2026年西藏高职单招语文(真题)带答案

-2026年西藏高职单招语文(真题)带答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.尽（jǐn）责B.纠纷（jiūfēn）C.抽屉（chōutì）D.道歉（dàoqiàn）答案：D解析：A项“尽”应读作“jìn”，B项“纠”读作“jiū”，C项“抽”读作“chōu”，D项正确。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这个节目真是精彩纷呈，看得人目不暇接。B.他脾气暴躁，常常口若悬河，让人难以接近。C.张同学在考试中总是出奇制胜，成绩优异。D.这本书内容深奥，真是难以理解。答案：A解析：A项“精彩纷呈”与“目不暇接”搭配得当；B项“口若悬河”形容说话流利，不适用于形容脾气暴躁；C项“出奇制胜”指以奇兵取胜，而非形容考试；D项“难以理解”为笼统表述，非成语。(3)下列句子中，存在搭配不当的一项是A.他不仅聪明，而且勤奋。B.她穿着非常得体。C.今天天气很好，适合出去散步。D.他很谨慎，所以没有犯任何错误。答案：B解析：“穿着”与“得体”搭配不当，应为“仪表得体”等。(4)下列句子中，使用比喻的一项是A.他像一个孩子一样天真。B.今天很热闹，人山人海。C.她的歌声如流水般清脆。D.冬天来了，天气变得寒冷。答案：C解析：C项将歌声比作流水，是比喻手法。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.他今天去学校了。B.学校里有许多学生。C.她的一个愿望得到了实现。D.因为下雨，所以我们取消了活动。答案：D解析：D项“因为”放在句首，语序不当，应为“因为下雨，我们取消了活动”。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.我们要努力提高自己的文化水平和思想觉悟。B.他的成绩是全班最好的。C.这篇文章是昨天写的，但是今天才发出来。D.他现在正在学校。答案：A解析：A项结构合理，B项有歧义，“最”与“全班”搭配不当；C项状语位置不当，应为“这篇文章是昨天写的，但今天才发出来”；D项“正在”后面缺少宾语，应为“他现在正在学校里”。(7)下列句子中，分句之间逻辑关系不一致的一项是A.如果你努力学习，就一定能取得好成绩。B.他虽然很累，但是依然坚持工作。C.既然你来了，那么就一起走吧。D.因为天黑了，所以我要回家了。答案：B解析：B项“虽然……但是……”表示转折关系，逻辑关系不一致；A、C、D项为因果或条件关系。(8)下列句子中，没有使用倒装句的一项是A.不见复关，泣涕涟涟。B.客有吹洞箫者，倚歌而和之。C.州司临门，急于星火。D.不然，籍何以至此？答案：C解析：C项为正常语序，其他均为倒装句。(9)古代称谓中，“卿”一般用于A.君主称呼臣子B.平辈之间称呼C.朋友之间称呼D.人称代词答案：A解析：“卿”是君主对臣子的爱称，其他选项为错误搭配。(10)下列句子中，“之”字用作代词的一项是A.策之不以其道B.学而时习之C.有良田美池桑竹之属D.何陋之有答案：B解析：B项“之”代指“学”，作代词；A、C项为结构助词；D项为宾语前置标志。(11)下列句子书写错误的一项是A.书声琅琅B.流光溢彩C.披星戴月D.风和日丽答案：B解析：“流光溢彩”应为“流光溢彩”，B项误写为“流光溢彩”。(12)下列句子中，没有使用夸张的一项是A.他跑得比风还快。B.这本书重得像山。C.那些花儿盛开得像云朵一样。D.他每天学习六个小时。答案：D解析：D项不夸张，其他均为夸张。(13)下列句子中，加点字的意思与现代汉语相同的一项是A.然而禽鸟知山林而有鸟鸣B.其一犬坐于前C.吾尝终日不食D.其实没有那么复杂答案：D解析：D项中“其实”古今义相近，其他为古今异义。(14)下列句子中，“其”字用作代词的一项是A.其闻道也固先乎B.其为人也，多才多艺C.而余亦悔其随之D.予独爱莲之出淤泥而不染答案：B解析：B项“其”为代词，其他项为代词“其”不同用法。(15)下列句子中，“而”字用作连词表示转折的一项是A.学而时习之B.吾尝跂而望矣C.君子博学而日参省乎己D.天不仁，以万物为刍狗答案：C解析：C项“而”表示转折，“学而时习之”为承接，“跂而望”为并列，“天不仁”是语义总结，无转折。(16)下列句子中，与“为”字用法相同的一项是A.余嘉其能行B.为国效力C.为天下笑D.为其所为答案：A解析：A项“为”作动词，其他“为”为介词或动词。(17)下列句子中，“所”字用作被动标志的一项是A.为国所倚B.不可胜数C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.音乐所至，皆善答案：A解析：A项“所”构成被动结构，“为国所倚”即“被国家倚重”。(18)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回B.清风明月本无价，近水远山皆有情C.春江潮水连海平，海上明月共潮生D.天涯海角有穷时，只有相思无尽处答案：D解析：D项并非对偶，而是前句与后句逻辑关系不一致，结构不对仗。(19)下列句子中，“焉”字用作兼词的一项是A.且焉置土石B.惧其不已，告之于帝C.我皆有礼焉D.复投之，后狼止而前狼又至答案：A解析：A项“焉”表处所，“且焉置土石”即“况且放在哪里”，为兼词；B项“焉”是介词；C项为语气词；D项中“焉”未出现。(20)下列句子中，没有使用借代的一项是A.他手持利剑，怒目圆睁B.一场秋雨一场寒C.他身上有股书卷气D.花朵纷纷凋落答案：D解析：D项直接描述“花朵”，不构成借代；A项“利剑”指武器；B项“秋雨”指季节变化；C项“书卷气”指书卷气息。(21)下列句子中，不属于被动句的一项是A.被虎所食B.皆以美于徐公C.吾长见笑于大方之家D.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？答案：B解析：B项“以美于徐公”为状语后置，非被动句。(22)下列句子中，“之”字用作结构助词的一项是A.以其无礼于晋B.客之美我者，欲有求于我C.学而时习之D.其一犬坐于前答案：D解析：D项为结构助词“的”；A、B、C项“之”为代词。(23)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.风在耳边低语B.夕阳洒下金色的光辉C.月亮害羞地藏在云后D.小草偷偷地从土里钻出来答案：B解析：B项为普通描述，其他项为拟人手法。(24)下列句子中，没有使用排比的一项是A.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着B.读书破万卷，下笔如有神C.秋风萧瑟，洪波涌起D.其真无马邪？其真不知马也？答案：D解析：D项为反问式排比；B项后半句为警句，非排比；C项为对偶，非排比；A项为排比结构。(25)下列句子中，属于倒装句的一项是A.吾欲之南海B.何以战？C.天下事有不决者D.我上网去了答案：B解析：B项“何以战”是宾语前置句，“以”为介词，“何”为宾语前置。(26)下列句子中，适合用于正式场合的一项是A.今天天气不错，咱们一起去吃饭吧B.我现在需要借你一本书C.为方便工作安排，请您尽快回复D.因为太累，所以我不去了答案：C解析：C项语言正式得体，适合正式场合；A、B、D项较为口语化。(27)下列句子中，属于省略句的一项是A.以为妙也B.刻唐贤今人诗赋于其上C.惧其不已D.所以传道受业解惑也答案：A解析：A项省略了主语，“以为妙”应为“我以为妙”，属于省略句。(28)下列句子中，没有使用对比手法的一项是A.她的微笑如春风，又如秋雨B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.初极狭，才通人D.远香近臭，人性法则答案：C解析：C项无对比，其他项均有对比。(29)下列句子中，“为”字用作动词的正确的一项是A.为国效力B.我为人民服务C.为人正直D.为己着想答案：B解析：B项中“为”是动词，其他项为介词。(30)下列句子中，结构混乱的一项是A.他不仅聪明而且勤奋B.今天的活动有几点内容C.我们上学去公园D.明天的考试可能要推迟答案：C解析：C项结构混乱，“上学去公园”逻辑不清，应为“我们去上学，然后去公园”或“我们上学去公园”。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)桃李不言，下自成蹊。(2)青青子衿，悠悠我心。(3)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。(4)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(5)得道多助，失道寡助。(6)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。(7)沧海横流，方显英雄本色。(8)红泥小炉煨榾核，青瓷盏盛碧螺春。(9)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(10)行到水穷处，坐看云起时。答案：(1)桃李不言，下自成蹊。(2)青青子衿，悠悠我心。(3)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。(4)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(5)得道多助，失道寡助。(6)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。(7)沧海横流，方显英雄本色。(8)红泥小炉煨榾核，青瓷盏盛碧螺春。(9)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(10)行到水穷处，坐看云起时。解析：每句为经典古诗文名句，涉及《论语》《归园田居》《游山西村》《得道多助》《定风波》《滕王阁序》《终南别业》等篇目，要求准确默写。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】于谦，字廷益，钱塘人。少有大志，博综经史，尤好谈兵。景泰元年，瓦剌入寇，京师被围，帝（英宗）命谦往督战。谦上言：“北虏入寇，固其所也。今敌至而战，失其机；敌退而追，失其势。不如调兵拒之于境外。”帝不听，命诸将迎敌于城下。谦曰：“以区区之北京，为之城下而战，敌人攻城，围困朝野，此虽危，然可恃其守也。”遂与诸将集兵于城外。瓦剌犬马之徒，见兵多而怯，遂退。帝乃悦，拜谦兵部尚书。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）少有大志（2）博综经史（3）尤好谈兵（4）遂退答案：（1）年幼时（2）广博地通晓（3）特别喜欢（4）于是退去解析：（1）“少”指年幼；（2）“综”为通晓之意；（3）“尤”表示更进一步；（4）“遂”意为于是，表示结果。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）北虏入寇，固其所也。（2）以区区之北京，为之城下而战。答案：（1）北方敌人入侵，这是他们应该做的事。（2）拿一个小小的北京去城下迎战敌人。解析：（1）“固其所也”指本来就是他们应该做的事；（2）“以区区之北京”表示以孤城为仗，字词准确。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.于谦因博学而受到皇帝重用B.帝不听于谦的建议，调兵迎敌于城下C.皇帝后来听从了于谦的建议D.于谦主张分兵抵御敌人答案：B解析：B项正确，文章指出皇帝并未采纳于谦的建议；A项未表明皇帝重用原因；C项与原文矛盾；D项未明确“分兵”为观点。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.瓦剌犬马之/徒见兵多/而怯遂退B.瓦剌犬马之徒/见兵多而怯/遂退C.瓦剌犬马之徒/见兵多/而怯遂退D.瓦剌犬马之徒/见兵多而怯/遂退答案：B解析：B项断句符合语义和句子结构，“瓦剌犬马之徒”为人物称谓，“见兵多而怯”为原因，“遂退”为结果，断句正确。(36)简答题（4分）文中“于谦上言”中的“言”是什么意思？简要说明。答案：言论、建议解析：“于谦上言”意为于谦上奏建议，此处“言”为“言论”或“意见”的意思。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗歌通过描绘秋日山景，表现了自然的静谧与和谐。B.诗中“清泉石上流”采用了拟人手法。C.“竹喧归浣女”一句，从听觉写到视觉，营造出动静结合的意境。D.本诗体现了王维“诗中有画”的风格。答案：B解析：B项错误，“清泉石上流”为直接描写，未使用拟人手法。(38)赏析题（6分）请赏析“明月松间照，清泉石上流”两句的表达效果。答案：这两句通过视觉和听觉的描写，营造出山林夜晚的静谧与清澈，表现出自然的纯净与和谐，是典型的“诗中有画”手法，使读者仿佛置身其中。解析：诗句展现了自然静谧、洁净的特点，使画面感强，语言精炼。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】那个暴雨夜，他站在一盏孤灯下，整理着散落的文件。窗外大雨如注，水声时断时续，像是在诉说岁月的沉寂。他想起了多年前的那个夜晚，也是这样的雨，也是这样的孤独，同样是那盏灯，照亮了他漫长的道路。雨还在下，却不再有昔日的喧嚣。他轻轻叹了口气，目光落在桌上的那个字条上，上面写着：“发车时间已过，再等一天。”那一刻，他仿佛听见了时间的叹息，也听懂了生活的无声询问。多年过去，他依然记得那是自己人生最重要的决定：放弃稳定的工作，选择走上创业之路。那个决定，曾让他背负太多孤独与困惑，而如今，他终于感激起风雨的洗礼。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章通过对雨夜的描写，暗示主人公内心孤独B.文章结构上主要采用悬念手法C.文章个别地方语言不够流畅D.文章突出了主人公对家庭的思念答案：A解析：A项正确，文章借“雨夜”与“孤灯”暗示主人公内心的感受；B、C、D项文中未体现。(40)简答题（6分）文章中提到“那个决定”，指的是什么决定？请简要说明。答案：放弃稳定的工作，选择走上创业之路解析：文中提到“那个决定”指的是主人公放弃原本稳定工作，勇敢创业的决定。(41)赏析题（7分）赏析“雨还在下，却不再有昔日的喧嚣”一句的表达效果。答案：这句话通过对比“雨的声音”与“昔日的喧嚣”，表现出主人公心境的转变，昔日的喧嚣代表过去的忙碌与混乱，如今的雨声则与内心的宁静相呼应，营造出一种反思与成长的氛围。解析：句子运用对比手法，突出内心的平静与过去的对比，富有层次感。(42)问答题（8分）结合文中内容，谈谈你对“人生最重要的决定”这一说法的理解。答案：人生最重要的决定往往是在关键时刻做出的选择，比如放弃稳定的工作选择创业，这种决定虽然充满挑战，但也促使人成长。文中的“那个决定”对主人公而言意义重大，成为他人生转折的起点，也说明人生中的重大选择可能带来孤独与困惑，但最终是值得的。解析：解析应围绕主人公的决定对其人生的影响，结合现实意义，体现“重大选择”的重要性。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：学校将于本周五下午举办“青少年心理健康日”主题活动，要求全体学生准时参加，活动地点为学校礼堂，活动内容包括心理讲座、互动游戏及自由交流环节。答案：通知各部门、全体师生：为了增强同学们的心理健康意识，增进心理健康知识，我校将于本周五下午在礼堂举办“青少年心理健康日”主题活动，活动内容包括心理讲座、互动游戏及自由交流环节。请全体学生准时参加，不得无故缺席。特此通知。校务处2025年4月12日解析：格式包括标题、正文、落款及日期，内容涵盖活动主题、时间、地点、内容及要求，结构清晰，语言得体。七、作文（40分）(44)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：在人生的旅途中，我们总会遇到各种选择，这些选择可能影响未来的发展方向。有人认为，选择越多越容易迷失方向；也有人认为，选择能让人更加理解自我。你对此有何看法？请结合自身经历，谈谈“选择”在成长中的意义。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于700字；④不得套作，不得