语文-九年级上册-第一单元-诗歌整合

第一单元诗歌整合1.《沁园春·雪》1毛泽东（1893～1976）：伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。他在文学上有很高的造诣，一生中创作了大量的诗词。其诗词作品气势雄浑、意境开阔，描绘出中国革命的壮丽画卷表现了伟大革命家的情怀。主要著作收入《毛泽东选集》、《毛泽东文集》、《毛泽东诗词集》。作者简介2

写作背景《沁园春·雪》这首词，是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名，“雪”为词名。当时，毛泽东和彭德怀率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，为了视察地形，毛泽东登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山和这白雪皑皑的塬地展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然提笔，写下了这一首豪放之词。2.《我爱这土地》1艾青(1910—1996),原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人，诗人。1936年，出版了第一部诗集《大堰河》。长诗《大堰河——我的保姆》是他的成名作。其作品还有《光的赞歌》《向太阳》等。作者简介2

写作背景这首诗写于1938年11月。其时正值国难当头，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，妄图摧毁中国人民的抵抗意志?中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。值此国土沦丧、民族危亡的关头，艾青用笔饱蘸深情地写下了《我爱这土地》。3.《乡愁》1余光中（1928—2017)，台湾诗人、散文家。祖籍福建永春。余光中被称为台湾现代派“十大诗人”之一。著有诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》等，散文集《左手的缪思》《逍遥游》等。作者简介2

写作背景这首诗写于1972年。同所有漂泊到海岛的人—样，余光中身居台湾，但内心深处时时涌动着浓浓的思乡之情。由于台湾和大陆长期隔绝，这种思乡情怀客观上又具有了以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。正是在这样的背景下，诗人写下了这首柔情而又真挚的《乡愁》。4.《你是人间的四月天》1林徽因（19CM—1955),福建闽侯(今福州)人，建筑学家、文学家。她是中国第一位女性建筑学家。代表作有《你是人间的四月天》《九十九度中》等。作者简介2

写作背景新月派是中国现代新诗史上的重要流派，提倡新格律诗，主张形式格律化和“理性节制情感'林徽因是新月派的重要成员之一，她的诗歌在艺术表现形式上，注重感觉的微妙，比喻的新奇，意象的渲染，及情绪的回旋。她的诗以优雅芬芳、柔美细腻的特色显示了独特的审美价值。5.《你看》1穆旦（1918—1977)，原名查良铮。诗人、翻译家。代表作品有《探险队》《穆旦诗集（1939~1945)〉〉《旗》等。主要译作有《普希金抒情诗集》《雪莱抒情诗选》《拜伦抒情诗选》《拜伦诗选》《济慈诗选》等。作者简介2

写作背景1938年，穆旦与几百位师友一起踏上了学校西迁之路，抵达了昆明。一路上他目睹山河破碎的现状，亲身经历了现实的苦难，更加坚定了对抗战胜利的信心和渴望，“我们走在热爱的祖先走过的道路上”，“我们不能抗拒，那曾在无数代祖先心中燃烧着的希望”。本诗就是在这种情况下写作的。大河上下，顿失tāotāo()。01基础-根据拼音写出相应的词语滔滔看红装素裹，分外yāoráo()。02江山如此多娇，引无数英雄竞zhéyāo(

)。03唐宗宋祖，稍逊fēngsāo()。04一代tiānjiāo()，成吉思汗，只识弯弓射大雕。05数fēngliú()人物，还看今朝。06妖娆折腰风骚天骄风流假如我是一只鸟，我也应该用sīyǎ（

）的喉咙歌唱。01基础-根据拼音写出相应的词语这被暴风雨所打击着的土地，这永远xiōngyǒng（

）着我们的悲愤的河流。02这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的límíng（

）……03然后我死了，连羽毛也fǔlàn（

）在土地里面。04嘶哑汹涌黎明腐烂乡愁是一枚小小的yóupiào（

）。01基础-根据拼音写出相应的词语乡愁是一湾浅浅的hǎixiá（

）。02邮票海峡我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；qīnglíng（

）在春的光艳中交舞着变。01基础-根据拼音写出相应的词语那轻，那pīngtíng（

），你是，xiānyán（

）百花的guānmiǎn（

）你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。02你是一树一树的花开，是燕在梁间nínán（

）。03轻灵娉婷鲜妍冠冕呢喃我看一阵向晚的春风悄悄揉过fēngrùn（

）的青草。01基础-根据拼音写出相应的词语我看流云慢慢地红晕无意chénzuì（

）了凝望它的大地。02逝去的多少欢乐和yōuqī（

），我枉然在你的心胸里描画！03丰润沉醉忧戚多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里bófā（

）。04基础-根据拼音写出相应的词语如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而piāoyì（

）。05哦生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地mànyóu（

），像鸟的歌唱，云的liúpàn（

），树的yáoyè（

）。06勃发飘逸漫游流盼摇曳意象：长城、大河、山、原…；特点：开阔、雄壮描绘了一幅壮丽恢宏的画面。《沁园春·雪》意象：鸟、土地、河流、风、…；特点：深沉、激愤，营造了一种深重、沉郁的气氛。《我爱这土地》意象：四月天、云烟、风、星子、月夜…；特点：梦幻，轻盈，营造了一种优美、温暖、浪漫的气氛。《你是人间的四月天》意象：邮票、船票、坟墓、海峡；特点：具体可感，营造了一种浓重、怅惘的气氛。《乡愁》意象：青草、绿潮、晴空、大地；特点：温馨和谐，描绘了一幅温馨、静谧的画面。《我看》三、知识拓展这几首诗有哪些意象？它们分别具有怎样的特点？诗人通过这呰意象描绘了怎样的画面或营造了怎样的意境？1情感基调：击昂、豪迈；通过寓情于景还有“比高、惜、略输、稍逊、只识、还看”等词表现出来。

《沁园春·雪》情感基调：深沉、激愤；通过象征手法表现出来。《我爱这土地》情感基调：温馨、欢快；通过不同的句式结构和巧妙的比喻，还有充满清新气息的形容词“轻灵、软、娉婷、鲜妍、柔嫩”等表现出来。《你是人间的四月天》情感基调：浓烈、沉郁；通过以小见大的手法，还有独特的修