也，其心三月不违仁。”（选自《论语·雍也》）(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.颜回字子渊/鲁人也/少孔子三十岁B.颜回字子渊鲁人也/少孔子三十岁C.颜回字子渊/鲁人也少孔子三十岁D.颜回字子渊鲁人也少/孔子三十岁答案：A解析：画波浪线句是人物介绍，断句应为独立信息，A项断句准确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“一箪食”：古代盛饭的竹器，形容生活清贫B.“不耻下问”：不以向地位比自己低的人请教为耻C.“三年不违”：三年来没有违背孔子教诲D.“三月不违仁”：三个月内心中没有违背仁德的念头答案：D解析：“三月不违仁”意为“三月来心中未曾违背仁德”，而非“三个月内心中没有违背仁德的念头”，D项表述有误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.颜回因贫困而生活在陋巷，却依然保持乐观心态B.孔子称颜回为“贤哉回也”，是他最为赞赏的学生C.颜回对学习的态度是积极的，且不愿向他人请教D.马融给颜回写信时表示其品德高尚，虽贫贱也不改其志答案：C解析：原文中“不耻下问”说明颜回乐于向他人请教，C项与原文内容相反。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①回不改其乐②回也，其心三月不违仁答案：①颜回没有改变他内心快乐的状态。②颜回，他三个月来的心中都没有违背仁德的念头。解析：①“不改其乐”强调保持乐观；②“其心三月不违仁”与“回也不改其乐”结构相似，意为长时间坚持仁德。(15)简答题（3分）请简要概括颜回的性格特点。答案：颜回性格清贫乐观、谦虚好学、品德高尚。解析：文中“居陋巷”“不改其乐”“不耻下问”“三月不违仁”等细节都体现了其坚定的品格和崇高的道德追求。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。诗歌原文：《山中》唐·王勃长江悲已滞，万里念乡关。孤影临云水，浮生寄酒杯。中流明月照，高处晚霞开。独坐幽篁里，弹琴复长啸。此时无语处，唯有夜风吹。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联通过“长江悲已滞”表现出诗人对故乡的思念之情B.颔联运用象征手法，表达诗人漂泊不定、人生无常的感慨C.颈联描绘出清幽闲适的自然景象，暗示诗人内心的孤独D.尾联中“无语处”与“夜风吹”形成对比，增强情感表达的张力答案：D解析：尾联“此时无语处，唯有夜风吹”并非对比，而是通过情境描写表达内心复杂情绪，D项理解有误。(17)赏析题（6分）请赏析“孤影临云水，浮生寄酒杯”两句的表达效果。答案：这两句通过“孤影”“云水”“浮生”“酒杯”等意象的组合，营造出一种漂泊孤独、人生无常的意境。同时，借“酒杯”表达诗人无奈与释然并存的心态。解析：这两句运用了借景抒情的手法，既有自然景象的描绘，又寄寓了诗人内心的感受，语言凝练，情感深沉。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)位卑则足羞，______。(2)仁者乐山，智者乐水；仁者______，智者动。(3)一肌一容，尽态极妍，______，______。答案：(1)官盛则近谀(2)静(3)因力而制，尽美矣解析：(1)出自韩愈《师说》；(2)出自《论语》；(3)出自杜牧《阿房宫赋》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（3分）A.这个老干部常常挂在嘴边的“言听计从”，让年轻人觉得他毫无主见。B.老张虽然年过花甲，但仍能言听计从、干劲十足。C.我们必须言听计从，不能固步自封。D.在团队合作中，领导言听计从，才能带领大家取得成功。答案：A解析：“言听计从”形容听从和采纳别人的意见，用在“毫无主见”的语境中，符合其含义。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.虽然去年的经济形势很严峻，但政府采取了一系列措施缓解了困难。B.他在比赛中发挥出色，凭借自身的实力赢得了冠军。C.由于成绩不理想，所以激发了我对学习的动力。D.不论是学生还是老师，都对考试成绩十分关注。答案：B解析：B项语气得当，无语病；A项逻辑关系混乱（经济形势严峻不等同于“缓解了困难”）；C项“由于……所以”搭配不当；D项“不论是……还是”结构不完整。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排列顺序正确的一项是（3分）①屋外雷声阵阵，乌云密布，天色阴沉。②突然，一道闪电劈开天际，照亮了整个房间。③我们立刻躲进屋内，准备迎接这场突如其来的暴雨。④空气中弥漫着潮湿的味道，仿佛一刻便要下雨。A.①②③④B.④②③①C.①④②③D.④①②③答案：C解析：①④描述天气状况，②是转折点，③是应对行为，C项为逻辑连贯的顺序。(22)语言表达题（5分）请将下列句子进行缩写，保留原意，字数不超过20字。原文：虽然公司提供的薪资待遇不高，但工作环境相对优越，同时公司也重视员工的职业发展，因此，我们还是选择留在公司。答案：薪资不高，但环境优、重视发展，我们选择留下。解析：缩写应保留原意和逻辑关系，注意简洁与精确。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）下列句子使用了比喻手法，请简要说明其作用。句子：他是一只沉默的老牛，默默耕耘，从不抱怨。答案：该句将“他”比喻为“沉默的老牛”，形象地展现了他勤奋、坚韧、不言不语的性格特点，增强了语言的生动性。解析：比喻通过形象化表达，让文本更具画面感和情感感染力。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一个孩子在成长过程中逐渐远离父母，他的一封信里写道：“我很想回家，可是我知道自己不再是那个需要被关爱的小孩了。我能理解你们的用心，但我也希望你们能理解我的选择。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：标题：《理解背后的成长》在人的一生中，成长是一个不可避免的过程。从咿呀学语的孩童，到独立自强的青年，每个人都会经历一个由被呵护到自我掌控的转变。这个转变不仅意味着独立，也意味着理解——对自我选择的理解，对他人初衷的理解，对世间万物的理解。题中孩子的信，正是这种理解的体现。成长是一场孤独的旅程，而这孤独，恰恰是自我意识觉醒的前提。小时候，我们总是依赖于父母，就像幼苗依赖于阳光和雨水。他们手把手教会我们走路、说话，给予我们温暖与庇护。然而，随着年岁渐长，我们逐渐意识到这些照料并非理所当然。我们需要同伴，需要朋友、需要独立的选择，也因此