青岛版(六三制2024)小学科学一年级下册第二单元《常见的动物》大单元整体教学设计_第1页
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小学科学(青岛版)一年级下册小学科学(青岛版)一年级下册第二单元《常见的动物》基本信息学科小学科学版本年级一年级下册(新教材)单元名称第2单元《常见的动物》单元主题课时安排2.《动物的眼睛》、《动物的耳朵》、《动猜将动物玩具或图片放入纸盒,“千里眼”和“复眼”处?”戏),),态度责任(★)三个维度,为每个学习活动设计评价称号,实现教学评一体化。“这张贴这里”)趣出模仿后的感觉(如“手放在后面,声音变大了”)集更多的声音”己活动4:《动物的鼻子》之“谁的鼻子最灵敏?”分活动评价表能对比说出2种动物能通过闻猜出1-2种能主动完成2-3次记录“这些都是小狗”)),大”★★:能感觉到“声音好像变大了”到更远的声音”“猪用鼻子拱土找吃的”)会留下什么?想一爬行”

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