萧山区朝晖初中八年级上学期道德与法治期中试卷

萧山区朝晖初中八年级上学期道德与法治期中试卷

一、选择题（本题共22小题，每小题3分，共66分）

1.当今世界，日新月异的互联网促使社会生活发生了许多新变

化。这些变化有（）

①社会生活空间不断延伸

②社会生活内容更加丰富

③社会交往形式更加多样

④社会价值标准不断降低

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.（2023八上•杭州期中）2022年年末，疫情解封，很多人“杨

过“杨康”，大家又可以高高兴兴回家过年、聚会旅游。但作为社会公

民的我们在高兴之余，还应加强自我防范，“做自己健康的第一责任

人”。这是因为（）

A.个人是社会的有机组成部分B.个人的行为决定着社会的进

步

C.个人可以脱离社会而存在D.人的成长是不断社会化的过程

3.（2023八上•杭州期中）林老师在学校是一位教师，在家里

她是孩子的妈妈，回到老家她又是林爷爷的女儿，在小区里林老师还

是小明的邻居，到超市购物她又成了消费者，下面说法正确的是（）

A.人的身份是随意确定的

B.在不同的社会关系中，人们具有不同的身份

C.人的身份多了，容易产生混淆

D.虽然身份不同，但是对社会的作用相同

4.（2023八上•杭州期中）“两会”期间,某校八年级的学生开

展了“我为两会提议案"活动，针对居民区附近店铺光电污染等问题

填写了建议书。下列说法你赞同的有（）

A.春光：“彰显主人翁意识，属亲社会行为”

B.夏雨：“为了哥们儿义气，必须完成任务”

C.哈秋：“分散了学习精力，纯粹多比一举”

D.冬梅：“寓教于乐很有趣，学习只乐不苦”

5.（2023八上•杭州期中）德国诗人歌德说过：“你若要喜爱你

自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（）

①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6.（2023八上•惠来期中）学习党的二十大精神，了解中国发

展；参加研学旅行，将书本和生活深度融合；参加升旗仪式，提升爱

国情感……为更好融入社会生活，需要我们（）

①减少书本知识学习，注重社会实践活动

②主动认识、了解、融入社会，关注国家发展

③形成正确价值观念，力求获得物质回报

④树立正确生活态度，积极参与社会实践活动

A.①②B.③④C.①③D.②④

7.（2023八上•杭州期中）云书店、云博物馆……5G技术给我

们的业余生活带来了新变化，这表明（）

A.网络为文化传播搭建新平台B.网络推动民主政治建设

C.网络促进人际交往D.网络促进经济快速发展

8.动动手指，美味可口的饭菜送到门口；戳戳屏幕，物美价廉

的商品立即上路；扫扫二维码骑上共享单车说走就走。甚至，有外国

人将共享单车、移动支付、网购、高铁，比喻成当代中国的“新四大

发明、生活的改变显而易见，时代的变革呼之欲出，这一切，都离

不开互联网的诞生与勃兴。这说（）

A.网络为经济发展注入新的活力B.中国已是网络最发达的国

家

C.网络容易使人养成懒惰的习惯D.传统行业已没有存在的必

要

9.（2023八上•杭州期中）门槛低、传播快、交互性强、覆盖

面广是自媒体的传播优势，但其中一些弄虚作假、涉黄低俗、宣扬仇

恨、恶意营销等有害信息将网络空间搞得乌烟瘴气。治理自媒体乱象

要（）

①自媒体的管理纳入法治化轨道

②增强用户的自媒体信息传播素养

③引导人们传播正能量弘扬主旋律

④把关闭自媒体平台作为治本之策

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

10.（2021八上•南关月考）“互联网+”时代，我们要做网络生

活的主人。下列人物的做法不值得效仿的是（）

A.小张经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会

B.小丽经常边做作业边和同学在QQ群聊天，作业总写不完

C.某摄影师拍摄了藏族男孩的草原生活，发布在抖音，以宣传

藏区

0.王某利用“我向省长说句话”平台为社区的垃圾分类工作建言

献策

11.（2023八上•杭州期中）某校开展了“遵守道德和法律，传

播网络正能量”活动。下列做法能体现传播网络正能量的是（）

①小青在网络上报名参加志愿者活动

②小兰一看到募捐信息就转发到朋友圈

③小露参加“诚信考试网上签名”倡议活动

④小华在班级群里发泄对班干部的不满

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.（2023八上•杭州期中）我国《民法典》第八条规定：“民

事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”

就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（）

①在旅游区自觉排队②经常收拾自己的房间

③在图书馆不打电话④在公共场所大声喧哗

A.①②B.①③C.②③D.②④

13.（2023八上•杭州期中）疫情期间，人们乘坐公交、地铁、

火车、飞机等交通工具和出入公共场所时需要逐一进行核酸检测结果

检查。这说明（）

18.（2023八上•杭州期中）《伤自尊》这个漫画告诉我们，尊

重他人要（）

A.学会欣赏他人B.要遵守法律

C.学会换位思考D.平等对待他人

19.（2023八上•杭州期中）荀子有言：“人无礼则不生，事无

礼则不成，国无礼则不宁J这句话启示我们要（）

A.尊重他人B.以礼待人C.宽容他人D.欣赏他人

20.（2023八上♦杭州期中）一家五代人做杆秤：挑木材、刨木、

制粗胚打磨、包铜管、定刀口经过十多道工序，还要反复校准，坚决

不做缺斤少两的“短秤，这家人守住的是（）

A.“诚信经营，精工细作”的良好信誉

B.“己所不欲，勿施于人”的交往之道

C.“乐于助人，与人为善”的美好品德

D.“严于律己，宽以待人”的行为准则

21.（2023八上•杭州期中）“我不同意你说的话，但我誓死捍

卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言启示我们应该（）

A.恃才傲物，特立独行B.尊重人格，平等待人

C.敬业乐群，公而忘私D.坚持已见，决不妥协

22.（2017A±•大丰期中）中国被誉为“文明古国，礼仪之邦”，

历史上有许多文明礼貌的佳话。以下不能体现文明礼貌的是（）

A.负荆请罪B.程门立雪C.三顾茅庐D.愚公移山

二、非选择题（本题共3小题，23题12分，24题12分，25题

10分，共34分）

23.（2023八上•杭州期中）【走进社会生活】阅读材料，回答

问题。

材料一：“恰同学少年，风华正茂”，司窗情谊值得你我珍惜。

材料二：亚运期间，杭州各村、各社区设立志愿者执勤点，服

务亚运。

材料三：“双减”背景下，某校提供了独具特色的课后延时服务校

园农场活动，从翻地、播种、浇水到采摘都由学生完成。

材料四：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐

述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多信息鱼目混杂，不少低俗、

恶俗信息充斥其中C

（1）从社会关系建立的基础看，“同窗”之间的关系属二①

关系；社区居民之间的关系属于②关系。

（2）针对上述材料，从养成亲社会行为的角度，谈谈参社会实

践活动的必要性。

（3）上述材料告诉我们什么道理

（4）作为中学生，我们如何依法有序参与网络生活

24.（2023八上•杭州期中）【践行社会道德】阅读材料，回答

问题。

材料一：下列是某校宣传栏：“八不”行为规范的内容

・安全出行不违规•垃圾分类不落地•节俭用餐不浪费•红

白喜事不奢办

•言谈举止不粗俗•文明上网不低俗•旅游观光不任性•经

济生活不失信

材料二：国家出台《社会信用体系建设规划纲要（2014-2020年）》、

《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度，加快推进

社会诚信建设的指导意见》、《关于推进诚信制度化的意见》等多部文

件，大力推进诚信建设“党的十九大报告也指出，要推进诚信建设，

强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。

（1）请连接以下规范与对应的观点〔按要求把字母填入对应的

括号中）

《“八不”行为规范》部分内容观点

①安全出行不违规（）A.文明有礼

②言谈举止不粗俗（）B.遵守规则

③旅游观光不任性（）C.法不可违

（2）我们应该怎样践行“言谈举止不粗俗”这一要求

（3）运用所学知识，分析国家出台这些措施的意义。

25.（2023八上•杭州期中）【遵守社会规则】阅读材料，回答

问题。

【情境探究】下列是日常生活中的一些情境:

情境一：在榆林开往西安的高铁上，孙某坐在了某女乘客的座位

上，并拒绝与乘务人员沟通，拒不换座位。

情境二：小明在校园乱丢垃圾，被班长批评后，竟理直气壮地说：

“把垃圾扔哪是我的自由，别人管不着！”

【内容简述】2022年3月1日《全国人民代表大会常务委员会

关于修改的决定》正式施行。新种子法将生产经营假、劣种子行为的

罚款上限分别提高到20万元以下、10万元以下。

（1）上述行为会产生哪些危害

（2）针对上述情境，小秦说：“每个人都享有充分的自由，想干

什么就干什么，他人无权干涉。"请你运用所学知识评析小秦的观点。

（3）从改进规则的角度，简述新种子法修订的合理性。

答案解析部分

1.【答案】A

【知识点】网络的利

【解析】【分析】根据所学，当今世界，日新月异的互联网促使

社会生活发生了许多新变化，这些变化主要有：社会生活空间不断延

伸，生活内容更加丰富，交往形式更加多样，所以①②③正确；

④错误，社会价值标准不断提高。

故答案为：A。

【点评】本题考查对网络的利的认识，网络让我们日常生活中的

信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2.【答案】A

【知识点】人与社会的关系

【解析】【分析】A：疫情期间，“做自己健康的第一责任人:这

是因为个人是社会的有机组成部分，个人的成长和发展离不开社会，

故A符合题意；

B：决定着，夸大了个人的作用，故B说法错误；

C：个人的成长和发展离不开社会，故C说法错误；

D：人的成长是不断社会化的过程在题干中没有体现，故D不符

合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查个人与社会的关系。个人的成长和发展离不开

社会，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千

丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获

得物质支持和精神滋养。

3.【答案】B

【知识点】人与社会的关系

【解析】【分析】A：人的身份是在社会关系中确定的，不是随意

确定的，故A说法错误；

B：林老师在不同的场景中扮演不同的身份，表明在不同的社会

关系中，人们具有不同的身份，故B符合题意；

C：人的身份容易产生混淆在题干中没有体现，故C不符合题意；

0：人的身份不同，对社会的作用也不相同，故D说法错误；

故答案为：Bo

【点评】本题考查个人与社会的关系。个人是社会的有机组戌部

分，社会关系构成了人类赖以存在的社会c在不同的社会关系中，我

们具有不同的身份C结合林老师的不同身份，正确认识个人与社会的

关系。

4.【答案】A

【知识点】亲社会行为

【解析】【分析】A：两会期间某校八年级学生为两会提议案活动

的开展，体现了中学生积极参与政治生活，彰显了主人翁精神，属于

亲社会行为，故A符合题意；

B：哥们义气违背交友原则，在题干中没有体现，故B说法错误；

C：没有认识到中学生参与亲社会行为的意义，故C说法错误；

D：学习是一个苦乐交织的过程，故D说法错误；

故答案为：Ao

【点评】本题考查亲社会行为。凡是有利于他人和社会的行为都

是亲社会行为。1亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关注社

会发展等。中学生为两会提议案，是关注国家发展的表现，属于亲社

会行为。

5.【答案】B

【知识点】人与社会的关系

【解析】【分析】①：我们可以通过自身努力创造属于自己的价

值，故①说法错误；

②③④：题干中歌德的观点表明只有通过社会化，才会真正实现

我们人生的价值；我们每个人的生存和发展都离不开社会；人生的真

正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献，故②③④符合题意；

故答案为：Bo

【点评】本题考查个人与社会的关系。人的成长是不断社会化的

过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,

我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念

日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、

学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存

和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

要创造社会价值需要我们服务社会奉献社会等。

6.【答案】D

【知识点】了解、感受社会生活

【解析】【分析】根据所学，为更好融入社会生活，需要我们主

动认识、了解、融入社会，关注国家发展，树立正确生活态度，积极

参与社会实践活动，所以②④正确；

①错误，书本知识学习和参与社会实践活动都很重要，不能减少

书本知识学习；

③错误，融入社会生活，有助于我们形成正确价值观念，获得

他人和社会的接纳与认可，而不是为了获得物质回报。

故答案为：Do

【点评】本题考查对考查对了解和感受社会生活的认识，随着身

体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，

我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识

越来越深刻。

7.【答案】A

【知识点】网络的利

【解析】【分析】A：云书店、云博物馆……5G技术给我们的业

余生活带来了新变化，这表明网络为文化传播搭建了新平台，故A符

合题意；

BCD：网络对民主政治的进步、人际交往、经济发展的作用在题

干中没有体现，故3CD不符合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的

活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济

发展水平；网络促进了民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上

了网，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、

有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表

达权、监督权发挥着重要作用。网络为文化传播和科技创新搭建新平

台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

8.【答案】A

【知识点】网络的利

【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，饭菜送到门口，新

四大发明等的出现说明了网络为经济发展新活力，A正确，符合题

意；

题干表述错误，B不符合题意；

材料无提及网络使人懒惰，C错误，不符合题意；

传统行业仍有存在的必要，题干表述错误，D不符合题意。

故答案为：Ao

【点评】本题主要考查网络相关知识，网络是一把双刃剑，有

利也有弊，我们要学会合理利用网络，提高媒介素养，获取新知，完

善自我。

9.【答案】D

【知识点】合理利用网络

【解析】【分析】①②③：治理自媒体乱象要自媒体的管理纳入

法治化轨道，增强用户的自媒体信息传播素养，引导人们传播正能量

弘扬主旋律，故①②③符合题意；

©：把关闭自媒体平台作为治本之策，没有认识到网络的积极作

用，故④说法错误；

故答案为：Do

【点评】本题考查合理利用网络。网络有利也有弊，我们要趋利

避害，发挥网络的积极作用，治理自媒体乱象需要国家、自媒体平台、

公民等共同努力，但不能忽视网络的积极作用。

10.【答案】B

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】根据教材知识，在“互联网+”时代，我们要做

网络生活的主人，学会“信息节食”，传播有正能量、高扬主旋律的

人和事；提高媒介素养，完善自我，对自己的言论负责，不制造和传

播谣言。分析选项可知，小张、某摄影师、王某的做法正确，是正确

使用网络的表现，小丽的做法错误，是不能正确对待网络的表现，

故答案为：Bo

【点评】本题主要考查遵守网络规则，学生要根据教材知识加以

理解运用。

1L【答案】B

【知识点】合理利用网络

【解析】【分析】①③：我们要传播网络正能量，比如通过网络

报名参与志愿活动、参加诚信考试网络签名倡议活动等，故①③符合

题意；

②：一看到募捐活动，不加辨别就转发，是缺乏辨别能力的表现，

容易上当，故②说法错误；

©：在班级群里发泄对班干部的不满，侵犯了他人的合法权益，

没有正确利用网络，故④说法错误；

故答案为：Bo

【点评】本题考查传播网络正能量。我们要充分利用网络平台为

社会发展建言献策，可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关

部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化

贡献力量。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提

高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络

公共空间充满正能量，高扬主旋律。

12.【答案】B

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】①③：我们要遵守公共秩序，在旅游区自觉排

队、在图书馆不打电话，都是遵守公共秩序的表现，故①③符合题意；

②：经常收拾自己的房间，与公共秩序无关，故②不符合题意;

④：在公共场所大声喧哗，是不遵守公共秩序的表现，故④说法

错误；

故答案为：Bo

【点评】本题考查社会秩序。社会秩序是社会生活的一种有序化

状态。与人们日常生活关系紧密的社会秩序包括社会管理秩序、生产

秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

13.【答案】A

【知识点】社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】A：疫情期间，人们乘坐公交、地铁、火车、飞

机等交通工具和出入公共场所时需要逐一进行核酸检测结果检查。这

说明社会规则保障社会秩序的实现，故A符合题意；

B：社会规则保障人们生活正常进行，故B说法错误；

C：秩序保障自由，没有限制自由，故C说法错误；

D：社会秩序是人民安居乐业的保障，观点正确但在题干中没有

体现，故D不符合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查社会规则的重要性。社会规则明确社会秩序的

内容，社会规则保障社会秩序的实现。在理解题干意思的基础上，排

除无关和错误选项即可。注意区别社会规则和社会秩序的作用。

14.【答案】A

【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则

【解析】【分析】①②③：题干中两名小孩在旅游过程中违反游

园规定，是缺乏自我保护意识的表现，启示我们遵守社会规则需要他

律和自律；要敬畏规则，把外部的规则转化为内心的自觉要求，故

①②③符合题意；

工作人员的行为保障了游客的自由，故④说法错误；

故答案为：Ao

【点评】本题考查社会规则和自由的关系、自觉遵守规则，社会

规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。遵守社会

规则需要他律和自律。

遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律；又

需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已

经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发

自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、

外化于行。

15.【答案】B

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】①②④：题干中的意思是指在闲居独欠无人监

督之时，更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则。外出游玩自觉排队、

自习课安静自学、独立完成作业等都体现了慎独，故①②④符合题意;

③：小燕看到周围没有人，将垃圾倒进花丛里，是缺乏慎独精神

的表现，故③说法错误；

故答案为：Bo

【点评】木题考查遵守规则。慎独指在闲居独处无人监督之时，

更须谨慎从事，自觉遵守各种道德准则，遵守规则需要自律和他律,

需要我们发自内心的敬畏规则。结合四个选项中人物的行为，找到符

合慎独要求的选项即可。

16.【答案】B

【知识点】社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则

【解析】【分析】依据教材知识，遵守规则需要自律和他律。题

文中，市民遵守公共场所的规则更多的是自律，做到心中有规则，心

中有纪律，心中有法律，B正确；

ACD不符合题意，应排除。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的是自律和他律，认真审题，依据题文信息,

对照选项分析选择即可。

17.【答案】B

【知识点】尊重他人

【解析】【分析】2岁男孩在出院时，向照顾自己的护士鞠躬感

谢，护士深深弯腰鞠躬还礼，这是文明有礼，尊重他人的表现，启示

我们，要学会感恩，学会尊重他人，所以B符合题意，正确。

A错误，题干中的行为是文明有礼的行为，不是客套。

C错误，选项观点是对题意的误读，应排除。

D不符合题意，题干材料没有体现诚信。

故答案为：Bo

【点评】本题考查对尊重他人的认识，主要考查学生的理解能力，

尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权

利等。

18.【答案】C

【知识点】尊重他人

【解析】【分析】ABD：学会欣赏他人、遵守法律、平等对待他人

在漫画中没有体现，故ABD不符合题意；

C：漫画中“贫困生免费取餐处”启示我们尊重他人要学会换位思

考，考虑他人的内心感受，故C符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查尊重他人。尊重他人要学会换位思考，学会换

位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会

他人的感受，理解他人的难处，包容他人。在理解漫画寓意的基础上

找到对应选项。

19.【答案】B

【知识点】以礼待人

【解析】【分析】ACD：尊重他人、宽容他人、欣赏他人等在题干

中没有体现，故AO不符合题意；

B：题干中荀子的观点强调了文明有礼杜其他人、社会和国家的

重要性，启示我们要以礼待人，故B符合题意；

故答案为：Bo

【点评】本题考查文明有礼。文明有礼是人立身处世的前提。文

明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。文明有

礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友

爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼体现国家形象。

我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民

族的尊严和国家的形象。在理解题干意思的基础上找到对应选项。

20.【答案】A

【知识点】诚信

【解析】【分析】A：题干中一家五代人做秤杆，要反复校准，坚

决不做缺斤短两的“短秤”，体现了诚信经管，精工细作的良好信誉，

故A符合题意；

BCD：这些观点虽然正确，但都在题干中没有体现，故BCD不符

合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查诚信。诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社

会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范

和品质，诚信是中华民族的传统美德。诚信也是一项民族原则。诚信

是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业

的资本，是企业的无形资本和标识。诚信是企业无形的资产。一个人

企业只有坚持诚信经营，诚实办事，才能塑造良好的形象和信誉，嬴

得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。诚信促进社会文明、国家

兴旺。

21.【答案】B

【知识点】尊重他人

【解析】【分析】A：持才傲物是自负的表现，独立特行，是自私

自利的表现，故A说法错误；

B：“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利体现了

平等对待他人，启示我们要尊重人格，平等待人，故B符合题意；

C：敬业乐群，公而忘私在题干中没有体现，故C不符合题意；

D：坚持己见，绝不妥协，是固执己见的表现，故D说法错误；

故答案为：Bo

【点评】本题考查尊重他人。平等对待他人。我们每个人在人格

和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人

格，对所有人多一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智

能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。

22.【答案】D

【知识点】以礼待人

【解析】【分析】A体现了宽容和和谐；

B体现了对老师的尊重；

C体现礼贤下士，

D体现了艰苦奋斗，

所以ABC符合题意，D不符合题意，此题属于反向选择题，

故答案为：Do

【点评】此题旨在考查学生对文明礼仪的认识，主要考查学生的

理解能力，本题的关键是要知识这些典故的内容，否则无法做出正确

选择。

23.【答案】（1）业缘关系；地缘关系

（2）有利于增强学生的劳动意识，培养亲社会行为；有利于养

成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形戌正确的价值观念，获得他

人和社会的接纳和认可；有利于实现自己的人生价值；有利于增强实

践能力，培养艰苦奋斗的精神。

（3）网络是把双刃剑。一方面让我们增长见识，拓宽视野；另

一方面容易扭曲人们的价值观，造成恶劣社会影响。

（4）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟

通、完善自我；要学会“信息节食”；要学会辨析网络信息；要坚持

恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则；要积极传播网络正能量。

【知识点】人与社会的关系；亲社会行为；合理利用网络

【解析】【分析】（1）几种主要的社会关系包括血缘关系、地缘

关系和业缘关系。从社会关系建立的基础上，同窗关系属于业缘关系；

社区居民之间的关系属于地缘关系。

（2）按照设问要求，从养成亲社会行为的角度切入，参与社会

实践活动的必要性，即养成亲社会行为的意义，结合所学，从有利

于增强学生的劳动意识，培养亲社会行为；有利于养成良好的行为习

惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳

和认可；有利于实现自己的人生价值；有利于增强实践能力，培养艰

苦奋斗的精神等方面回答。

(3)材料四中“随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成

为人们阐述思想、表达诉求的重要平台”体现了网络的积极作用；”但

是，众多信息鱼目混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中”体现了网络

的消极影响，表明网络是把双刃剑，一方面让我们增长见识，拓宽视

野；另一方面容易扭曲人们的价值观，造成恶劣社会影响。

(4)中学生怎样依法有序参与网络生活。结合所学，从提高媒

介素养、学会信息芍食、学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑、遵

守道德和法律、传播网络正能量等方面回答。

【点评】(1)本题考查几种主要的社会关系。血缘关系是以血亲

或生理联系为基础而形成的社会关系，比如家庭、家庭成员之间的关

系；地缘关系是直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关

系，如同乡、邻居等；业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形

成的社会关系，如同学、同事等。

(2)本题考查亲社会行为的意义。养成亲社会行为。养成亲社

会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形戌正

确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。在理解题意和设问要

求的基础上，运用学科语言多角度组织答案即可。

(3)本题考查网络的作用。网络既有积极作用，也有消极影响，

网络是把双刃剑，要求学生抓住材料中的关键信息，逐一找到网络的

作用，言之有理即可。

(4)本题考查合理利用网络。合理利用网络包括两个大的角度，

即理性参与网络生活和传播网络正能量。要求学生在读懂材料和设问

要求的基础上，运用学科语言组织答案即可。

24.【答案】(1)安全出行不违规(C)言谈举止不粗俗(A)③旅

游观光不任性(B)

(2)①要态度谦和，用语文明。②要举止端庄、文明。③要在

社会生活中不断学习观察、思考和践行。④要从小事做起，从细节做

起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。

（3）①有利于引导人们自觉践行社会主义核心价值观诚信的价

值准则；②有利于弘扬中华民族的传统美德；③有利于企业塑造良

好的形象和信誉，赢得客户；④有利于增进社会互信，促进社会和谐，

提高国家形象和声誉等

【知识点】自觉遵守规则；以礼待人；诚信；违法行为的含义与

分类

【解析】【分析】（1）①安全出行不违规，体现了遵守交通规则，

法不可违，故①选C；②言谈举止不粗俗，体现了文明有礼，故②选

A；③旅游观光不任性，体现了遵守规则，故③选B。

（2）怎样践行“言谈举止不粗俗”的要求，即怎样做到文明有

礼，结合所学，从要态度谦和，用语文明；要举止端庄、文明；要在

社会生活中不断学习观察、思考和践行；要从小事做起，从细节做起，

努力做一个懂礼、明礼、守礼的人回答。

（3）首先认识到国家出台《社会信用体系建设规划纲要

（2014-2020年）》、《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩

戒制度，加快推进社会诚信建设的指导意见》、《关于推进诚信制度化

的意见》等多部文件，体现了国家重视诚信建设，所以意义从弘扬传

统美德，践行社会主义核心价值观中诚信原则，促进社会和谐，提

高国家形象，为企业营造良好的形象等方面回答，言之有理即可。

【点评】（1）至题考查遵守规则、法不可违、文明有礼。要求学

生在理解选项要求的基础上，找到对于选项即可

（2）本题考查文明有礼的要求。做文明有礼的人，要态度谦和，

用语文明。做文明有礼的人，要举止端庄、文明。做文明有礼的人,

需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，

从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。在理解设问要求的

基础上运用学科语言多角度组织答案。

（3）本题考查诚信的重要性。诚信就是诚实、守信和信任。诚

信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道

德规范和品质，诚信是中华民族的传统美德。诚信也是一项民族原则。

诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证、诚信是

企业的资本，是企业的无形资本和标识。诚信是企业无形的资产。一

个人企业只有坚持诚信经营，诚实办事，才能塑造良好的形象和信誉,

赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。诚信促进社会文明、国

家兴旺。

25.【答案】（1）造成秩序混乱，激化矛盾；侵犯他人合法权益；

不利于和谐社会的建设；等等。

（2）小秦的观点是错误的。社会规则划定了自由的边界，是人

们享有自由的保障；自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等

社会规则的约束。遵守社会规则需要他律和自律，需要发自内心地敬

畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

（3）规则不是一成不变的，我们要积极改进规则。随着社会的

发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变

化，需要加以调整和完善。新种子法的修订有利于规范企业生产经营,

维护我国粮食安全和社会稳定。

【知识点】社会秩序的内涵、意义；目由与规则的关系；维护和

改进规则

【解析】【分析】（1）情景一中孙某霸座的行为，会影响社会秩

序，激化矛盾，侵犯了他人合法权利；情景二中乱扔垃圾不听劝阻的

行为，会激化矛盾，不利于建立和谐的社会关系等。

（2）首先认识到，小秦认为“每个人都享有充分的自由，想干

什么就干什么，他人无权干涉”的观点错误；其次，理由从社会规则

划定自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障回答；最后表明遵

守规则的要求，言之有理即可。

（3）首先认识到新种子法的修订，体现了规则不是一成不变的；

其次，合理性从我们要积极改进规则。随着社会的发展和社会生活的

变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整

和完善。新种子法的修订有利于规范企业生产经营，维护我国粮食安

全和社会稳定回答C

【点评】（1）本题考查文明有礼的重要性。回答此题要求学生结

合两个情境中人物的行为表现，抓住关键信息，从孙某和小明的行为

对他人、对社会产生的影响回答，言之有理即可。

（2）本题考查社会规则和自由的关系、自觉遵守规则。社会规

则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律

等社会规则的约束c公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、

社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人

们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保

证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则既需要监督、提醒、

奖惩等外在约束，即他律；又需要自我约束，即自律。自律就是严于

律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。

遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动

的准绳。将规则内化于心、外化于行。回答此题首先要对题干中的观

点进行判断；其次根据教材知识说明正确的理由或错误的原因；最后

表明正确的做法。

（3）本题考查改进规则。我们要积极改进规则，规则不是一成

不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，

需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原

有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

1/1浙江省杭州市萧山区朝晖初中2023-2024学年八年级上学

期道德与法治期中试卷

一、选择题（木题共22小题，每小题3分，共66分）

1.当今世界，日新月异的互联网促使社会生活发生了许多新变

化。这些变化有（）

①社会生活空间不断延伸

②社会生活内容更加丰富

③社会交往形式更加多样

④社会价值标准不断降低

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

【答案】A

【知识点】网络的利

【解析】【分析】根据所学，当今世界，日新月异的互联网促使

社会生活发生了许多新变化，这些变化主要有：社会生活空间不断延

伸，生活内容更加丰富，交往形式更加多样，所以①②③正确；

④错误，社会价值标准不断提高。

故答案为：Ao

【点评】本题考查对网络的利的认识，网络让我们日常生活中的

信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,

促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2.（2023八上•杭州期中）2022年年末,疫情解封，很多人“杨

过“杨康”，大家又可以高高兴兴回家过年、聚会旅游。但作为社会公

民的我们在高兴之余，还应加强自我防范，“做自己健康的第一责任

人”。这是因为（）

A.个人是社会的有机组成部分B.个人的行为决定着社会的进

步

C.个人可以脱离社会而存在D.人的成长是不断社会化的过程

【答案】A

【知识点】人与社会的关系

【解析】【分析】A：疫情期间，“做自己健康的第一责任人:这

是因为个人是社会的有机组成部分，个人的成长和发展离不开社会，

故A符合题意；

B：决定着，夸大了个人的作用，故B说法错误；

C：个人的成长和发展离不开社会，故C说法错误；

D：人的成长是不断社会化的过程在题干中没有体现，故D不符

合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查个人与社会的关系。个人的成长和发展离不开

社会，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千

丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获

得物质支持和精神滋养。

3.（2023八上•杭州期中）林老师在学校是一位教师，在家里

她是孩子的妈妈，回到老家她又是林爷爷的女儿，在小区里林老师还

是小明的邻居，到超市购物她又成了消费者，下面说法正确的是（）

A.人的身份是随意确定的

B.在不同的社会关系中，人们具有不同的身份

C.人的身份多了，容易产生混淆

D.虽然身份不同，但是对社会的作用相同

【答案】B

【知识点】人与社会的关系

【解析】【分析】A：人的身份是在社会关系中确定的，不是随意

确定的，故A说法错误；

B：林老师在不同的场景中扮演不同的身份，表明在不同的社会

关系中，人们具有不同的身份，故B符合题意；

C：人的身份容易产生混淆在题干中没有体现，故C不符合题意；

D：人的身份不同，对社会的作用也不相同，故D说法错误；

故答案为：Bo

【点评】本题考查个人与社会的关系。个人是社会的有机组戌部

分，社会关系构成了人类赖以存在的社会C在不同的社会关系中，我

们具有不同的身份C结合林老师的不同身份，正确认识个人与社会的

关系。

4.（2023八上•杭州期中）“两会”期间，某校八年级的学生开

展了“我为两会提议案”活动，针对居民区附近店铺光电污染等问题

填写了建议书。下列说法你赞同的有（）

A.春光：“彰显主人翁意识，属亲社会行为”

B.夏雨：“为了哥们儿义气，必须完成任务”

C.哈秋：“分散了学习精力，纯粹多比一举”

D.冬梅：“寓教于乐很有趣，学习只乐不苦”

【答案】A

【知识点】亲社会行为

【解析】【分析】A：两会期间某校八年级学生为两会提议案活动

的开展，体现了中学生积极参与政治生活，彰显了主人翁精神，属于

亲社会行为，故A符合题意；

B：哥们义气违背交友原则，在题干中没有体现，故B说法错误；

C：没有认识到中学生参与亲社会行为的意义，故C说法错误；

D：学习是一个苦乐交织的过程，故D说法错误；

故答案为：Ao

【点评】本题考查亲社会行为。凡是有利于他人和社会的行为都

是亲社会行为。1亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关注社

会发展等。中学生为两会提议案，是关注国家发展的表现，属于亲社

会行为。

5.（2023八上•杭州期中）德国诗人歌德说过：“你若要喜爱你

自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们（）

①我们无法创造属于自己的价值

②只有通过社会化，才会真正实现我们人生的价值

③我们每个人的生存和发展都离不开社会

④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】B

【知识点】人与社会的关系

【解析】【分析】①：我们可以通过自身努力创造属于自己的价

值，故①说法错误；

②③④：题干中歌德的观点表明只有通过社会化，才会真正实现

我们人生的价值；我们每个人的生存和发展都离不开社会；人生的真

正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献，故②③④符合题意；

故答案为：B。

【点评】本题考查个人与社会的关系。人的成长是不断社会化的

过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,

我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念

日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、

学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存

和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。

要创造社会价值需要我们服务社会奉献社会等。

6.（2023八上•惠来期中）学习党的二十大精神，了解中国发

展；参加研学旅行，将书本和生活深度融合；参加升旗仪式，提升爱

国情感……为更好融入社会生活，需要我们（）

①减少书本知识学习，注重社会实践活动

②主动认识、了解、融入社会，关注国家发展

③形成正确价值观念，力求获得物质回报

④树立正确生活态度，积极参与社会实践活动

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】D

【知识点】了解、感受社会生活

【解析】【分析】根据所学，为更好融入社会生活，需要我们主

动认识、了解、融入社会，关注国家发展，树立正确生活态度，积极

参与社会实践活动，所以②④正确；

①错误，书本知识学习和参与社会实践活动都很重要，不能减少

书本知识学习；

③错误，融入社会生活，有助于我们形成正确价值观念，获得

他人和社会的接纳与认可，而不是为了获得物质回报。

故答案为：D。

【点评】本题考查对考查对了解和感受社会生活的认识，随着身

体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，

我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识

越来越深刻。

7.（2023八上•杭州期中）云书店、云博物馆……5G技术给我

们的业余生活带来了新变化，这表明（）

A.网络为文化传播搭建新平台B.网络推动民主政治建设

C.网络促进人际交往D.网络促进经济快速发展

【答案】A

【知识点】网络的利

【解析】【分析】A：云书店、云博物馆……5G技术给我们的业

余生活带来了新变化，这表明网络为文化传播搭建了新平台，故A符

合题意；

BCD：网络对民主政治的进步、人际交往、经济发展的作用在题

干中没有体现，故3CD不符合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的

活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济

发展水平；网络促进了民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上

了网，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、

有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表

达权、监督权发挥着重要作用。网络为文化传播和科技创新搭建新平

台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

8.动动手指，美味可口的饭菜送到门口；戳戳屏幕，物美价廉

的商品立即上路；扫扫二维码骑上共享单车说走就走。甚至，有外国

人将共享单车、移动支付、网购、高铁，比喻成当代中国的“新四大

发明生活的改变显而易见，时代的变革呼之欲出，这一切，都离

不开互联网的诞生与勃兴。这说（）

A.网络为经济发展注入新的活力B.中国已是网络最发达的国

家

C.网络容易使人养成懒惰的习惯D.传统行业巳没格存在的必

要

【答案】A

【知识点】网络的利

【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，饭菜送到门口，新

四大发明等的出现说明了网络为经济发展新活力，A正确，符合题

意；

题干表述错误，B不符合题意；

材料无提及网络使人懒惰，C错误，不符合题意；

传统行业仍有存在的必要，题干表述错误，D不符合题意。

故答案为：Ao

【点评】本题主要考查网络相关知识，网络是一把双刃剑，有

利也有弊，我们要学会合理利用网络，提高媒介素养，获取新知，完

善自我。

9.（2023八上•杭州期中）门槛低、传播快、交互性强、覆盖

面广是自媒体的传播优势，但其中一些弄虚作假、涉黄低俗、宣扬仇

恨、恶意营销等有害信息将网络空间搞得乌烟瘴气。治理自媒体乱象

要（）

①自媒体的管理纳入法治化轨道

②增强用户的自媒体信息传播素养

③引导人们传播正能量弘扬主旋律

④把关闭自媒体平台作为治本之策

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

【答案】D

【知识点】合理利用网络

【解析】【分析】①②③：治理自媒体乱象要自媒体的管理纳入

法治化轨道，增强用户的自媒体信息传播素养，引导人们传播正能量

弘扬主旋律，故①②③符合题意；

@：把关闭自媒体平台作为治本之策，没有认识到网络的积极作

用，故④说法错误；

故答案为：Do

【点评】本题考查合理利用网络。网络毛利也格弊，我们要趋利

避害，发挥网络的积极作用，治理自媒体乱象需要国家、自媒体平台、

公民等共同努力，但不能忽视网络的积极作用。

10.（2021八上•南关月考）“互联网+”时代，我们要做网络生

活的主人。下列人物的做法不值得效仿的是（）

A.小张经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会

B.小丽经常边做作业边和同学在QQ群聊天，作业总写不完

C.某摄影师拍摄了藏族男孩的草原生活，发布在抖音，以宣传

藏区

D.王某利用“我向省长说句话”平台为社区的垃圾分类工作建

言献策

【答案】B

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】根据教材知识，在“互联网+”时代，我们要做

网络生活的主人，学会“信息节食''，传播有正能量、高扬主旋律的

人和事；提高媒介素养，完善自我，对自己的言论负责，不制造和传

播谣言。分析选项可知，小张、某摄影师、王某的做法正确，是正确

使用网络的表现，小丽的做法错误，是不能正确对待网络的表现，

故答案为：Bo

【点评】本题主要考查遵守网络规则，学生要根据教材知识加以

理解运用。

11.（2023八上•杭州期中）某校开展了“遵守道德和法律，传

播网络正能量”活动。下列做法能体现传播网络正能量的是（）

①小青在网络上报名参加志愿者活动

②小兰一看到募捐信息就转发到朋友圈

③小露参加“诚信考试网上签名”倡议活动

④小华在班级群里发泄对班干部的不满

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【知识点】合理利用网络

【解析】【分析】①③：我们要传播网络正能量，比如通过网络

报名参与志愿活动、参加诚信考试网络签名倡议活动等，故①③符合

题意；

②：一看到募提活动，不加辨别就转发，是缺乏辨别能力的表现，

容易上当，故②说法错误；

@：在班级群里发泄对班干部的不满，侵犯了他人的合法权益，

没有正确利用网络，故④说法错误；

故答案为：B。

【点评】本题考查传播网络正能量。我们要充分利用网络平台为

社会发展建言献策，可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关

部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化

贡献力量。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提

高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络

公共空间充满正能量，高扬主旋律。

12.（2023八上•杭州期中）我国《民法典》第八条规定：“民

事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。“公序”

就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（）

①在旅游区自觉排队②经常收拾自己的房间

③在图书馆不打电话④在公共场所大声喧哗

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】B

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】①③：我们要遵守公共秩序，在旅游区自觉排

队、在图书馆不打电话，都是遵守公共秩序的表现，故①③符合题意；

②：经常收拾自己的房间，与公共秩序无关，故②不符合题意;

©：在公共场所大声喧哗，是不遵守公共秩序的表现，故④说法

错误；

故答案为：Bo

【点评】本题考查社会秩序。社会秩序是社会生活的一种有序化

状态。与人们日常生活关系紧密的社会秩序包括社会管理秩序、生产

秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

13.（2023八上•杭州期中）疫情期间，人们乘坐公交、地铁、

火车、飞机等交通工具和出入公共场所时需要逐一进行核酸检测结果

检查。这说明（）

A.社会规则保障社会秩序的实现

B.社会规则扰乱人们的生活

C.秩序会限制人们的自由

D.社会秩序是人民安居乐业的保障

【答案】A

【知识点】社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】A：疫情期间，人们乘坐公交、地铁、火车、飞

机等交通工具和出入公共场所时需要逐一进行核酸检测结果检查。这

说明社会规则保障社会秩序的实现，故A符合题意；

B：社会规则保障人们生活正常进行，故B说法错误；

C：秩序保障自由，没有限制自由，故C说法错误；

D：社会秩序是人民安居乐业的保障，观点正确但在题干中没有

体现，故D不符合题意；

故答案为：Ao

【点评】本题考查社会规则的重要性。社会规则明确社会秩序的

内容，社会规则保障社会秩序的实现。在理解题干意思的基础上，排

除无关和错误选项即可。注意区别社会规则和社会秩序的作用。

14.（2023八上•杭州期中）继八达岭野生动物园出现熊脑袋伸

进游客车窗之后，又有网友爆料，7月22日，八达岭野生动物园东

北虎园区内，有两名小孩在此期间反复多次探出车顶窗，其中一个几

乎露出了半个身体，工作人员立即进行提醒并制止，希望游客一定要

遵守园内规定。对比认识正确的有（）

①这两名小孩缺乏自我保护意识

②遵守社会规则需要他律和自律

③要敬畏规则，把外部的规则转化为内心的自觉要求

④工作人员的行为妨碍了游客的自由

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则

【解析】【分析】①②③：题干中两名小孩在旅游过程中违反游

园规定，是缺乏自我保护意识的表现，启示我们遵守社会规则需要他

律和自律；要敬畏规则，把外部的规则转化为内心的自觉要求，故

①②③符合题意；

@：工作人员的行为保障了游客的自由，故④说法错误；

故答案为：Ao

【点评】本题考查社会规则和自由的关系、自觉遵守规则，社会

规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。遵守社会

规则需要他律和自律。

遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律；又

需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已

经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发

自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、

外化于行。

15.（2023八上•杭州期中）“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎

其独。”以下行为与慎独品质相符的是（）

①外出游玩时，虽无专人维持秩序，小林仍自觉排队购票

②上自习课时，老师有事离开教室，小花继续安静自学

③做值日时，看到周围没有人，小燕把垃圾倒进花丛里

④放学回到家，看到父母还未回来，小倩独自完成作业

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】①②④：题干中的意思是指在闲居独处无人监

督之时，更须谨慎