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文档简介

四则运算练习题一、单一运算练习单一运算练习是熟悉基本运算法则、培养数感的起点。建议在进行混合运算前，先确保对各单一运算有足够的熟练度。（一）加法练习练习要点：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。1.35+27=2.48+56=3.132+89=4.205+196=（二）减法练习练习要点：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，与本位上的数合起来再减。1.63-28=2.80-35=3.145-67=4.200-156=（三）乘法练习练习要点：从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（注：此处以一位数乘多位数为例）1.24×5=2.37×6=3.108×4=4.250×3=（四）除法练习练习要点：从最高位除起，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次除后余下的数必须比除数小。（注：此处以表内除法及有余数除法为例，除数为一位数）1.72÷8=2.56÷7=3.45÷6=（有余数）4.80÷9=（有余数）二、两步运算练习两步运算开始涉及运算顺序的问题，这是混合运算的核心。在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。（一）不含括号的两步运算练习要点：明确“先乘除，后加减；同级运算从左往右”的规则。1.36+24×3=2.100-75÷5=3.48÷6+32=4.25×4-60=5.72-18+25=6.63÷7×9=（二）含有小括号的两步运算练习要点：要先算小括号里面的。1.（25+15）×4=2.70-（36-18）=3.54÷（3×3）=4.（100-46）÷6=三、三步及以上混合运算练习这类练习更能考验对运算顺序的掌握程度和细心程度，需要学习者更加专注和有条理。练习要点：严格遵循运算顺序，有括号先算括号内，再算括号外；括号内也遵循“先乘除，后加减”的规则。可以适当运用“画线标记法”来提醒自己运算的先后顺序。1.150-25×3+15=2.75+25×4÷5=3.（36+44）÷8×7=4.120-（80-15×4）=5.3×（20-15）+25÷5=6.72÷9+（121-56）×2=四、练习建议1.循序渐进：从单一运算到混合运算，从简单到复杂，逐步增加难度。2.注重过程：练习时不仅要追求结果正确，更要理解每一步的算理，避免死记硬背或盲目计算。3.及时检验：完成练习后，养成检查验算的好习惯，可以通过逆运算或重新计算来验证结果。4.培养数感：在练习中留意数字之间的关系，例如凑整、估算等技巧，有助于提高运算速度和准确性。5.多样化练习：可以结合生活实际问题进行练习，如购物计算、时间计算等，让运算更具实际意义。6.持之以恒：运算能力的提升非一日之功，坚持每日适量练习，方能熟能生巧。希望通过以上练习题和建议，能够帮助各位学习者系统地提升四则运算能

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