广东省广州市黄埔区2020-2021学年九年级上学期期末历史试题（含答案）

PAGE16页2021年历史期末试题一、单项选择题（25250分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意要求，请将所选取的答案代号填入答题卡中相应的答题栏内）以金字塔闻名的古代埃及文明诞生于（）尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神向国王汉谟拉比授予权杖的情形。这情形主要反映出（）古巴比伦社会的等级森严 典极力保护奴隶主利益C．该法典宣扬君权神圣不可侵犯的思想 D．古巴比伦雕刻精美绝伦3．2010年印度发生了一起悲剧：一对年轻夫妇被他们自己的亲人处死。理由是：他们不是同一个等级，却成为夫妻。这个人间悲剧的产生根源于（）A．佛教教规 B．种姓制度 C．分封制度 D．城邦制度古代希腊是欧洲文明的发源地。伯里克利主政时期建立了津贴制度，其目的是（）让外邦人可以参政议政 B．保证贫穷公民参政议政C．保障妇女参政的权利 D．提升全体公民文化素质公元2世纪，帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”,地中海各地之间交通畅通无阻。这里的“帝国”是波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 6．建筑是凝固的艺术。下列建筑中属于古希腊建筑艺术成就的是A． B．C． D．下图所示情景（臣服礼和授职礼）可以用来说明（）基督教的兴起 B．罗马帝国分裂C．查理曼帝国的辉煌 D．封君封臣关系建立公元1300年，埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，确认茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车，驳回庄园主对农奴的控诉。该材料说明庄园法庭（）维护了领主的利益 B．起到了维护奴隶主统治的作用C．始终坚持客观公正 D．一定程度上维护了佃户的利益某位学者指出：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断，中世纪庄园经济的特征是商品经济高度发达 B．基本自给自足C．领主拥有绝对特权 D．以佃户为主体中世纪欧洲的大学师生免受地方世俗法官审判，而是按教会法规由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这体现了大学自治地位的免赋税特权 B．教育自主权 C．司法特权 D．生命安全权西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为（）拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点B．拜占庭帝国占据着重要的地理位置C．拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者 D．拜占庭是世界存在时间最长的帝国穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待。穆罕默德赢得了人心，成为公社的最高首脑。阿拉伯半岛逐步走向统一。可见，将阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带主要是（）政治口号 B．经济实力 C．个人魅力 D．宗教信仰马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地┅┅因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指资本主义的发展和资产阶级的壮大 B．贸易中心的转移C．资本主义世界市场的初步形成D．无产阶级运动兴起某班同学在一次探究性学习中形成了以下结论:“它充分体现了资本原始积累的血腥性;在当时客观上刺激了大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族间的战争被挑起，上亿人口被掠夺。”据此可知,他们探究的是（）新航路开辟 B．“三角贸易”C．世界市场的形成 D．殖民争霸“17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就是革命”。材料中的“革命”指的是辛亥革命 B．英国资产阶级革命C．法国大革命 D．工业革命宪法规定“美国为联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力”。这充分体现了（）分权制衡的原则B．神权至上的思想C．君主立宪的理念D．中央集权的观念17．1800年，法军再度进入意大利，拿破仑废除了22个关卡，拍卖教会的土地并取消了其特权；1809年，还废除了教皇的世俗政权等等。这些说明，拿破仑战争给意大利带来的影响是（）推动意大利文艺复兴 B．巩固教皇宗教权威C．推动资本主义发展D．巩固意大利的统一恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。恩格斯强调（）用科学理论指导工人运动 B．需要成立国际工人协会C．用暴力推翻资产阶级统治 D．工人阶级是革命的领导者据统计，1861年以后俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。1861年至1870年外出谋生的农民数量为129.13万人66万人。此现象出现的主要原因是（）彼得一世改革 B．亚历山大二世改革C．俄国二月革命 D．俄国十月革命20．19世纪末20世纪初，德国钢业联盟和铁业联盟控制全国钢铁产量的98%，电气工业基本上被电气总公司和西门子公司控制。这说明德国A．工厂制度出现 B．创新军工生产 C．霸占世界市场 D．垄断组织发展21．19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲开始推广的原因是（）A．殖民扩张的需要 B．争夺霸权的需求C．革命浪潮的推动 D．工业化发展的需要“19世纪末，当人们开始换种眼光看待世界时，科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性，上帝创世论更多地成了故事般的讲述。”材料中的“科学解释”指的是诺贝尔发明炸药 B．牛顿万有引力定律C．达尔文的进化论 D．美国研制出原子弹《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( )推翻了沙皇俄国专制统治B．诞生了第一个社会主义国家C．建立了资产阶级临时政府24．1919年6月，某报纸发文说：“600万人躺在坟墓中，3个老人坐在巴黎瓜分地球。”这里的“瓜分地球”指的是（）A．三国同盟的形成B．三国协约的形成C．巴黎和会的召开D．华盛顿会议的召开251921-1925年粮食产量迅速增长的主要原因是（）沙俄[苏俄（联〕]粮食产量变化曲线图A．废除农奴制B．“一五”计划超额完成C．农业集体化的开展D．新经济政策的实施非选择题（40分）二、材料解析题（2614分，2714分，281240分）阅读下列材料材料一13世纪以后，意大利始终处于分裂状态，北部的城市形成了自治的城邦。这些城市地处交通要道，纷纷斥资创办各种学术机构，研究古典文化。伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》义扩充到一切文化的新生，并且要把文艺的意义推广到凡百人类的活动。因为唯有靠了这个解释，那个运动才有支配欧洲近世数百年历史的资格；唯有靠这个解释，那个本与这个运动一气相贯的宗教革命，地理上的发现，列国的兴起等，才能游子归宗似的，回到它们应有的地位。——陈衡哲《西洋史》请回答：依据材料一和材料二，归纳意大利文艺复兴兴起的历史条件。请结合所学知识，简述材料二中“崭新的世界观和人生观”的主要内容。(3)依据材料三，简述文艺复兴的历史意义。阅读下列材料：材料一瓦特从小身体虚弱，11岁才上学，去学校学习的时间不多，他没有上过大学，但他自学了天文学、化学、物理学、解剖学和希腊语、拉丁语等外语。1757年，格拉斯哥大学的教授提供给瓦特一个机会，让他在大学里开设了一间小修理店。瓦特的小店开业5年后，在罗宾逊教授的引导下，瓦特开始了对蒸汽机的实验。瓦特还结识了著名的物理学家约瑟夫·布莱克教授。他旁听过布莱克教授的课程，教授的“潜热理论”正好是发明蒸汽机的关键理论问题之一。瓦特的研究屡遭失败，负债累累。1775年，企业家博尔顿和瓦特签订合同，约定支付直到发明获利为止的一切费用，成立博尔顿——瓦特公司制造蒸汽机。1776年，终于第一批新型蒸汽机制造成功并应用于实际生产。1782年瓦特的双向式蒸汽机取得专利。1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎。——摘编自马克垚《世界文明史》材料二史蒂芬森的“火箭”号蒸汽机车 19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿请回答：依据材料一归纳，瓦特为什么能改进蒸汽机？依据以上材料并结合所学知识，简述瓦特蒸汽机的推广使用对社会发展所带来的影响。阅读下列材料：部分民主党人的支持，并使得西南边境上的四个蓄奴州继续留在联邦之内。共和党内的激进派要求林肯政府扩大战争目标，马上宣布废除奴隶制并采取革命措施。——吴于廑、齐世荣《世界史》材料主的奴隶应当被视为自由人；赋予黑人在陆海军服役的权利。材料三列宁指出，美国内战具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。——刘宗绪《世界近代史》请回答：(1)依据材料一，指出战争初期林肯在奴隶制问题上所采取的政策，并分析其原因。(2)依据材料二和材料三，简述林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》的历史作用。(3)谈谈你从美国内战中获得的历史启示。1．A【详解】结合所学知识，古埃及文明诞生于尼罗河流域，A项正确；古巴比伦文明诞生于两河流域，排除B项；CDA项。2．C【详解】根据材料“巴比伦人的太阳神向国王汉谟拉比授予权杖”，可知浮雕的内容体现了君权神授的理论来源，C项正确；材料主要强调的是王权的权威，无法体现其他社会等级的地位，排除A本上维护的是奴隶主贵族的利益，但是材料无法体现阶级属性，排除B项；材料主要强调的是浮雕内容所呈现DC项。3．B“他们不是同一个等级”可知与这个人间悲剧的产生有关的是种姓制度，B项正确；佛教主张“众生平等”，排除A项；分封制度是中国西周的政治制度，排除C项；城邦制度不是古印DB项。4．B【详解】根据所学知识可知，伯里克利在位时为保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度。B项正确；外邦人在雅典没有参政议政的权利，排除A项；妇女没有参政的权利，排除C项；津贴制度是经济角度，提升公民文化素DB项。5．B【详解】根据所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”，所以B项符合题意；公元前513年，大流士一世击败欧罗巴洲的马其顿王国，攻占色雷斯，波斯帝国最终成为世界历史上第一个横跨亚洲、非洲和欧洲三大洲的大帝国，所以A项不符合题意；亚历山大帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，所以C项不符合题意；东罗马帝国，起初其疆域包括巴尔干半岛、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、美索不达米亚及外高加索的一部分，到了皇帝查士丁尼在位时，又将北非以西、意大利和西班牙的东南并入版图，击败法兰克王国，拜占廷帝国的国力达到顶峰，所以D项不B。6．B【详解】结合所学知识可知，古希腊建筑艺术主要体现在神庙，神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，雅典帕特农神庙是典型代表，图B是雅典帕特农神庙，故B项符合题意；A是中国鸟巢，与题意不符；C是中国天坛，与题意不符；DB7．D“臣服礼和授职礼”，可知与西欧的封君封臣制度相关；结合所学知识可知，法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务；这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式,其中行“臣服礼和“授职礼”是最重要的仪式。选项D符合题意；1世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，A排除；4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，B排除；查理曼帝国的辉煌，与题干内容不符，CD。8．D【详解】根据题干“埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，……驳回庄园主对农奴的控诉。”中法院规定驳回庄园主对农奴的控诉，指出了佃户劳役义务和可以不尽义务。在一定程度上维护了佃户的利益。D正确；材料没有涉及维护了领主的利益、起到了维护奴隶主统治的作用的内容，排除AB项；庄园法庭“始终坚持客观公正”的说法CD项。9．B【详解】依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”，可以看出，庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要，几乎很少需要去购买物品，这体现了中世纪庄园自给自足的特征，故B项符合题意；ACDB10．C【详解】考查点：中世纪的教育。解题思路：由材料“按教会法规由当地主教审理，或由大学法庭独立审理”，可见中世纪欧洲大学自治地位突出体现为司法特权，故C符合题意；材料无关A免赋税特权或教育自主权，排除ABDC。11．A【详解】根据材料“西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影”结合所学可知，拜占庭帝国位于欧亚非三洲交界处，交通发达，它是古希腊文化的保存者，又吸收了东方文化的特点，因此拜占庭文化具有兼容东西文化的特点，A项正确；拜占庭帝国占据着重要的地理位置是表面现象，不能表达材料的主旨，排除B项；拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者说法不能全面理解材料的意思CDA项。12．D【详解】结合所学知识，阿拉伯地区所形成的伊斯兰教通过强调“一神教”的信仰体系，成为凝聚阿拉伯民族的精神纽带，D项正确；政治口号只针对专门的政治群体具有影响力，排除A项；阿拉伯地区的商业发展水平较高，但是农业和工业发展止滞后，排除B项；个人魅力只能小范围内、短期内形成较强的社会影响力，排除C项。D项。13．A【详解】根据题干“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”结合所学知识可知，新航路的开辟为资本主义的发展解决了资金、市场、原料等问题，促进了资本主义的发展和资产阶级壮大，A正确；贸易中心的转移是新航路开辟的影响，但与“革命因素迅速发展”不符，排除B；第一次工业革命使资本主义世界市场初步形成，排C；“无产阶级运动兴起”DA。14．B“”结合所学知识可知，本，促进了美洲经济的开发，B符合题意；ACD项与“上亿人口被掠夺”B。15．B【详解】依据所学知识可知，1640年，新议会召开，引发了英国资产阶级革命，B1911年，A不符合题意；法国大革命的时间是1879年，C1765年，D不符B。16．A【详解】依据题干“美国为联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力”，可知这充分体现了美国分权制衡的原则，中央政府内行政、立法、司法三权分权制衡，中央与地方分权制衡，A正确；神权至上的思想、中央集权的观念在题干材料中没有得到体现，BD1787年宪法规定，美国是联邦制共和国，并没有建立君主立宪制，CA。17．C【详解】根据所学和材料“废除了22个关卡、废除了教皇的世俗政权”可知，前者有利于形成统一市场，后者反教会有利于思想解放，这些均有利于资本主义的发展，C项正确；文艺复兴是14世纪到16世纪，材料说的是ABDC项。18．A【详解】根据题干“《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的”结合所学知识，恩格斯强调的是《共产党宣言》的发表标志马克思主义或科学社会主义诞生，为国际工人运动提供了科学理论的指导，A项正确；材料没有涉及需要成立国际工人协会、用BCDA项。19．B【详解】结合所学知识，1861年后俄国外出谋生的农民之所以增多主要是因为农奴制改革使农民获得了人身自由，B项正确；彼得一世改革主要体现在政治和军事上，农奴制反而被强化了，排除A项；俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命，与农民无关，排除C项；俄国十月革命属于社会主义性质的革命，主要体DB项。20．DPAGE16页【详解】依据题干“19世纪末20世纪初，德国钢业联盟和铁业联盟控制全国钢铁产量的98%，电气工业基本上被电气总公司和西门子公司控制”可知，这反映了第二次工业革命时期德国垄断组织的发展，当时生产和资本的高度集中推动了垄断组织的形成，一些大公司操纵一种或几种产品的生产、销售或市场，D正确；工厂制度出现是在第一次工业革命时期，A排除；题干并没有反映军工生产的信息，B排除；题干反映的是德国垄断组织对国内行业的操控，并没有反映出霸占世界市场，CD。21．D【详解】依据题干并结合所学知识可知，19世纪中期后，欧美工业化国家的教育有了突飞猛进的发展，工业化为教育发展提供了物质础，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，D项正确；殖民扩张和教育无关，不符合题意，排除A项；争夺霸权的需求并不是大众教育在欧洲开始推广的原因，排除B项；资产阶级CD项。22．C【详解】由材料信息“上帝创世论更多地成为了故事般的讲述”，结合所学知识可知，1859年，达尔文发表《物种C项正确；ABD三项的内容与题干的内容无关，排除；故选C。23．B【详解】由题文材料“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。”可知，材料中的“伟大实践”是指诞生了第一个社会主义国家。1917年11月7日，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历B项符合题意，ACDB。24．C【详解】结合所学知识，1919年，一战结束后，以英法美为代表的欧美列强主导了巴黎和会，重新安排战后的国际秩序，C1882年成立，排除A项；三国协约于1907年成立，排除B项；华盛顿会议1921DC项。25．D【详解】根据图片信息，可知1921-1925年苏俄（联）粮食产量不但增加，这一时期通过实行新经济政策提高了农民生产积极性，D项正确；1861年俄国通过农奴制改革废除了农奴制，排除A项；苏俄（联）“一五”计划优先发展重工业，工业成就最突出，排除C项；农业集体化在一定程度上伤害了农民的生产积极性，不利于农业生CD项。26．(1)条件：资本主义经济的萌芽和自治城市的兴起；新兴市民阶层（形成中的资产阶级）继承和发展古希腊罗马文化。主要内容：反对罗马教会“神权至上”，提倡人文主义。历史意义：是古希腊罗马文艺的复兴，也是资产阶级文化的诞生；引发了欧洲宗教革命、地理大发现，促进了英、法、荷、西、葡等西欧各国的兴起。（1）根据材料“意大利始终处于分裂状态，北部的城市形成了自治的城邦”可知，文艺复兴的条件是自治城市的兴起。根据材料“这些城市地处交通要道，商业贸易活动频繁，经济繁荣。新兴的中产阶级力量不断壮大，他们对祖先创造的辉煌灿烂的罗马文化恋恋不忘，纷纷斥资创办各种学术机构，研究古典文化”可知，文艺复兴运动的条件是资本主义经济的萌芽，新兴资产阶级出现，继承和发展了古希腊罗马文化。根据材料“资本主义经生观”可知，文艺复兴运动的的条件是资本主义经济的萌芽。根据所学知识可知，新兴的资产阶级提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，反对“神权至上”，提倡人文主义。根据材料“文艺的复兴自然是文艺的复兴，还有什么别的意义呢？我现在所要采取的新义，却不但要把复兴列国的兴起等，才能游子归宗似的，回到它们应有的地位”可知，文艺复兴运动是古希腊罗马文艺的复兴，也是资产阶级文化的诞生；引发了欧洲宗教革命、地理大发现，促进了英、法、荷、西、葡等西欧各国的兴起。27．(1)原因：瓦特勤学，知识渊博；大学教授在科学理论上的指导和帮助；瓦特几十年如一日坚持研究和实验；企业家在资金上的支持；英国专利制度的建立。(2)积极影响：极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”；促进了现代工厂制度的最终确立；引发了交通领域的革命，开启了铁路时代的序幕。（积极性：其他回答如：城市化；壮大资产阶级力量，资产阶级革命与改革兴起。可酌情给分，但积极性不能超过）