2026年四年级语文上册期末考试题目及答案

2026年四年级语文上册期末考试题目及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

tiānyáhǎijiǎoguāncháolǐnglǐngyǒushùfánxīng

题目内容：写出下列词语。

答案：天涯海角观潮领领有数繁星

解析：根据拼音正确写出对应词语，注意区分多音字和形近字，确保字形和字音准确。2、选择正确的读音（4分）

题目内容：给加点字选择正确读音。

1.蝙蝠（biān/piān）

2.繁星（fán/fán）

3.蟋蟀（shuài/shuài）

4.江上（jiāng/jiāng）

答案：biānfánshuàijiāng

解析：注意多音字的读音区别，蝙蝠读biān，蟋蟀读shuài，其余均读第一声。3、形近字组词（6分）

题目内容：写出下列形近字的正确词语。

1.腊（）腊（）

2.稍（）稍（）

3.袍（）抱（）

答案：腊肉腊月稍微稍微衣袍抱住

解析：形近字注意部首和字形变化，正确区分它们的意义和用法。4、词语填空（6分）

题目内容：选择合适的词语填空。

1.我们要保护环境，做到（）节约。

2.他学习很认真，经常（）时间学习。

3.这个故事（）了我们的勇气。

答案：合理利用激发

解析：结合句子语境选择逻辑通顺、意思完整的词语。5、按要求写句子（6分）

题目内容：把句子改为比喻句。

1.潮水像一条巨龙一样涌来。

2.月光洒在江面上。

答案：1.潮水像一条银色的巨龙一样涌来。2.月光洒在江面上，仿佛撒了一地碎银。

解析：使用比喻修辞手法，使句子更生动形象，注意比喻本体和喻体的合理搭配。二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

题目内容：默写《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》中的诗句。

答案：

暮江吟——可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

题西林壁——不识庐山真面目，只缘身在此山中。

雪梅——梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

解析：准确默写古诗原文，注意诗句的完整性和节奏。2、课文内容填空（7分）

题目内容：根据课文内容填空。

1.《观潮》一文中，潮水来临时，作者用“（）”一词形容其气势。

2.《蝴蝶的家》中，作者认为蝴蝶的家是（）。

3.《繁星》这篇课文的作者是（）。

答案：雷霆万钧植物的叶子夏丐尊

解析：根据课文内容填空，注意关联词语和作者信息的准确性。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

题目内容：阅读《蟋蟀的住宅》选段，回答问题。

蟋蟀的住宅建在草丛中，从外面看，它不像重要的建筑物，然而它却经得起洪水的冲击，风吹的袭击。蟋蟀的住宅门径很窄，这座住宅的入口像一堵墙，使住进这个住宅的蟋蟀不会被别的昆虫随意进出。

1.蟋蟀的住宅有什么特点？（3分）

2.“它却经得起洪水的冲击，风吹的袭击”说明了什么？（3分）

3.这段话运用了什么修辞手法？（2分）

4.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？（4分）

5.你从蟋蟀的住宅中明白了什么道理？（3分）

答案：

1.蟋蟀的住宅门径很窄，入口像一堵墙，结构严谨。

2.说明蟋蟀的住宅非常坚固，能抵御自然灾害。

3.运用了拟人手法。

4.因为蟋蟀的住宅虽然小，但设计师巧妙，建造技术高超，能经受自然考验。

5.我明白了无论做什么事都要认真、仔细，才能做好。

解析：结合课文内容，理解蟋蟀住宅的特点及作者表达的寓意，注意修辞手法和写作手法的识别。短文二：课外阅读（20分）

题目内容：阅读下面的短文，回答问题。

秋天的一个傍晚，天空飘着细雨，远处的山峦在雾中若隐若现。小草低下了头，树叶悄悄地从树上飘落，大地铺上了金色的地毯。雨滴打在树叶上，发出沙沙的响声。人们撑着伞，走在回家的路上。

1.这段话描写了什么季节的什么景象？（2分）

2.“金色的地毯”指的是什么？（2分）

3.文中“沙沙”的声音，是哪种感官的描写？（2分）

4.请用一个词语概括这段话的意境。（3分）

5.作者通过描写这些景物表达了一种什么样的情感？（4分）

6.请仿照文中的句子，描写一个下雨的场景。（7分）

答案：

1.秋天傍晚的景象。

2.指落叶铺满大地像地毯一样。

3.听觉。

4.宁静、美丽。

5.表达了对自然景色的喜爱和对生活的热爱。

6.雨点打在屋檐上，发出滴滴答答的响声。

解析：理解短文内容和描