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文档简介

凌海市2026年三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数2.一个因数是19,另一个因数是3,积是()A.30 B.60 C.45 D.573.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较4.用4个一样的小正方形拼成下面的图形,周长最短的是()A. B.C. D.5.492×8,625×7,812×5,597×7这4道算式中,得数大于4000的有()道。A.1 B.2 C.3 D.4二、认真辨析,我会判。6.0乘任何数都得0

,任何数加0都得原数。

(_____)7.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)8.做一遍广播体操的时间,超过1分钟。(________)9.把一个蛋糕分成了7份,每份是它的。(________)10.小华同学的体重是36克.(_______)三、仔细观察,我会填。11.在横线上填上“>”“<”或“=”.720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1.12.焊接一个长12米,宽8米的长方形铁丝框架,至少需要铁丝(____)米;如果将其改焊成正方形框架(铁丝无剩余),那么这个正方形框架的边长应是(____)米。13.在横线上填上合适的单位名称。一棵大树高20________

航母每小时航行55________李华体重75________

教室地面长7________14.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。15.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)16.读作(______),十二分之七写作(______)。17.一个长方形的水池,周长18米,宽4米,这个水池的长是(______)米。18.把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数,填在下表里,并填出每份占这张纸的几分之几?对折的次数123平均分成的份数2每份占这张纸的几分之几四、认真细致,我会算。19.直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=20.用竖式计算。(带*的要验算)**21.30乘6的积减去46与14的差,再除以4,商是多少?五、动手操作,我能行。22.把相等的连起来。23.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)24.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、生活问题,我会解。25.有一堆小棒,小红取走了3根,相当于取走了它的。这堆小棒有多少根?26.水果店运来210筐水果,第一天卖出总数的,第二天卖出的相当于第一天的.第二天卖出多少筐水果?27.草地上有一群蝴蝶,花蝴蝶占总数的4/7,其余的是白蝴蝶,白蝴蝶占总数的几分之几?28.学校买来3包绘本,每包24本。现要把这些绘本平均分给8个班,每班可分到多少本?29.东城学校七至九年级学生植树情况如下表:年级七八九人数(人)207237207每人植树(棵)233①()年级植树棵数最多。②七年级和九年级共植树多少棵?③八年级比九年级多植树多少棵?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、D【详解】19×3=57故选D3、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.4、B【详解】A图形的周长为:(4+1)×2=10图形B的周长为:2×4=8图形C的周长:(3+2)×2=10图形D的周长:(3+2)×2=108<10所以,图形B的周长最短.故选:B.5、C【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8=3936,625×7=4375,812×5=4060,597×7=4179,结得出大于4000的有3个,故答案选:C。【点睛】本题考查整数乘法的计算,掌握法分析中计算法则是解题的关键。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【分析】结合生活实际,做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】9、×【分析】根据分数的意义可知,将一个蛋糕平均分成7份,其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份,则每份不能确定是它的,据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份,而不确定是平均分,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、×【解析】根据小学生的实际体重作答即可.三、仔细观察,我会填。11、><>><=【详解】略12、4010【详解】略13、米千米千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位和数据大小的认识:计量一棵大树的高度,结合数据20可知:应用“米”做单位。计量航母每小时航行的距离,结合数据55可知:应用“千米”做单位。计量李华的体重,结合数据75可知:应用“千克”做单位。计量教室地面的长度,结合数据7可知:应用“米”做单位。【详解】一棵大树高20米航母每小时航行55千米李华体重75千克教室地面长7米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。15、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。16、五分之四【分析】读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子;写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子。【详解】读作:五分之四,十二分之七写作:。故答案为:五分之四,。【点睛】此题是考查分数的读、写法,属于基础知识,要掌握。17、5【详解】略18、44816【详解】略四、认真细致,我会算。19、72;300;60;16;150;624【详解】略20、832;54;426716;5760;603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】83254*426验算:7165760*603验算:21、37【详解】[30×6-(46-14)]÷4=37五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。23、【详解】略24、如图所示:【详解】略六、生活问题,我会解。25、15根【详解】3÷=15(根)答:这堆小棒有15根26、50筐【详解】210××=70×=50(筐)答:第二天卖出50筐水果.27、1-4/7=3/7【详解】略28、9本【详解】24×3÷8=9(本)29、①八;②1035棵;③90棵【分析】分别计算出各年级植树的棵数,比较可知,哪个年级植树最多;用七年级的植树个数加九年级的植树个数就是两个年级一共植树棵树;用八年级的植

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