2026年湘教版五年级英语下册第1单元语法练习

2026年湘教版五年级英语下册第1单元语法练习一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据湘教版五年级英语下册第1单元内容，选择正确的句子结构。Unit1主要学习一般现在时的肯定句结构，以下哪个句子符合该语法规则？A.Shegotoschooleveryday.B.Heplaysfootballonweekends.C.Theydon’twatchTVatnight.D.Istheyplayingintheparknow?参考答案：B解析：选项B符合一般现在时的肯定句结构（主语+动词原形/第三人称单数形式+其他成分），"Heplaysfootballonweekends"中"play"为动词原形（因主语he为第三人称单数），符合湘教版五年级下册第1单元语法重点。选项A缺少第三人称单数变化（应为goes），选项C为否定句（don’t），选项D主谓不一致且时态错误（应为Aretheyplaying）。湘教版教材强调一般现在时的构成，B项完全符合规则。2.选择与湘教版五年级英语下册第1单元词汇意义最接近的词组。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，重点词汇包括"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等。A.startworkearlyB.eatmorningmealC.gotobedlateD.playcomputergames参考答案：B解析：湘教版五年级下册第1单元核心词汇"havebreakfast"意为"吃早餐"，与选项B"eatmorningmeal"语义高度一致。选项A"startworkearly"侧重时间，选项C"gotobedlate"与单元主题日常活动关联度低，选项D"playcomputergames"属于电子产品活动，不在单元重点词汇范围内。教材中明确将"breakfast"作为每日作息的固定搭配。3.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法规则，选择正确的否定句形式。Unit1重点区分肯定句与否定句的构成差异。A.Shedon’tlikedogs.B.TheyiswatchingTV.C.Hedoesn’tgotothepark.D.Istheyswimminginthepool?参考答案：C解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授否定句构成（主语+don’t/doesn’t+动词原形）。选项C"doesn’tgo"正确使用了doesn’t（第三人称单数否定形式）+动词原形"go"，符合语法规则。选项A缺少第三人称单数变化（应为don’t），选项B主谓不一致（is应为are），选项D疑问句结构错误（应为Aretheyswimming...）。教材中通过例句反复强调否定句的固定搭配。4.选择与湘教版五年级英语下册第1单元语法点相关的句子。Unit1通过情景对话学习一般现在时的实际应用。A.Whattimedoyouusuallyhavelunch?B.Wherearetheyplayingnow?C.Didyoufinishyourhomeworkyesterday?D.Howmuchisthisbook?参考答案：A解析：湘教版五年级下册第1单元重点练习一般现在时的特殊疑问句（Whattime/Where/Howoften等疑问词+do/does+主语+动词原形）。选项A完全符合该语法结构，询问日常作息时间。选项B为现在进行时，选项C为一般过去时，选项D为特殊疑问句（Howmuch），均与单元核心语法点不符。教材中通过对话场景反复强化此类句型。5.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，选择最合适的词填空。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"clean"、"cook"、"read"等动词。Mymotheralways______dinnerforthefamilyintheevening.A.watchB.playC.makeD.clean参考答案：C解析：湘教版五年级下册第1单元明确收录动词"make"表示"制作/准备"，与语境"cookdinner"高度匹配。选项A"watch"意为"看"，选项B"play"意为"玩"，选项D"clean"意为"打扫"，均不符合语境。教材中通过例句展示"makebreakfast/lunch/dinner"等日常活动表达。6.选择符合湘教版五年级英语下册第1单元语法规则的句子。Unit1重点区分第三人称单数形式的变化。A.Shegotoschoolbybikeeveryday.B.HewatchTVafterdinner.C.Thecatdrinkmilkinthemorning.D.Theydon’tlikeplayinggames.参考答案：D解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数（he/she/it+动词+es）。选项D"don’tlikeplayinggames"为否定句，主语they无需变化，符合规则。选项A缺少第三人称变化（goes），选项B动词形式错误（watches），选项C"drink"为不规则动词（drinks），均与单元语法重点不符。7.根据湘教版五年级英语下册第1单元情景对话，选择正确的回答。Unit1通过对话学习一般现在时的实际应用。—Doyouoftenplaybasketballafterschool?—______.A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.C.Iplayeveryday.D.Ilikebasketball.参考答案：A解析：湘教版五年级下册第1单元重点练习一般现在时的特殊疑问句与简略回答。针对"Doyouoften..."的问句，正确简略回答为"Yes,Ido."或"No,Idon’t."。选项C为陈述句，选项D为喜好表达，不符合简略回答规则。教材中通过情景对话反复强调此类问答模式。8.选择与湘教版五年级英语下册第1单元语法点相关的句子。Unit1通过例句学习一般现在时的肯定句构成。A.Theyisplayinginthegardennow.B.Hedoesn’tlikeswimminginsummer.C.Mysistergotobedatnineo’clock.D.IsshewatchingTVathome?参考答案：B解析：湘教版五年级下册第1单元重点教授一般现在时肯定句（主语+动词原形/第三人称单数形式）。选项B"doesn’tlike"正确使用了否定形式，主语he为第三人称单数，动词形式正确。选项A主谓不一致（is应为are），选项C缺少第三人称变化（goes），选项D为疑问句。教材中通过例句强调肯定句的构成。9.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，选择最合适的词填空。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havelunch"、"gotobed"等动词短语。Myfatherusually______at6:30inthemorning.A.gotoworkB.havebreakfastC.watchTVD.playfootball参考答案：A解析：湘教版五年级下册第1单元明确收录动词短语"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等，但"gotowork"更符合父亲早晨的活动场景。选项B"havebreakfast"时间通常在7-8点，选项C"watchTV"与起床时间不符，选项D"playfootball"为运动活动，不在早晨常规作息中。教材中通过时间状语强调活动发生的具体时间。10.选择符合湘教版五年级英语下册第1单元语法规则的句子。Unit1重点区分一般现在时与现在进行时的区别。A.Sheisplayingthepianonow.B.Hedon’tgototheparkonweekends.C.TheywatchTVeveryevening.D.Isshereadingabookatthemoment?参考答案：D解析：湘教版五年级下册第1单元通过例句区分一般现在时（描述习惯性动作）与现在进行时（描述正在发生的动作）。选项D"Isshereading..."为现在进行时疑问句，符合单元语法重点。选项A为现在进行时，选项B缺少第三人称变化（don’t应为doesn’t），选项C为一般现在时，均与单元核心语法点不符。二、填空题（每题2分，共20分）1.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，完成句子。Unit1重点学习一般现在时的肯定句构成，请填写缺失的动词形式。Mymother______(cook)dinnereveryevening.参考答案：cooks解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mymother"为第三人称单数，动词"cook"需加-s变为"cooks"。教材中通过例句反复强调"he/she/it+动词+es"的构成。2.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，完成句子。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"clean"、"havelunch"、"gotobed"等动词短语。Iusually______(have)lunchatschool.参考答案：have解析：湘教版五年级下册第1单元重点教授一般现在时的肯定句构成，主语"I"为第一人称，动词"have"无需变化。教材中通过例句展示"havebreakfast/lunch/dinner"等日常活动表达。3.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，完成句子。Unit1重点学习一般现在时的否定句构成。They______(notlike)playingcomputergames.参考答案：don’tlike解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授否定句构成（主语+don’t/doesn’t+动词原形），主语"they"为复数，需用"don’t"而非"doesn’t"。教材中通过例句反复强调否定句的固定搭配。4.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，完成句子。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等动词短语。Mybrother______(get)upat7:00everymorning.参考答案：gets解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mybrother"为第三人称单数，动词"get"需加-s变为"gets"。教材中通过例句反复强调"he/she/it+动词+es"的构成。5.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，完成句子。Unit1重点学习一般现在时的特殊疑问句构成。______(do)youoftenplaysoccerafterschool?参考答案：Do解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授特殊疑问句构成（疑问词+do/does+主语+动词原形），针对实义动词"play"需用"do"。教材中通过例句展示"Whattime/Where/Howoften等疑问词+do/does"的用法。6.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，完成句子。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"clean"、"cook"、"read"等动词。Mymotherusually______(make)breakfastforthefamily.参考答案：makes解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mymother"为第三人称单数，动词"make"需加-s变为"makes"。教材中通过例句反复强调"he/she/it+动词+es"的构成。7.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，完成句子。Unit1重点学习一般现在时的肯定句构成。They______(watch)TVeveryevening.参考答案：watch解析：湘教版五年级下册第1单元重点教授一般现在时的肯定句构成，主语"they"为复数，动词"watch"无需变化。教材中通过例句展示"watchTV/film"等日常活动表达。8.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，完成句子。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havelunch"、"gotobed"等动词短语。I______(notgo)tobedlateonweekdays.参考答案：don’tgo解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授否定句构成（主语+don’t/doesn’t+动词原形），主语"I"为第一人称，需用"don’t"而非"doesn’t"。教材中通过例句反复强调否定句的固定搭配。9.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，完成句子。Unit1重点学习一般现在时的特殊疑问句构成。______(does)yourfatherlikeplayingbasketball?参考答案：Does解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授特殊疑问句构成（疑问词+do/does+主语+动词原形），针对实义动词"like"需用"does"。教材中通过例句展示"Whattime/Where/Howoften等疑问词+do/does"的用法。10.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，完成句子。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"clean"、"cook"、"read"等动词。Mysister______(clean)herroomeveryday.参考答案：cleans解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mysister"为第三人称单数，动词"clean"需加-s变为"cleans"。教材中通过例句反复强调"he/she/it+动词+es"的构成。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，判断句子是否正确。Unit1重点学习一般现在时的肯定句构成。Shegotoschoolbybuseveryday.参考答案：×解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"she"为第三人称单数，动词"go"需加-s变为"goes"。原句缺少第三人称变化，语法错误。2.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，判断句子是否正确。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等动词短语。Mybrotherhavelunchat12:00.参考答案：×解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mybrother"为第三人称单数，动词"have"需加-s变为"has"。原句缺少第三人称变化，语法错误。3.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，判断句子是否正确。Unit1重点学习一般现在时的否定句构成。Theydon’tlikeplayingcomputergames.参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授否定句构成（主语+don’t/doesn’t+动词原形），主语"they"为复数，需用"don’t"而非"doesn’t"。原句语法正确。4.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，判断句子是否正确。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"clean"、"cook"、"read"等动词。Mymothermakesdinnereveryevening.参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mymother"为第三人称单数，动词"make"需加-s变为"makes"。原句语法正确。5.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，判断句子是否正确。Unit1重点学习一般现在时的特殊疑问句构成。Whattimedoyouusuallyhavelunch?参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授特殊疑问句构成（疑问词+do/does+主语+动词原形），针对实义动词"have"需用"do"。原句语法正确。6.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，判断句子是否正确。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havelunch"、"gotobed"等动词短语。Igotobedatnineo’clockatnight.参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授一般现在时的肯定句构成，主语"I"为第一人称，动词"go"无需变化。原句语法正确。7.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，判断句子是否正确。Unit1重点学习一般现在时的肯定句构成。HewatchTVeveryevening.参考答案：×解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"he"为第三人称单数，动词"watch"需加-s变为"watches"。原句缺少第三人称变化，语法错误。8.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，判断句子是否正确。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"clean"、"cook"、"read"等动词。Mysistercleansherroomeveryday.参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授第三人称单数变化规则，主语"mysister"为第三人称单数，动词"clean"需加-s变为"cleans"。原句语法正确。9.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，判断句子是否正确。Unit1重点学习一般现在时的否定句构成。Theydon’tgototheparkonweekends.参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授否定句构成（主语+don’t/doesn’t+动词原形），主语"they"为复数，需用"don’t"而非"doesn’t"。原句语法正确。10.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，判断句子是否正确。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等动词短语。Myfathergetsupat6:30everymorning.参考答案：√解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授一般现在时的肯定句构成，主语"I"为第一人称，动词"get"无需变化。原句语法正确。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，写出一般现在时的肯定句构成。Unit1重点学习一般现在时的肯定句构成。解答：一般现在时的肯定句构成为主语+动词原形（当主语为I/we/you/they等非第三人称单数时）或主语+动词+es（当主语为he/she/it等第三人称单数时）。例如：Iplayfootball.Shereadsbooks.解析：湘教版五年级下册第1单元通过例句反复强调一般现在时的肯定句构成，教材中明确区分不同主语对应的动词形式变化。评分标准：答对主语分类（1分）、答对动词形式变化（1分）。2.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，写出与"DailyRoutines"主题相关的三个动词短语。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等动词短语。解答：①getup②havelunch③gotobed解析：湘教版五年级下册第1单元通过情景对话和例句展示多个与日常作息相关的动词短语，教材中明确收录"getup"、"havebreakfast"、"gotoschool"等。评分标准：每个动词短语正确（1分）。3.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，写出一般现在时的否定句构成。Unit1重点学习一般现在时的否定句构成。解答：一般现在时的否定句构成为主语+don’t/doesn’t+动词原形。例如：Idon’tplayfootball.Shedoesn’treadbooks.解析：湘教版五年级下册第1单元通过例句反复强调一般现在时的否定句构成，教材中明确区分don’t（用于I/we/you/they）和doesn’t（用于he/she/it）。评分标准：答对否定句结构（1分）、答对助动词选择（1分）。4.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，写出与"DailyRoutines"主题相关的三个名词。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"breakfast"、"lunch"、"dinner"等名词。解答：①breakfast②lunch③dinner解析：湘教版五年级下册第1单元通过情景对话和例句展示多个与日常作息相关的名词，教材中明确收录"breakfast"、"lunch"、"dinner"等。评分标准：每个名词正确（1分）。5.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，写出一般现在时的特殊疑问句构成。Unit1重点学习一般现在时的特殊疑问句构成。解答：一般现在时的特殊疑问句构成通常为疑问词+do/does+主语+动词原形。例如：Whattimedoyouhavelunch?Wheredoesshegotoschool?解析：湘教版五年级下册第1单元通过情景对话和例句展示一般现在时的特殊疑问句构成，教材中明确区分do（用于I/we/you/they）和does（用于he/she/it）。评分标准：答对特殊疑问句结构（1分）、答对助动词选择（1分）。6.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，写出与"DailyRoutines"主题相关的三个形容词。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"early"、"late"、"busy"等形容词。解答：①early②late③busy解析：湘教版五年级下册第1单元通过情景对话和例句展示多个与日常作息相关的形容词，教材中明确收录"early"、"late"、"busy"等。评分标准：每个形容词正确（1分）。7.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，写出一般现在时的肯定句构成（第三人称单数形式）。Unit1重点学习一般现在时的肯定句构成。解答：一般现在时的肯定句构成（第三人称单数形式）为主语+动词+es。例如：Heplaysfootball.Shereadsbooks.解析：湘教版五年级下册第1单元通过例句反复强调一般现在时的肯定句构成，教材中明确区分不同主语对应的动词形式变化。评分标准：答对主语分类（1分）、答对动词形式变化（1分）。8.根据湘教版五年级英语下册第1单元词汇，写出与"DailyRoutines"主题相关的三个副词。Unit1围绕"DailyRoutines"主题，词汇包括"everyday"、"often"、"sometimes"等副词。解答：①everyday②often③sometimes解析：湘教版五年级下册第1单元通过情景对话和例句展示多个与日常作息相关的副词，教材中明确收录"everyday"、"often"、"sometimes"等。评分标准：每个副词正确（1分）。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据湘教版五年级英语下册第1单元语法，改写句子为一般现在时的否定句。Unit1重点学习一般现在时的否定句构成。Theyplaybasketballafterschool.参考答案：Theydon’tplaybasketballafterschool.解析：湘教版五年级下册第1单元明确教授否定句构成（主语+