2026年河北(高考)语文真题试卷及参考答案

-2026年河北(高考)语文真题试卷及参考答案考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，AI绘画逐渐走入公众视野。从最初依赖算法生成的机械图像，到如今能够模仿大师风格、创作具象作品，AI绘画的进展令人惊叹。然而，这种技术的兴起也引发了关于艺术本质的深刻讨论。一些人认为AI绘画打破了传统艺术的边界，赋予创作更多的可能性；另一些人则担忧AI的介入会削弱人类艺术家的主体地位，甚至可能导致艺术创作变成一种公式化生产。实际上，AI绘画并非取代艺术，而是为艺术创作开辟了新的路径。它既可以成为艺术家的工具，也可以作为独立存在的艺术形式，关键在于人类如何将其纳入到艺术体系之中。AI绘画的出现，既是对艺术创作方式的挑战，也是对艺术定义的重新审视，推动我们反思艺术的价值和意义。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.AI绘画目前只能生成机械图像，无法创作有创意的作品B.AI绘画挑战了艺术的边界，扩大了艺术创作的可能性C.原文认为AI绘画削弱了人类艺术家的主体地位D.原文主张AI绘画应被完全取代以实现艺术的进化答案：B解析：原文提到AI绘画“打破了传统艺术的边界，赋予创作更多的可能性”，说明其在拓展艺术边界方面有积极作用，B项正确。其他选项要么与原文不符，如A项“机械图像”是过去的情况，而非当前；C项认为AI绘画“削弱了人类艺术家的主体地位”，但原文持中立态度；D项“被完全取代”与原文“关键在于人类如何将其纳入”相矛盾。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文通过对比AI与传统艺术，论证了其对艺术体系的推动作用B.文章指出AI绘画的技术发展过程，作为论据支撑论点C.原文主要采用例证法，通过具体实例说明AI绘画的特点D.原文结尾提出对艺术本质的重新审视，深化主题思想答案：C解析：原文主要采用的是对比论证（支持与反对观点的对比）和演绎论证（从现象到本质的推导），而非例证法。C项错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.AI绘画的发展是技术进步的体现B.AI绘画可能引发艺术定义的重新思考C.AI绘画的出现对艺术领域没有任何影响D.AI绘画可以成为人类艺术家的创作工具答案：C解析：原文指出AI绘画的出现“推动我们反思艺术的价值和意义”，说明其对艺术领域有一定影响，C项与原文不符，因此错误。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】黄昏时分，母亲在院子里晾晒了最后一件衣物。她站在木架前，抬头望向那轮缓缓下沉的太阳，竟如同看见一位老友，神态平静而怜爱。阳光透过云层洒在她佝偻的背上，那一抹余晖仿佛为她披上了一层轻纱，让记忆的潮水更加汹涌起来。那年我考上了大学，母亲在村口送我。我记得她的手紧紧攥着我的行李箱把手，像是要把那一份牵挂也一并带上。她说：“以后你是我最骄傲的孩子。”语气平静中带着几分苦涩，仿佛那句“骄傲”是她多年努力换来的珍宝。我答应她会常回来看看，可真正离开之后，这个承诺被时间冲淡了。屋前的槐树一年比一年高，也一年比一年老。母亲时常坐在树下，手里拿着针线，偷偷地缝补那些旧衣裳。我曾以为她只是在留恋过去，后来才明白，那是一份关于安稳与陪伴的执念。她的世界始终是静止的，只有我来去的痕迹在悄悄改变它的模样。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中“母亲在院子里晾晒了最后一件衣物”暗示了故事将围绕衣物展开，具有极强的象征意义B.文本通过细腻的描写展现了母亲的温柔与那份内敛的情感C.文本采用倒叙方式，回忆与现实交替进行，增添层次感D.作者以“母亲”为线索，串联起多个生活片段，意在表达对母亲的感激之情答案：B解析：原文对母亲的描写非常细致，如“手紧紧攥着我的行李箱把手”“像是要把那一份牵挂也一并带上”，这些细节展现了母亲情感的深厚与细腻。其他选项中，A项“最后一件衣物”只是情节的引子，并非主要线索；C项未提及倒叙；D项情感表达较为表面。(5)简答题（4分）请简要概括文章中“槐树”这一意象的象征意义。答案：槐树象征母亲的守候与宁静的生活状态，也暗示时间的流逝和母爱的持久。解析：槐树在文中多次出现，是母亲生活场景的一部分，它静静伫立，映衬出母亲的坚韧与不言放弃的陪伴情感。(6)赏析题（4分）请赏析文中“阳光透过云层洒在她佝偻的背上，那一抹余晖仿佛为她披上了一层轻纱”这句话的表达效果。答案：这句话运用了比喻手法，“轻纱”形象地描绘了阳光洒落的柔美，同时通过“佝偻的背”展现出母亲年迈的形象，营造出一种淡淡的哀愁与温情交织的氛围。解析：此句将阳光比作轻纱，既增强了画面感，又突显了母亲的岁月痕迹，使读者在语言美与情感美中感受到母爱的厚重。(7)探究题（3分）结合文章内容，谈谈你对“安稳与陪伴”的理解。答案：安稳是指内心平静、生活的稳定，而陪伴则是指亲情中最朴素的守望。文章通过母亲的生活细节，展现了她对安稳生活的守护，以及对孩子的陪伴，传递出一种无声却深沉的情感力量。解析：文章以细腻的笔触描绘母亲的日常，表现她在忙碌中寻求安稳与陪伴，反映出一种对家庭责任的坚守，这正是现代人亟需反思的情感价值。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：据国家统计局2024年发布的《文化消费报告》，我国城市居民的年均文化消费支出已达到5000元，较2020年增长了32%。报告显示，人们对影视、书籍、音乐等传统文化形式的消费占比持续下降，而对短视频、网络直播、虚拟现实等新型数字文化产品的需求快速增长。材料二：在2024年的“全国书香家庭”评选活动中，有多位获奖者表示，虽然数字阅读已成主流，但他们仍坚持纸质阅读。一位母亲说：“我的孩子是通过电子书认识《西游记》的，但我和他一起读纸质书时，那种沉浸感是任何屏幕都代替不了的。”材料三：一项针对18-35岁年轻人的调查显示，72%的受访者认为数字阅读更方便，且普及率更高；而仅有18%的人表示他们喜欢纸质阅读。调查记者指出，尽管纸质阅读显得“落伍”，但它在营造阅读氛围、提升专注力等方面有不可替代的价值。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.2024年我国城市居民年均文化消费支出超过10000元B.纸质阅读已经成为一种过时的消费方式C.调查表明，年轻人对纸质阅读的偏好较低D.所有受访者都认可纸质阅读在阅读中不可替代的价值答案：C解析：根据材料三，72%的受访者认为数字阅读更方便，18%喜欢纸质阅读，说明大部分人对纸质阅读偏好较低。A项数据与原文不符；B项“过时”表述不当；D项“所有”错误。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一说明数字文化产品对传统形式构成挑战B.材料二强调了传统与现代阅读方式的矛盾C.材料三中指出，数字阅读在普及率上不及纸质阅读D.材料一与材料三都强调了数字文化消费的增长趋势答案：A解析：材料一指出数字文化产品快速发展的趋势，间接挑战了传统形式；材料二和三谈的是人们对阅读方式的态度，不强调矛盾；材料一强调增长，材料三没有，C和D错误。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据上述材料，概括说明数字文化产品对传统阅读方式的影响。答案：数字文化产品对传统阅读方式产生了冲击，文化消费支出倾向于数字形式，纸质阅读逐渐被边缘化。然而，部分人群仍认为纸质阅读在氛围营造和专注力方面具有独特价值，说明数字与传统并非完全对立，而是存在共存可能。解析：材料一是宏观数据，材料二和三是具体人物与受访者反馈，综合可得出数字形式的普及正在改变人们阅读的偏好与方式，但传统阅读方式仍有其不可替代的价值。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】萧注，字元达，生卒年不详。少时家贫，然聪慧好学。乡里有田畴主人，常以书卷相赠，注遂博览群书，尤善《春秋》之学。及长，仕为太学生，所论皆有条理，人皆称其博而精。郡守闻其名，招为属吏，注以博学多识著称，其言多通达，能言善辩，所奏之策皆远见卓识。太守亦赞其才，曰：“吾观其言，若拨云见日，令人耳目一新。”时值饥荒，民多流离，注建议开仓济民，可谓仁心仁术。后迁为谏官，言事敢谏，虽权贵亦不惧，终以正直著称，卒而名垂青史。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.吾观/其言若拨云见/日令人耳目一新B.吾观其言/若拨云见日/令人耳目一新C.吾观其言若拨云/见日令人耳目一新D.吾观其言若拨云见日/令人耳目一新答案：B解析：根据句意，“吾观其言”是“我看见他的言论”的意思，“若拨云见日”是比喻，表示其言论如拨云见日般清晰，紧接“令人耳目一新”为结果，B项断句准确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.太学生：古代的国子监学生，选拔标准严格B.谏官：专门负责规劝皇帝、提出批评意见的官职C.开仓济民：指国家在灾害中开仓放粮救济百姓D.仁心仁术：指仁爱之心和医术，常用于形容医生答案：D解析：“仁心仁术”常用于形容医生，但文言文中用于赏识萧注的才能，表示其为人正直，有治世之术，而非单纯指医术，D项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.萧注自幼家贫，但勤学不辍B.萧注从太学生升至谏官，显示出其仕途顺利C.萧注在饥荒中建议开仓，体现他的仁政思想D.萧注以有条理的言论和远见卓识著称答案：B解析：原文中并未明确提到萧注由太学生升至谏官，仅说明他“迁为谏官”，B项说法夸大其词，与原文不符，因此错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)时值饥荒，民多流离，注建议开仓济民。答案：正逢饥荒，百姓四处流离，萧注建议打开粮仓救济灾民。解析：此句中“时值”意为“正逢”，“民多流离”描绘百姓流离失所，“建议开仓济民”明确表达主张，语意通顺。(2)后迁为谏官，言事敢谏，虽权贵亦不惧。答案：后来被调任为谏官，敢于进言规劝，即使面对权贵也不退缩。解析：“迁为谏官”是官职变动，“言事敢谏”说明其直言不讳，“虽权贵亦不惧”强调其胆识与立场坚定。(15)简答题（3分）文章中萧注有哪些性格特点？答案：萧注聪明好学、博览群书；为官正直，敢于劝谏；有远见卓识，关心民生。解析：文中提到他“聪慧好学”“所论皆有条理，人皆称其博而精”，说明他学识渊博，性格稳重；“言事敢谏，虽权贵亦不惧”“开仓济民”表现其正直与责任感。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《夜泊牛渚怀古》唐·张继牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆席，信宿未归人。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗人通过“青天无片云”来渲染夜色的空明B.“空忆谢将军”表达对历史人物的敬仰C.“余亦能高咏”可见诗人既有才情又怀才不遇D.全诗情感从“怀古”过渡到“自悲”，引发读者思考答案：B解析：谢将军是虚构人物，诗中只是以他为寄托对象，不一定是真实历史人物，B项错误。诗中“空忆”更多表达了寂寞与惆怅，而非单纯的敬仰。(17)赏析题（6分）请赏析“登舟望秋月，空忆谢将军”一句的表达效果。答案：“登舟望秋月”描绘出诗人夜泊江上的情景，营造出一种清冷孤寂的氛围；“空忆谢将军”则带出一种遥不可及的感伤，表达了诗人对历史英雄的怀念，同时也流露出自身无所依靠的寂寞。两句结合，既展现了诗意的美感，也深化了诗人的思古幽情。解析：此句通过“登舟”“望月”“空忆”等细节，形成画面感与情感的交融，人物与场景相互衬托，情感深沉而富有层次，体现出诗歌的意境美与语言张力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______(2)______(3)______答案：(1)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(2)初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。(3)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。解析：第一句出自王勃《滕王阁序》；第二句出自陶渊明《桃花源记》；第三句出自杜甫《登高》。考查对传统文化名篇名句的掌握。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，以下为示例结构，实际出题可调整题型和题号排序）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.他总是夸夸其谈，言过其实，让人难以信服B.真正的英雄，往往在危急时刻挺身而出，力挽狂澜C.这个计划实在天马行空，大家觉得很难实施D.这篇论文结构严谨，理论独到，真是匠心独运答案：B解析：“力挽狂澜”比喻在危急关头扭转局势，与“英雄”搭配恰当。A项“言过其实”指言辞超过实际，此处应是“言过其实”形容言语夸大，不是成语误用；C项“天马行空”形容想法或言论自由奔放，与“难以实施”存在不符；D项“匠心独运”形容技巧高超，而“理论独到”应搭配“独辟蹊径”等成语。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.很多市民积极参与了社区组织的义卖活动，体现出全社会对公益事业的热心。B.为了防止病人能够再次感染，医护人员不断采取各种防卫措施。C.随着人工智能的发展，使得人们的生活质量得到了显著改善。D.尽管他性格孤僻，但是他的才华却令人赞叹。答案：D解析：D项“尽管……但是”搭配恰当，语法正确。A项“体现出全社会对公益事业的热心”主谓搭配不当，主语应为“市民”而非“活动”；B项“防止病人能够再次感染”表意不明，应为“防止病人再次感染”或“防止病人被再次感染”；C项“使得”属于成分残缺，应去掉。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子衔接最恰当的一项是（3分）A.他今天没来上课，我想，或许他生病了？B.他今天没来上课，难道他没有参加考试吗？C.他今天没来上课，也可能是他临时有事。D.他今天没来上课，我对此感到疑惑。答案：C解析：C项“也可能是他临时有事”是合理的推测，语气缓和，衔接自然。其他选项要么提问方式不当（如A项），要么语气过强或不符合语境（如B和D项）。(22)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（5分）请将“他经常熬夜工作，导致身体垮了。”这句话改为因果句式，表达得更清晰。答案：因为经常熬夜工作，他导致身体垮了。解析：原句的因果关系不明确，改为“因为……，所以……”句式后，因果关系更突出，表达更清晰。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请补写句子（语境：有人决定放弃学业，准备打工赚钱）答案：他觉得读书没有出路，索性放弃学业，准备打工赚钱。解析：此句补写流畅，符合语境，同时逻辑清晰，符合语境补写的常规要求。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一位母亲在孩子十四岁生日时送了他一本诗集。孩子问：“为什么是我？”母亲说：“这是你最喜欢的一本诗集，我是想告诉你，你的心路历程让我想起了很多诗句，有些你说不出，但我知道，它们正是你成长的写照。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：《诗