新人教部编版小学二年级上册数学全册课时练习题

新人教部编版小学二年级上册数学全册课时练习题2.4不退位减（两位数减一位数、两位数）基础碰碰车1.口算。50-30=78-6=95-40=66-3=2.用竖式计算。76-2=88-34=65-41=97-52=能力提升站3.学校图书馆有75本故事书，借出了42本，还剩多少本？□○□=□（本）4.草地上有36只小鸡，跑掉了5只，还剩多少只小鸡？□○□=□（只）2.5退位减基础碰碰车1.圈一圈，算一算。（图：32个五角星，圈掉5个，提示从10个里面圈）32-5=（）2.用竖式计算，并验算。42-7=50-6=36-18=71-25=能力提升站3.小明有45元钱，买一个书包用去28元，小明还剩多少钱？□○□=□（元）4.二年级（2）班有42人，其中女生有19人，男生有多少人？□○□=□（人）智慧加油站5.小红在计算一道减法题时，把减数34看成了43，结果得到的差是28。正确的差应该是多少？2.6解决问题（求比一个数多几的数）基础碰碰车1.摆一摆，算一算。○○○○○△比○多2个，△有多少个？□○□=□（个）2.苹果有25个，梨比苹果多8个，梨有多少个？□○□=□（个）能力提升站3.二年级参加书法兴趣小组的有18人，参加绘画兴趣小组的比书法小组多9人。参加绘画兴趣小组的有多少人？□○□=□（人）4.学校栽了40棵杨树，栽的柳树比杨树多15棵。学校栽了多少棵柳树？□○□=□（棵）2.7解决问题（求比一个数少几的数）基础碰碰车1.摆一摆，算一算。☆☆☆☆☆☆☆□比☆少3个，□有多少个？□○□=□（个）2.小兔拔了36个萝卜，小羊比小兔少拔了10个，小羊拔了多少个萝卜？□○□=□（个）能力提升站3.动物园里有52只猴子，猩猩比猴子少24只。动物园里有多少只猩猩？□○□=□（只）4.一件上衣58元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子多少元？□○□=□（元）2.8连加基础碰碰车1.口算。20+30+40=15+5+30=6+18+20=2.用竖式计算。23+15+30=36+27+18=19+26+45=能力提升站3.妈妈买了三袋苹果，第一袋有18个，第二袋有25个，第三袋有17个。妈妈一共买了多少个苹果？□○□○□=□（个）4.二年级三个班为灾区捐款，一班捐了32元，二班捐了28元，三班捐了35元。三个班一共捐了多少元？□○□○□=□（元）2.9连减基础碰碰车1.口算。90-40-30=75-20-5=68-8-30=2.用竖式计算。85-26-31=70-34-25=93-47-28=能力提升站3.仓库里有80袋大米，第一次运走了25袋，第二次运走了32袋。仓库里还剩多少袋大米？□○□○□=□（袋）4.一本故事书有96页，小红第一天看了28页，第二天看了34页，还剩多少页没看？□○□○□=□（页）2.10加减混合基础碰碰车1.口算。30+20-10=65-30+20=45+5-20=2.用竖式计算。45+27-36=80-34+29=53+38-17=能力提升站3.公共汽车上原来有36人，到站后下车12人，又上车18人。现在公共汽车上有多少人？□○□○□=□（人）4.小明有50元钱，买文具用去18元，妈妈又给他25元。小明现在有多少钱？□○□○□=□（元）智慧加油站5.在○里填上“+”或“-”，使等式成立。35○15○20=3070○25○15=30第三单元角的初步认识3.1认识角基础碰碰车1.下面的图形中，哪些是角？在（）里画“√”。（给出几个不同图形，包含角和非角）2.一个角有（）个顶点，（）条边。3.请你画一个角，并标出它的顶点和边。能力提升站4.下面的图形中各有几个角？（给出三角形、正方形、五角星等简单图形）（）个（）个（）个5.下面的角中，哪些是直角？在（）里画“△”。（给出几个不同的角，包含直角、锐角、钝角）3.2认识直角、锐角和钝角基础碰碰车1.我们学过的角有（）角、（）角和（）角。2.拿一张长方形的纸，先上下对折，再左右对折，折出的角是（）角。3.用三角尺上的直角比一比，下面的角各是什么角？（给出几个不同的角）（）角（）角（）角能力提升站4.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。（给出点子图）5.下面的图形中各有几个直角？（给出长方形、正方形、直角三角形等）（）个（）个（）个智慧加油站6.一张正方形的纸，剪去一个角，还剩几个角？（可以试着画一画不同的剪法）第四单元表内乘法（一）4.1乘法的初步认识（1）基础碰碰车1.看图写算式。（图：3组苹果，每组2个）加法算式：□+□+□=□乘法算式：□×□=□或□×□=□2.把下面的加法算式改写成乘法算式。5+5+5=（）×（）3+3+3+3=（）×（）6+6=（）×（）能力提升站3.读一读，写一写。3×4读作：（）5乘2写作：（）4.一个因数是2，另一个因数是4，积是多少？□○□=□4.2乘法的初步认识（2）基础碰碰车1.看图列式计算。（图：4盘桃子，每盘3个）□×□=□（个）2.填空。2个5相加，和是（），写成乘法算式是（）×（）=（）。4×3表示（）个（）相加，或（）个（）相加。能力提升站3.小明每天吃2个苹果，吃了5天。他一共吃了多少个苹果？（用乘法计算）□○□=□（个）4.每个小朋友有3块糖，4个小朋友一共有多少块糖？□○□=□（块）4.32、3、4的乘法口诀基础碰碰车1.对口诀。二三（）三四（