部编本人教版四年级道德与法治上册期末质量测试题

部编本人教版四年级道德与法治上册期末质量测试题亲爱的同学们，经过一个学期的学习，相信你一定收获满满，对“道德与法治”这门课程有了更深刻的理解和感悟。这份试卷将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！考试时间：40分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、我会填（每空2分，共20分）1.国有国法，家有家规，学校有________。2.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的________，要注意通信________。3.当我们过马路时，要遵守________规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。4.班集体的事情需要大家________，共同商量。5.生活中，我们应该学会与他人________，平等交流。6.我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信方面的________。7.不同的职业在社会中都有其独特的________和价值。8.当我们在生活中遇到问题，自己无法解决时，可以向________求助。二、我会选（每题3分，共15分，请将正确答案的序号填在括号里）1.下列行为中，属于遵守交通规则的是（）。A.过马路时看到没车就快速跑过去B.在马路上边走路边看手机C.乘坐公交车时自觉排队上车2.当你看到同学在破坏学校的花草树木时，你应该（）。A.假装没看见，悄悄走开B.上前制止，并告诉他这样做是不对的C.觉得好玩，也跟着一起破坏3.在网络世界里，我们应该做到（）。A.随意浏览不健康的网站B.不轻易透露自己的个人信息C.可以随意发表不负责任的言论4.下列哪项不是班委会委员的职责（）。A.为班级和同学服务B.只关注自己的学习，不管班级事务C.组织班级活动5.关于“家乡的发展”，下列说法正确的是（）。A.家乡的发展是政府的事，与我们小学生无关B.我们应该为家乡的发展贡献自己的一份力量C.家乡的发展对我们的生活没有影响三、我会辨（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.规则是给别人定的，自己可以不遵守。（）2.我们在与他人沟通时，要学会倾听。（）3.公共设施是大家的，我们要爱护它。（）4.学习成绩好的同学才能为班级做贡献。（）5.当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用法律保护自己。（）四、我会连（每线2分，共10分）将下列行为与对应的规则或品质连起来。在图书馆保持安静爱护公共设施不随地吐痰遵守公共秩序主动帮助有困难的同学文明礼貌损坏的路灯及时报告诚实守信答应别人的事情努力做到乐于助人五、我会答（共40分）1.我们的生活离不开规则。请你列举出在学校里和马路上我们应该遵守的规则各两条。（8分）学校里：马路上：2.当你和同学发生矛盾时，你会怎么做？（至少写出两种方法）（8分）3.随着科技的发展，通信方式越来越多。请你写出两种你知道的现代通信方式，并说说使用这些通信方式时要注意什么？（10分）通信方式一：注意事项：通信方式二：注意事项：家乡的变化：（至少写两点）我能做：（至少写两点）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、我会填（每空2分，共20分）1.学校的规则（或校规校纪）2.道德规范/礼仪，安全3.交通4.共同参与/共同努力5.友好相处/真诚相待6.法律/法律法规7.作用8.父母/老师/警察/相关部门（合理即可）二、我会选（每题3分，共15分）1.C2.B3.B4.B5.B三、我会辨（每题3分，共15分）1.×2.√3.√4.×5.√四、我会连（每线2分，共10分）在图书馆保持安静——遵守公共秩序不随地吐痰——文明礼貌主动帮助有困难的同学——乐于助人损坏的路灯及时报告——爱护公共设施答应别人的事情努力做到——诚实守信五、我会答（共40分）1.（8分，每条规则2分，学校和马路各两条，合理即可）*学校里：按时上学不迟到；上课认真听讲，不随便说话；爱护学校公物；尊敬老师，团结同学等。*马路上：走人行横道；不闯红灯；不横穿马路；不在马路上追逐打闹等。2.（8分，每种方法4分，合理即可）*示例：冷静下来，主动与同学沟通，了解矛盾原因；换位思考，理解同学的感受；请老师或家长帮助调解；主动道歉（如果自己有错）等。3.（10分，每种通信方式2分，注意事项3分，合理即可）*示例：*通信方式一：打电话。注意事项：打电话时要注意礼貌用语；不随意拨打陌生号码；不在公共场合大声打电话。*通信方式二：发微信。注意事项：不传播谣言；不随意添加陌生好友；保护好个人隐私信息。*（其他如：发邮件、视频通话等也可）4.（14分，家乡的变化每点4分，共8分；我能做每点3分，共6分，合理即可）*家乡的变化：道路变宽了、变干净了；新建了公园/学校/图书馆；人们的生活水平提高了；环境变美了等。*我能做：爱护家乡的环境，不乱扔垃圾；积极参与社区组织的公益活动；努力学习，将来为家乡建设贡献力量；向他人宣传家乡的美好等。---卷尾语同学们，道德