2026年北京市八年级英语下册第10单元语法填空练习

2026年北京市八年级英语下册第10单元语法填空练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mr.Lioftenasksusto_______ourhomeworkcarefullybeforeclass,butIstillmakemistakessometimes.A.finishB.finishingC.finishedD.tofinish解析：本题考查非谓语动词的用法。句意为“李先生经常要求我们在课前认真完成作业，但我有时还是会犯错”。asksb.todosth.是固定搭配，意为“要求某人做某事”，故选D。其他选项均不符合搭配规则，A缺少助动词，B是动名词形式，C是过去分词形式，均不符合语境。2.Theteachertoldthestudentsthatthey_______notleavetheclassroomuntilthetestwasover.A.canB.couldC.mayD.must解析：本题考查情态动词的用法。句意为“老师告诉学生们考试结束前不能离开教室”。must表示强制性要求，符合语境，故选D。can表示能力或允许，could是can的过去式，may表示可能性或允许，均不符合语境。3.Ifyou_______workharder,youwillimproveyourEnglishskillsmuchfaster.A.willworkB.workC.workedD.hadworked解析：本题考查虚拟语气。句意为“如果你更努力地学习，你的英语水平会提高得更快”。if引导的假设条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故选B。其他选项均不符合虚拟语气规则。4.Mysister_______tothelibraryeverySunday,butthisSundayshewenttothemuseuminstead.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone解析：本题考查时态的用法。句意为“我妹妹每周日都去图书馆，但这个星期天她去了博物馆”。everySunday表示经常性动作，应用一般现在时，故选A。went是过去时，hasgone是现在完成时，hadgone是过去完成时，均不符合语境。5.Theboy_______brokenhisleginthegameyesterday,sohecouldn’tplay.A.hasbrokenB.brokeC.hadbrokenD.wasbreaking解析：本题考查时态的用法。句意为“那个男孩昨天在比赛中摔断了腿，所以不能参加比赛”。yesterday表示过去时间，应用一般过去时，故选B。hasbroken是现在完成时，hadbroken是过去完成时，wasbreaking是过去进行时，均不符合语境。6._______youfinishyourhomework,theearlieryoucanwatchTV.A.ThesoonerB.MoreearlyC.ThemoreearlyD.Theearliest解析：本题考查形容词的比较级。句意为“你完成作业越早，就能越早看电视”。thesooner...theearlier...是固定句型，意为“越...越...”，故选A。其他选项均不符合句型结构。7.IfI_______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.amB.wereC.beD.is解析：本题考查虚拟语气。句意为“如果我是你，我会为考试更努力学习”。if引导的假设条件句中，表示与事实相反的情况，主句用would+动词原形，从句用一般过去时，故选B。其他选项均不符合虚拟语气规则。8.Thestudentsweresurprisedtoseetheirteacher_______thepianosowell.A.playB.playingC.playedD.toplay解析：本题考查非谓语动词的用法。句意为“学生们惊讶地看到他们的老师弹钢琴弹得那么好”。seesb.doingsth.是固定搭配，意为“看到某人正在做某事”，故选B。其他选项均不符合搭配规则。9.Neitherthestudentsnortheteacher_______satisfiedwiththeresultofthetest.A.isB.areC.wasD.were解析：本题考查主谓一致。句意为“学生和老师都不满意考试结果”。neither...nor...连接的并列主语，谓语动词与靠近的主语保持一致，theteacher是单数，故选A。其他选项均不符合主谓一致规则。10.Thebook_______onthetableallmorning,butit’sstillhere.A.liesB.laidC.laidD.lying解析：本题考查动词的用法。句意为“这本书放在桌子上已经一上午了，但它还在这里”。lie是不及物动词，意为“躺”，lay是及物动词，意为“放置”，故选A。其他选项均不符合语境。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Ifit_______tomorrow,wewillgotothepark.参考答案：doesn’train解析：本题考查虚拟语气。句意为“如果明天不下雨，我们会去公园”。if引导的假设条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故填doesn’train。2.Thegirl_______totheconcertlastnight,butshewastootiredtolistencarefully.参考答案：went解析：本题考查时态的用法。句意为“那个女孩昨晚去了音乐会，但她太累了，没能仔细听”。lastnight表示过去时间，应用一般过去时，故填went。3.Mybrother_______brokenhisarminanaccidentlastweek.参考答案：has解析：本题考查现在完成时的用法。句意为“我哥哥上周在事故中摔断了胳膊”。lastweek表示过去时间，但强调对现在的影响，应用现在完成时，故填has。4.Ifyou_______morecarefully,youwouldn’thavemadesuchamistake.参考答案：hadworked解析：本题考查虚拟语气。句意为“如果你更仔细一点，就不会犯这样的错误”。if引导的假设条件句中，表示与过去事实相反的情况，主句用would+have+过去分词，从句用过去完成时，故填hadworked。5.Theteacheraskedthestudents_______theyhadfinishedtheirhomework.参考答案：whether解析：本题考查宾语从句的用法。句意为“老师问学生们是否完成了作业”。asksb.whether/if...是固定搭配，意为“问某人是否...”，故填whether。6.Mysister_______tothelibraryeverySunday,butthisSundayshewenttothemuseuminstead.参考答案：usedtogo解析：本题考查usedto的用法。句意为“我妹妹每周日都去图书馆，但这个星期天她去了博物馆”。usedto表示过去经常做但现在不再做的事情，故填usedtogo。7.Theboy_______brokenhisleginthegameyesterday,sohecouldn’tplay.参考答案：was解析：本题考查过去进行时的用法。句意为“那个男孩昨天在比赛中摔断了腿，所以不能参加比赛”。yesterday表示过去时间，且强调动作正在进行，应用过去进行时，故填was。8._______youfinishyourhomework,theearlieryoucanwatchTV.参考答案：Thesooner解析：本题考查形容词的比较级。句意为“你完成作业越早，就能越早看电视”。thesooner...theearlier...是固定句型，意为“越...越...”，故填Thesooner。9.IfI_______you,Iwouldstudyharderfortheexam.参考答案：were解析：本题考查虚拟语气。句意为“如果我是你，我会为考试更努力学习”。if引导的假设条件句中，表示与事实相反的情况，从句用一般过去时，故填were。10.Thestudentsweresurprisedtoseetheirteacher_______thepianosowell.参考答案：play解析：本题考查非谓语动词的用法。句意为“学生们惊讶地看到他们的老师弹钢琴弹得那么好”。seesb.dosth.是固定搭配，意为“看到某人做某事”，故填play。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thegirlwenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtolistencarefully.参考答案：正确解析：句意为“那个女孩昨晚去了音乐会，但她太累了，没能仔细听”。句子结构完整，时态正确，符合语境，故正确。2.Ifyouworkharder,youwillimproveyourEnglishskillsmuchfaster.参考答案：正确解析：句意为“如果你更努力地学习，你的英语水平会提高得更快”。句子结构完整，虚拟语气正确，符合语境，故正确。3.Thebookliesonthetableallmorning,butit’sstillhere.参考答案：正确解析：句意为“这本书放在桌子上已经一上午了，但它还在这里”。动词lie是不及物动词，意为“躺”，符合语境，故正确。4.Theteacheraskedthestudentswhethertheyhadfinishedtheirhomework.参考答案：正确解析：句意为“老师问学生们是否完成了作业”。whether/if引导的宾语从句用法正确，符合语境，故正确。5.MysisterusedtogotothelibraryeverySunday,butthisSundayshewenttothemuseuminstead.参考答案：正确解析：句意为“我妹妹每周日都去图书馆，但这个星期天她去了博物馆”。usedto表示过去经常做但现在不再做的事情，符合语境，故正确。6.Theboywasbrokenhisleginthegameyesterday,sohecouldn’tplay.参考答案：错误解析：句意为“那个男孩昨天在比赛中摔断了腿，所以不能参加比赛”。broken是过去分词，不能直接作谓语，应改为wasbroken，故错误。7.Thesooneryoufinishyourhomework,theearlieryoucanwatchTV.参考答案：正确解析：句意为“你完成作业越早，就能越早看电视”。thesooner...theearlier...是固定句型，符合语境，故正确。8.IfIwereyou,Iwouldstudyharderfortheexam.参考答案：正确解析：句意为“如果我是你，我会为考试更努力学习”。虚拟语气用法正确，符合语境，故正确。9.Thestudentsweresurprisedtoseetheirteacherplaythepianosowell.参考答案：正确解析：句意为“学生们惊讶地看到他们的老师弹钢琴弹得那么好”。seesb.dosth.是固定搭配，符合语境，故正确。10.Thebookhasbrokenonthetableallmorning,butit’sstillhere.参考答案：错误解析：句意为“这本书放在桌子上已经一上午了，但它还在这里”。hasbroken是现在完成时，不符合语境，应改为lies，故错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Explaintheuseof"must"and"haveto"inEnglish.参考答案：must和haveto都表示“必须”，但用法不同。must表示说话人的主观看法或强制性要求，通常用于第一人称；haveto表示客观环境或别人的要求，可用于所有人称。例如：-Imustfinishmyhomework.（我必须完成作业，主观看法）-Ihavetofinishmyhomework.（我必须完成作业，客观要求）2.Whatisthedifferencebetween"see"and"look"?参考答案：see是及物动词，意为“看见”，强调看到的结果；look是不及物动词，意为“看”，强调动作。例如：-Iseeabirdinthesky.（我看到天上有只鸟）-Ilookatthebird.（我看着鸟）3.Howdoyouformapassivevoicesentence?参考答案：被动语态由“be动词+过去分词”构成。例如：-Thebookisreadbythestudents.（书被学生们读了）4.Whatisthefunctionof"usedto"?参考答案：usedto表示过去经常做但现在不再做的事情。例如：-Iusedtoplaybasketballeveryday.（我过去每天打篮球）5.Howdoyouuse"if"toexpressacondition?参考答案：if引导条件状语从句，表示条件。例如：-Ifitrains,wewillstayathome.（如果下雨，我们会待在家里）6.Whatisthedifferencebetween"presentperfect"and"pastsimple"?参考答案：presentperfect强调对现在的影响，过去完成时强调过去动作的完成。例如：-Ihavefinishedmyhomework.（我完成作业了，对现在有影响）-Ifinishedmyhomeworkyesterday.（我昨天完成作业了，强调过去）7.Howdoyouuse"themore...,themore..."structure?参考答案：themore...,themore...是固定句型，表示“越...越...”。例如：-Themoreyoustudy,thebetteryouwilldo.（你学习越多，表现越好）8.Whatisthefunctionof"whether"and"if"?参考答案：whether和if都表示“是否”，但whether可以引导宾语从句，if不可以。例如：-Idon’tknowwhetherhewillcome.（我不知道他是否会来）-Idon’tknowifhewillcome.（Idon’tknowifhewillcome.）五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebracket.-Thestudents_______(notfinish)theirhomeworkyet.参考答案：havenotfinished解析：句意为“学生们还没有完成作业”。yet表示动作尚未完成，应用现在完成时，故填havenotfinished。2.Rewritethefollowingsentenceinpassivevoice.-Theteachergaveusanewbook.参考答案：Anewbookwasgiventousbytheteacher.解析：将主动语态改为被动语态，主语变为宾语，宾语变为主语，动词改为be动词+过去分词，故填Anewbookwasgiventousbytheteacher.3.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebracket.-IfI_______(be)you,Iwouldstudyharder.参考答案：were解析：句意为“如果我是你，我会更努力学习”。if引导的假设条件句中，表示与事实相反的情况，从句用一般过去时，故填were。4.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebracket.-Theboy_______(break)hisleginthegameyesterday.参考答案：wasbroken解析：句意为“那个男孩昨天在比赛中摔断了腿”。wasbroken是被动语态，符合语境，故填wasbroken。5.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebracket.-Mysister_______(go)tothelibraryeverySunday,butthisSundayshewenttothemuseuminstead.参考答案：usedtogo解析：句意为“我妹妹每周日都去图书馆，但这个星期天她去了博物馆”。usedto表示过去经常做但现在不再做的事情，故填usedtogo。6.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebracket.-Thestudentsweresurprisedtoseetheirteacher_______(play)thepianosowell.参考答案：play解析：句意为“学生们惊讶地看到他们的老师弹钢琴弹得那么好”。seesb.dosth.是固定搭配，故填play。7.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebracket.-Ifyou_______(work)harder,youwillimproveyourEnglishskillsmuchfaster.参考答案：worked