甘肃省平凉市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-甘肃省平凉市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音正确的一项是（）A.等待（děngdài）B.强制（qiǎngzhì）C.差错（chācuò）D.厚薄（hòubó）答案：A解析：本题考查字音知识，“等待”中的“待”应读作“dài”，而“强制”中的“强”读作“qiǎng”后，“差”在“差错”中读作“chā”，“厚薄”中的“薄”应读作“báo”，所以正确选项是A。(2)与“从容不迫”意思相近的词语是（）A.郑重其事B.惊慌失措C.沉着冷静D.坚持不懈答案：C解析：本题考查近义词辨析。“从容不迫”形容做事镇定自若，不慌不忙；“沉着冷静”意思相似，而其他选项意思相差较远，故选C。(3)下列句子中没有语病的一项是（）A.他昨天去学校，因为下雨，所以没带伞。B.春天来了，天气暖和，万物复苏。C.同学们看了这个精彩表演，纷纷鼓掌。D.学校组织了“爱护环境”的活动。答案：B解析：本题考查病句辨析。“他昨天去学校，因为下雨，所以没带伞”在结构上不完整，“因为下雨”和“所以没带伞”间缺少主语，导致成分残缺；“同学们看了这个精彩表演，纷纷鼓掌”句子通顺；“学校组织了‘爱护环境’的活动”标点使用不当，引号内应使用书名号；因此，正确答案为B。(4)下列诗句中，描写的季节是春天的一项是（）A.举头望明月，低头思故乡B.夜来风雨声，花落知多少C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯答案：B解析：本题考查古诗内容理解。“夜来风雨声，花落知多少”出自《春晓》，描绘的是春天的雨后情景；“举头望明月，低头思故乡”出自《静夜思》，为月夜思乡；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自《九月九日忆山东兄弟》，描写的中秋重阳节；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自《浪淘沙》，为描写黄河的诗句，并非特定季节。故选B。(5)下列哪项是《水浒传》中的主要人物？（）A.刘备B.宋江C.林冲D.武松答案：B解析：本题考查文学常识。《水浒传》是四大名著之一，主要讲述梁山好汉的故事，宋江是其领袖人物；A项是《三国演义》中人物，C和D项是《水浒传》中的主要人物，但题干问的是“主要人物”，B项更符合人物的核心地位。(6)以下选项中，成语使用正确的一项是（）A.这个讲座的老师讲得津津有味，观众听得如痴如醉。B.妈妈今天穿了一件崭新衣服，上下班都异口同声地说“真好看”。C.泥塑小人不仅坚固，而且小巧玲珑，真是鬼斧神工之作。D.小明虽然年纪小，但学习上争先恐后，十分优秀。答案：A解析：本题考查成语使用。“津津有味”形容非常有趣，“如痴如醉”形容极度投入，搭配恰当；“异口同声”用于形容说法一致，但B项中“上下班”是两个动作，不能用“异口同声”来形容；“鬼斧神工”多用于形容自然或人工的奇巧，但“小巧玲珑”更适合描述小物件；因此，正确选项为A。(7)与“谦虚”意思相反的词语是（）A.骄傲B.诚实C.真诚D.乐观答案：A解析：本题考查反义词辨析。“谦虚”指虚心，不自满；其反义词是“骄傲”，而B、C、D项都与“谦虚”意思相近，故选A。(8)请选出句子中运用了比喻修辞的一项（）A.他像一只狮子，勇敢无畏。B.她的声音很美丽。C.天气真好。D.她总是沉默地走过。答案：A解析：本题考查修辞手法。“他像一只狮子”运用了比喻的修辞手法；其余选项均为陈述句或描写句，没有使用比喻。(9)下面句子中的关联词使用正确的一项是（）A.因为他很努力，所以成绩不好。B.虽然很累，但是坚持下来了。C.尽管天气很热，但是还是去游泳了。D.既然参观了博物馆，就不要浪费时间了。答案：B解析：本题考查关联词使用。“虽然...但是...”结构正确，表转折；“尽管...但是...”结构不完整，应为“尽管...还是...”；“因为...所以...”结构完整但逻辑关系不成立；“既然...就...”结构本应用于表示因果关系，但后句“就不要浪费时间了”与前句逻辑不通，因此正确选项为B。(10)请选出下列选项中与“红豆生南国”中“南国”含义相同的一项（）A.红色的豆子生长在南方B.红豆来自遥远的国家C.红豆生长在南方的国家D.红豆生长在南海之国答案：A解析：本题考查词语含义。“南国”常指中国南方，意为南方地区，而非国家，因此正确答案为A。(11)下列哪项不是中国传统节日？（）A.元宵节B.中元节C.端午节D.重阳节答案：B解析：本题考查传统文化常识。中国传统节日包括元宵节、端午节、重阳节、中秋节、春节等，“中元节”是佛教节日，不属于中国四大传统节日之一，故选B。(12)下列哪项作品的作者是李白？（）A.《静夜思》B.《咏柳》C.《登鹳雀楼》D.《春晓》答案：A解析：本题考查文学常识。《静夜思》出自李白，《咏柳》是贺知章，《登鹳雀楼》是王之涣，《春晓》是孟浩然，因此正确答案为A。(13)在“借景抒情”表现手法中，“借景”是指（）A.借助环境描写表达情感B.借助人物形象表达情感C.借助哲理句子表达情感D.借用典故表达情感答案：A解析：本题考查诗歌表现手法。“借景抒情”是一种通过描写自然景物来抒发作者情感的写作方法，因此正确答案为A。(14)下列古诗中，描写乡村风光的一项是（）A.《清明》B.《游园不值》C.《示儿》D.《送元二使安西》答案：B解析：本题考查古诗内容。“游园不值”描写了春天的乡村景色；“清明”写的是祭扫场景，“示儿”是表达对儿子的期望，“送元二使安西”是送别诗，因此正确答案为B。(15)下列句子中没有使用拟人修辞的一项是（）A.月亮偷偷溜进了窗户。B.风轻轻地拂过大地。C.天空湛蓝如宝石。D.花朵儿朝着太阳微笑。答案：C解析：本题考查修辞手法。拟人是把非生物当人来写，A、B、D三项均使用了拟人修辞；C项为比喻，因此正确答案为C。(16)下列哪项是《伊索寓言》中的故事？（）A.鹿死谁手B.狐假虎威C.齐人攫金D.井底之蛙答案：B解析：本题考查文学常识。《伊索寓言》中有《狐假虎威》这部著名寓言；“鹿死谁手”出自《战国策》，“齐人攫金”为《韩非子》中的故事，“井底之蛙”来自《庄子》。(17)下列选项中，哪些词语是褒义词？（）A.爱护、珍惜、提倡B.骄傲、贪婪、冷酷C.没有、重复、困难D.刻苦、虚伪、懒惰答案：A解析：本题考查词语感情色彩辨析。“爱护”“珍惜”“提倡”均为褒义词；B选项为贬义词，C和D中均有中性和贬义词，因此正确答案为A。(18)下面哪一句是反问句？（）A.我们怎能不珍惜时间？B.天气真好。C.我们去公园玩。D.他很快乐。答案：A解析：本题考查句式转换。反问句是一种用疑问形式表达肯定或否定意思的句子，而A项表达了“要珍惜时间”的意思，因此为反问句；B、C、D项为陈述句，因此正确答案为A。(19)下列选项中，哪一项是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者？（）A.杜甫B.李白C.文天祥D.王昌龄答案：C解析：本题考查文学常识。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，“人生自古谁无死”表达了诗人对生死的看法，作者是文天祥，因此正确答案为C。(20)下列表述中，哪一项是正确的？（）A.《夏日绝句》的作者是杜甫B.《四时田园杂兴》是苏轼的作品C.《题西林壁》是王安石的作品D.《塞下曲》是王之涣的作品答案：C解析：本题考查文学常识。《题西林壁》是苏轼的《题西林壁》，《夏日绝句》是李清照的作品，《四时田园杂兴》为范成大所作，《塞下曲》是卢纶的作品。因此正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请根据拼音填写词语：yúchǔduōyú，水中之鱼。答案：鱼篓解析：本题考查看拼音写词语。结合“yúchǔduōyú”和“水中之鱼”可知，此句描写放鱼的容器，因此填“鱼篓”合适。(22)诗句“______，闻歌始觉有人来”出自《牧童》。答案：笛声三弄解析：本题考查古诗名句积累。诗句出自吕岩的《牧童》，描绘牧童吹笛的情景，因此填“笛声三弄”正确。(23)《由百草园到三味书屋》的作者是______。答案：鲁迅解析：本题考查文学常识。鲁迅是现代著名文学家，其作品包括《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》，因此正确答案是鲁迅。(24)请写出含有“诗”字的成语：______。答案：诗情画意解析：本题考查词语积累。诗情画意是形容诗画般优美的情景，符合题意，因此答案为“诗情画意”。(25)《桃花源记》是______朝代的作品。答案：东晋解析：本题考查文学常识。《桃花源记》是陶渊明在东晋时期创作的代表作，因此正确答案是“东晋”。(26)古人用“______”表示十五岁。答案：豆蔻年华解析：本题考查传统文化常识。“豆蔻年华”是古代对女子十五岁的雅称，因此正确答案是“豆蔻年华”。(27)请写出“四书”中的一部：______。答案：《论语》解析：本题考查文学常识。“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》四部，因此选《论语》是正确的。(28)《自相矛盾》这个寓言故事出自______。答案：《韩非子》解析：本题考查寓言故事出处。《自相矛盾》的故事出自《韩非子·难一》，因此答案应为“《韩非子》”。(29)请填写下列诗句的下一句：“欲穷千里目，______。”答案：更上一层楼解析：本题考查古诗直接性默写。“欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣《登鹳雀楼》，因此正确答案为“更上一层楼”。(30)如何与同学友好相处？有人说要心胸开阔，有人说要______。答案：真诚待人解析：本题考查词语搭配与理解。题干是问如何与同学友好相处，“心胸开阔”是其中一种观点，另一常见观点是“真诚待人”，因此正确答案为“真诚待人”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(31)(1)本诗描写的是哪个季节的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：C解析：本诗中“霜叶红于二月花”是本诗关键句，暗示了深秋时节，因此本诗描写的是秋天的景象。(2)本诗的诗人是谁？A.杜甫B.李白C.杜牧D.孟浩然答案：C解析：本诗作者是杜牧，结合题干诗句和作者称号即可判断。(3)请写出本诗中描写山景的词语。答案：寒山、石径解析：本诗“远上寒山石径斜”中，“寒山”“石径”是描写山的词语，因此答案为这两个词。(4)本诗表达了诗人怎样的情感？A.怀旧之情B.惜春之情C.喜欢自然之美D.乡愁答案：C解析：本诗通过描写秋景中的枫林红叶，表达了诗人对自然之美的喜爱。(5)作者在诗中将枫叶的红比作“二月花”，这个比喻的作用是什么？A.强调颜色柔和B.表达大自然的无情C.突出秋叶的鲜艳D.增强诗意与形象性答案：D解析：本诗中的比喻使枫叶的红色更加鲜明生动，增强了画面感和诗意，因此本题答案选D。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(32)(1)“名”在文中的意思是（）A.声望高B.名字C.发音D.名称答案：A解析：本题考查文言实词含义。“有仙则名”中“名”是指“出名、有声望”，因此答案选A。(2)下列句子翻译正确的一项是（）A.苔痕上阶绿——苔藓爬上台阶，呈现绿色B.谈笑有鸿儒——谈笑时有才学渊博的人C.无丝竹之乱耳——没有丝竹声打扰耳朵D.孔子云：何陋之有？——孔子说，有什么简陋的呢？答案：D解析：D项正确，“何陋之有”是宾语前置句，意思是“有什么简陋的呢？”；A项中“爬上阶”表达不准确；B项中“谈笑”不是“有”，而是“与人谈笑”；C项中“乱耳”与“丝竹”是借代，不可直接翻译，因此正确答案为D。(3)本文的主旨是（）A.赞美豪华生活B.表达高洁志向C.调侃陋室D.描述建筑风格答案：B解析：本文通过描写陋室的简朴，赞扬了主人的高洁品质和安贫乐道的情怀，因此主旨是B。(4)与本文主旨相关的一项是（）A.王安石变法B.刘禹锡的豁达C.杜甫的忧国情怀D.贾谊的政治理想答案：B解析：本文作者是刘禹锡，《陋室铭》表达了他安贫乐道、志趣高洁的品格，因此选B与主旨相关。(5)下列哪一项是本文的修辞手法？（）A.对偶B.拟人C.比喻D.排比答案：A解析：本诗中“山不在高，有仙则名”“水不在深，有龙则灵”为对偶句，因此修辞手法是A。(6)“惟吾德馨”中的“德”指的是（）A.品德B.道德C.一种品质D.地方志答案：A解析：本句出自《陋室铭》，形容主人的品德高洁，因此“德”指的是品德，正确答案为A。(7)“苔痕上阶绿”在文中的作用是（）A.说明房屋环境优美B.描写房屋的陈旧C.表达心中忧愁D.赞叹自然美丽答案：A解析：本句描写苔藓生长的环境，显示房屋的幽静、古朴和自然氛围，因此作用是A。(8)下列哪一项不是《陋室铭》的主题？（）A.自我修养B.别人都很穷C.安贫乐道D.知足常乐答案：B解析：本文并非表达别人贫穷的意思，而是强调内心的富足，所以B项不是主题。(9)本诗的主要表现手法是（）A.借景抒情B.借事明理C.借物言志D.借古讽今答案：A解析：本文通过描写陋室的环境与生活情趣，借景抒情，表达作者的高洁志向，因此主要表现手法是A。(10)作者写《陋室铭》的目的是（）A.赞美自然秀美B.学习自我修养C.表达对政治的不满D.借古讽今，批判社会现象答案：B解析：本文是作者为了表达自己高洁的品格和安贫乐道的思想感情，目的是为了学习自我修养，所以答案选B。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《父亲的背影》在我十岁那年，父亲的背影深深地印入了我心中。那天下午，我独自走在回家的路上，突然发现一个熟悉的身影在雨中艰难地撑着伞。那不是父亲，而是我。我同情地奔了过去，才发现那是父亲的背影。他默默承担着家庭的重任，却从未向我抱怨过一句。沉默中，他教会了我什么是责任与坚持。(33)(1)本文的主人公是（）A.父亲B.我C.弟弟D.朋友答案：A解析：本文通过描写父亲的背影，表现了父亲的品质和形象，因此“父亲”是主人公。(2)本文的情感基调是（）A.忧伤B.感动C.幽默D.抒情答案：B解析：文章通过描写父亲的背影来表达内心的情感，引起了读者的共鸣，因此情感基调是感动。(3)父亲的形象特点是什么？答案：坚强、负责任、沉默寡言解析：文中描写父亲沉默地承担所有困难，默默付出，所以形象特点是坚强、负责任、沉默寡言。(4)文中哪一句话最能体现父亲对家庭的责任与爱？A.他默默承担着家庭的重任，却从未向我抱怨过一句。B.他总是给人留下深刻印象。C.雨中他撑着伞，我看到了他的背影。D.父亲从不抱怨生活。答案：A解析：A句直接表达了父亲对家庭的责任与爱，因此是正确答案。(5)文中的“背影”象征着什么？A.父亲的孤独B.父亲的坚强C.父亲的沉默D.父亲的细心答案：B解析：文中的“背影”象征着父亲的坚强和付出，因此答案选B。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《番茄种植的故事》在一户农家，住着一对母子。母亲勤劳，爸爸爱好园艺。这个假期，他们决定动手种一排番茄。因为他们相信，亲手种下的农作物才能结出最美的果实。但他们遇到了困难，干旱、虫害接踵而至。母亲没有放弃，而是每天早起浇水、喷药。爸爸则研究土壤，寻找适合种植的地点。几周后，番茄终于结出了果实，红得像火一样。他们感受到了共同努力的力量。(34)(1)这篇文章主要讲的是（）A.家庭成员成功种植番茄的故事B.如何种植番茄C.家庭合作的重要性D.气候对农业的影响答案：C解析：文章通过母亲和父亲种植番茄的过程，传达了家庭合作的重要性，因此选C。(2)文中“干旱、虫害接踵而至”这句话的意思是（）A.番茄生长迅速B.种植过程并不容易C.农民过得很苦D.番茄生病了答案：B解析：句中“接踵而至”表达了问题一个接一个，说明种植番茄的过程并不容易，因此答案是B。(3)文中哪一句话体现了“共同努力”？A.母亲勤劳，爸爸爱好园艺。B.他们决定动手种一排番茄。C.几周后，番茄终于结出了果实。D.他们感受到了共同努力的力量。答案：D解析：D项直接表达了共同努力的重要性，因此是正确答案。(4)下列哪项是文中的主