2025-2026学年延安市黄龙县四年级数学下学期期中达标测试试题含答案解析

2025-2026学年延安市黄龙县四年级数学下学期期中达标测试试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算。36＋58＝________

80－24＝________560＋80＝________

7200－2000＝________8600＋700＝________2．列竖式计算。702－389＝308＋493＋114＝48×7＝507×6＝540×9＝3．脱式计算。212×7－484708－375＋239（87＋203）×7二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．明轩刷牙要用3秒．（____）2．2016年的第一季度是91天．（________）3．一辆卡车载重5吨，也就是500千克。（________）4．因为6＞4，所以＞。（________）5．正方形有无数条对称轴．_____6．分针从数字12走到数字1，秒针走了1圈。（______）7．0.37与0.370没有别。（______）8．一棵大树比一座房子高5米．（______）9．楼房高15分米。（______）10．甲数是80，乙数比甲数的1倍还多15，乙数为多少？列式为(80-15)×1．（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一块手帕对折2次，每份是它的。（______）2．只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。（________）3．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）4．一支新铅笔长约16厘米。（_______）5．刘华的身份证号码她是2011年12月9日出生。（________）四、快乐填空。1．13公顷＝_____平方米80000平方米＝_____公顷960000000平方米＝_____公顷＝_____平方千米2．（__________）个是，7个（__________）是。3．填空1时=（________）分1米=（_______）分米=（________）厘米180秒=（_________）分30厘米=（_________）分米5000米=（________）千米1吨–368千克=（_________）千克8000千克=（___________）吨2厘米+25毫米=（________）毫米4．把75–30=45，45÷9=5列成综合算式是（______________）。5．在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”．5×48（____）4×4816×5（____）15×658×0（____）58+03.05元（____）3元5角0÷150（____）150×03.54米（____）3.45米6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷877．240是3的（_______）倍，240的3倍是（________）。8．某冷饮店上午卖出雪糕302根，下午卖出496根，今天大约卖出雪糕________根。9．一个长方形花坛的面积是153平方米，宽是9米，长是（_________）米．10．32名同学乘车去公园，小车限坐4人，大车限坐6人，如果每辆车都坐满，需要（__________）辆大车和（__________）辆小车才能正好一次都到公园。五、动手操作，我能行。1．把下面的图与重量用线连起来。2．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。3．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1．一段公路长4500米，修了1个月还剩1200米，已经修了多少米？2．参观科技展览。六年参加的有多少人？3．图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?4．根据已知条件提出不同的问题，并解答。停车场有15辆卡车，大客车的辆数是卡车的3倍，小汽车开走8辆就和大客车同样多。问题①________________问题②________________

参考答案一、认真计算。1、945664052009300【详解】略2、313；915；336；3042；4860【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702－389＝313308＋493＋114＝91548×7＝336507×6＝3042540×9＝48603、1000；572；2030【分析】有乘有减，先算乘法再算减法，加减混合从左到右依次计算，有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7－484＝1484－484＝1000708－375＋239＝333＋239＝572（87＋203）×7＝290×77＝2030二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、✕【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】吨和千克之间的进率是1000，将5吨换算成千克，用5乘进率1000即可。【详解】5吨＝5000千克则一辆卡车载重5吨，也就是5000千克。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。4、×【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6＞4，所以＜。故答案为：×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。5、×【详解】根据轴对称图形的定义，可得正方形只有4条对称轴，原题说法错误．故答案为×．6、×【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，60个小格，秒针走过1个小格就是1秒，分针走1小格秒针走1圈也就是60秒。据此即可解答。【详解】分针从数字12到数字1，走了5个小格，秒针走5圈。题干说法错误。【点睛】本题考查的是对钟面秒针和分针的关系，了解钟面格子数和分针、秒针的运动关系即可。7、×【详解】略8、正确【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”，即甲数×1+15.三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】一块手帕对折2次，就是把这块手帕平均分成了2×2份，再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”，对折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次，被平均分成的份数等于几个2相乘。2、√【分析】平年的2月只有28天，闰年的2月有29天，据此即可判断。【详解】2月是28天，这一年是平年；2月是29天，这一年是闰年；所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。3、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．4、√【详解】略5、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘华的身份证号码第7~14位是20111209，第17位是4。表示她是女性，2011年12月9日出生。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。四、快乐填空。1、130000896000960【详解】略2、4【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。【详解】4个是，里面有7个【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。3、6010100335632845【解析】略4、（75-30）÷9【详解】略5、＞＜＜＜＝＞【详解】略6、＞＞＜＞【详解】略7、80720【详解】略8、800【详解】略9、17【解析】略10、4或者2或者02或者5或者8【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人，可以只安排一辆车，也可以两辆车同时安排，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】乘坐方案小车大车乘坐人数①0辆6辆36人②1辆5辆34人③2辆4辆32人④4辆3辆34人⑤5辆2辆32人⑥7辆1辆34人⑦8辆0辆32人则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。五、动手操作，我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：3、【详解】略六、解决问题1、3300米【分析】公路总长度－还剩下公路长度＝已经修的公路长度，代入计算即可。【详解】4500－1200＝3300（米）答：已经修了3300米。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。2、96人【分析】根据分数的意义，将三年的人数平均分成9份，其中一份占它的，是72÷9＝8人。4份占它的，是4×8＝32人。则二年人数是32人。再用二年人数乘3，即可求出六年人数。【详解】72÷9×4＝8×4＝32（人）32×3＝96（人）答：六年参加的有96人。【点睛】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少，用乘