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文档简介

2025~2026学年江苏南京市明道学校九年级下学期期初学化学情调研一、单选题1.下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是

A.沙里淘金B.花香四溢C.蜡炬成灰D.冰雪消融2.利用初中化学实验室常用仪器,兴趣小组进行粗盐中难溶性杂质的去除实验,下列图标与本实验无关的是

A.B.C.D.3.下列物质中,由分子构成的是

A.铜B.金刚石C.干冰D.氯化钠4.下列秦代陶俑彩绘上的颜料中属于氧化物的是

A.朱砂(HgS)B.孔雀石[Cu2(OH)2CO3]C.炭黑(C)D.铅丹(Pb3O4)5.常温下,测得生活中一些物质的pH如下,其中能使紫色石蕊试液变红的是

A.柠檬汁:pH=2.5B.食盐水:pH=7C.肥皂水:pH=10.2D.油污净:pH=11.26.下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A.氢氧化钠易潮解,可用于除油污B.金刚石硬度大,可用于切割玻璃C.熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤D.稀有气体化学性质很不活泼,可用作保护气7.稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,是因为它们的水溶液中都含有

A.氢元素B.氢离子C.氢原子D.氢分子8.我国古代典籍中的一些记载蕴含着丰富的化学知识与实践智慧,下列说法不正确的是

A.“凡石灰,经火焚炼为用”,指通过煅烧石灰石产生熟石灰B.“(石油)燃之如麻,但烟甚浓”,涉及石油的不充分燃烧C.“扬汤止沸,莫若去薪”,“去薪”能灭火的原理是清除可燃物D.“凡金箔,每金七厘造方寸金一千片”,体现金有良好的延展性9.在给定条件下,下列物质间的转化能实现的是

A.B.C.D.阅读下列材料,完成下面小题。SO2是空气污染物之一,也是重要的化工原料。燃煤烟气中含少量的SO2,可用Na2SO3处理,方法如下:步骤一,将烟气通入Na2SO3溶液,发生反应①Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3;步骤二,加热NaHSO3溶液,发生反应②2NaHSO3Na2SO3+SO2↑+H2O。10.下列物质的排放会引起酸雨的是

A.SO2B.CO2C.COD.CH411.步骤二中反应②的类型是

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应12.关于用Na2SO3处理烟气中SO2的方法,下列说法不正确的是

A.步骤一的作用是吸收烟气中的SO2B.向Na2SO3溶液中快速通入热的烟气,有利于SO2的吸收C.与烟气中的SO2相比,步骤二释放出的SO2较为纯净D.该处理方法中Na2SO3可循环使用13.将氯气通入冷的氢氧化钠溶液可制得消毒液,发生反应的化学方程式为,下列说法不正确的是

A.保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子B.氯化钠在水溶液中以离子形式存在C.NaClO中氯元素的化合价为D.发生反应前后溶液的质量相等14.北京大学科研团队用甲烷与二氧化碳合成醋酸,反应示意图如图。有关说法不正确的是

A.有利于减缓温室效应B.反应后分子的数目减少C.消耗的甲烷与生成的醋酸质量比为8:15D.催化剂在反应前后质量和化学性质不变15.下列实验方案不能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶塞,在瓶口处轻轻扇动,闻气味B鉴别碳粉、氧化铜两种固体取样,分别滴加稀盐酸,观察现象C检验生石灰中是否含有熟石灰取样,加水溶解,滴加酚酞溶液D除去铜粉中的少量铁粉向混合固体中加入过量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

A.AB.BC.CD.D二、实验题16.实验室常利用下列装置制取气体,回答下列问题。(1)仪器b的名称是_____。(2)用装置A制取O2,试管口需略向下倾斜原因是_____;用装置B制取O2,发生反应的化学方程式为_____;可用装置D收集该气体的依据是_____。(3)①实验室制取CO2的药品为_____。②图G所示实验中,甲、丁为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,乙、丙为用石蕊溶液染成紫色干燥棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是_____。(4)赤铜矿(Cu2O)和木炭粉在高温下可生成铜和二氧化碳。现有100t含Cu2O63%的赤铜矿,理论上可炼得铜的质量是多少?(根据化学方程式计算:_____)三、填空题17.化学与人类生产、生活密切相关。(1)饮食与化学①食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生,碘元素属于______(填“常量元素”或“微量元素”)。②米饭、薯类等食物从化学的角度看,提供的营养物质主要是______。(2)材料与化学①下列材料属于合成材料的是______(填字母)。A.竹制筷子B.塑料灯罩C.铜制门钉D.玻璃钢②《天工开物》“凡煎炼亦用洪炉,入(锡)砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。火力已到,砂不即熔,用铅少许勾引。方始沛然流注”。炼锡时加入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是_____。(3)环境与化学有毒的H2S气体常用脱硫液吸收,一种用氯化铁溶液循环脱硫工艺的物质转化如图所示。①反应II中化合价升高的元素是_____。②每吸收34gH2S气体,理论上消耗氧气的质量为_____。18.金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。(1)如图是探究钢铁腐蚀的实验装置,装置气密性良好且开始时U形管两端的红墨水液面相平。经过一段时间后,可观察到的现象是铁钉生锈、______,该实验可得出铁生锈的条件之一为_____。(2)铁制品生锈后必须及时除锈,写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式_____。(3)设计实验除去氯化亚铁溶液中的氯化铜,完成实验报告。

实验内容实验原理将混合溶液加入烧杯中,_____反应的化学方程式为:______(4)“乌铜走银”是我国特有的铜制工艺技术。该工艺的废料经初步处理后可得到硝酸银和硝酸铜的混合溶液,向其中加入一定量的金属锌,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,该反应的化学方程式为______。滤液中含有的阳离子为______(填离子符号)。19.水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的应用。(1)A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是______(填字母)。

A.t1℃时,等质量的A、C溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,向盛有50gB物质的烧杯中加入100g水,充分溶解后,所得溶液的质量小于150gC.t1℃时,A、B、C三种物质饱和溶液升温到t2℃后,溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是B>A=CD.t2℃时,可通过降低温度的方式将C的饱和溶液转化为不饱和溶液(2)碘几乎不溶于水,却可以溶解在酒精中。这说明_____。(3)农业上可用质量分数为16%的NaCl溶液选种,配制50kg这种溶液,需要NaCl的质量是_____kg。(4)20℃时,在温度不变的情况下,对甲中的100mLNaCl不饱和溶液进行如图所示实验。(已知:20℃时NaCl的溶解度为36g)①实验一后,甲、乙的溶液中溶质质量分数相等,判断依据是溶液具有______性和稳定性。②实验二后,乙的溶液中溶质质量分数______(填“增大”、“减小”或“不变”)。③实验二后,甲、乙的溶液中溶质质量分数关系可能是______(填字母)。A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙20.碳酸锂(Li2CO3)广泛应用于电池、陶瓷和医药等领域。利用浓缩后的盐湖卤水(含有NaCl、LiCl、Li2SO4和MgCl2)制备Li2CO3的工艺流程如图:回答下列问题:(1)浓缩后的盐湖卤水中含有的金属阳离子除Li+外,还有_____(填离子符号)。(2)“除杂1”所得滤渣的主要成分除CaSO4外,还有_____。(3)“除杂2”中加入Na2CO3溶液的目的是_____。(4)“滤液3”一定是_____(填化学式)的饱和溶液。(5)“沉锂”时发生反应的化学方程式为_____。四、实验题21.某兴趣小组利用图1装置,对“与NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究,实验结果如图2所示。(1)与NaOH溶液反应的图像是图2中的______(选填“曲线A”或“曲线B”)。(2)兴趣小组将烧瓶换成铝制易拉罐重复与NaOH溶液反应的实验,实验数字化结果如图3,实验过程中发现铝制易拉罐先变瘪,后又膨胀。【提出问题】选用铝制易拉罐为什么会出现不同的现象?【查阅资料】①具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;②金属铝既可以与强酸溶液反应,也可以与强碱溶液反应。【分析猜想】猜想产生的气体可能是或。【设计方案】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分,小组又进行如下实验:

实验步骤实验现象实验结论I.A中没有明显变化:B中产生无色无味的气体,将燃着的木条伸入B试管口,产生淡蓝色火焰说明铝可以与______(选填“强酸”或“强碱”)溶液反应II.将易拉罐口打开,将燃着的木条伸入易拉罐中发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰说明易拉罐中生成的气体是H2III.取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中,加入足量的BaCl2溶液现象是______说明原来易拉罐中的CO2气体和NaOH溶液反应,生成Na2CO3。【实

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