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文档简介
洪湖市2027届四年级数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一张正方形的纸,如果按照图示将正方形折叠三次,并用剪刀剪掉其中一部分:展开之后是下面哪幅图?()A. B. C. D.2.用310除以一个两位数,余数是37。符合要求的除数最小是()。A.21 B.39 C.913.甲数除以乙数的商是100,如果甲数和乙数都除以15,商是()。A.20 B.100 C.44.在两条平行线间能画()条垂直线段.A.1 B.2 C.无数5.一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万,这个数最大的可能是().A.449999 B.445999 C.459999 D.454999二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.一个除法算式的商是1,余数是24,除数最小是1.(_______)7.一个三位数除以一个两位数,商一定是一位数.(_____)8.从前面看到的形状和从左面看到的形状相同.(____)9.因为19÷4=4……3,所以190÷40=40……30。(________)10.任意一个六位数都比五位数大。(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.十二亿零三百四十八这个数写作(______),把这个数用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数后是(______)。12.一辆汽车从A地开往960千米外的B地,6:00出发,司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。时间8:0010:0012:00距出发地/km160320480照这样的速度,到达B地要(________)小时,开了7小时离B地还有(________)千米。13.数轴上,0左边的数字都是(_________)数,0右边的数字都是(_________)数,没有最小的(_________)数,也没有最大的(_________)数。14.根据前面几个算式的规律,直接写出得数。(1)(__________)(2)(__________)15.根据24×61=1464,直接写出下面算式的积。48×61=(________),8×183=(________)。16.如果1平方米能站9人,那么1公顷能站_____人,1平方千米能站_____人。17.一个九位数,最高位是最小的奇数,千万位是最大的一位数,万位最小的质数,百位数最小的合数,其余各位都是零,这个数是_____,省略亿后面的尾数约是_____.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.0.01+0.08=0.5﹣0.32=25×16=28÷7×14=125×0.8==16﹣6×2=4.8×0.2×0.5=19.用竖式计算下列各题350×40=580×14=53×150=608×25=930÷31=140÷26=230÷24=560÷80=20.比比看谁算得又对又快.13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。22.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.23.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.五年级小朋友为希望小学捐书,五(1)班35人,共捐书65本,五(2)班40人,平均每人捐书2.5本,平均每班捐书多少本?25.下面是四年级二班女生1分钟仰卧起坐成绩情况统计。(1)“50~59”有3人,请将统计图补充完整。(2)这个班女生1分钟仰卧起坐在(~)个的人数最多。(3)李娟做了48个,她可能进入前十名吗?可能□不可能□(4)王芳的成绩排在第15名,估计她的成绩在(~)个。26.标一标,填一填.①在下面直线上的相应位置标出,表示出1.②1≈
万.27.学校拿4000元为同学们买书包和足球。(1)买105个书包,还剩多少钱?(2)剩下的钱如果买12个足球还差80元,每个足球多少钱?28.甲数是820,乙数是甲数的11倍,乙数是多少?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据正方形的折叠过程可以看出最后的三角形直角的顶点是正方形边上的中点,剪掉直角三角形的直角,那么边上中点部分一定被剪掉,据此即可解答。【详解】A图剪掉部分是四个角,C、D剪掉部分在中间,只有B把边上中点剪掉。故答案为:B【点睛】本题考查学生对轴对称图形知识的掌握。2、B【详解】略3、B【分析】根据商不变的规律,被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;据此进行解答。【详解】根据商不变的性质可知:甲数除以乙数的商是100,如果甲数和乙数都除以15,商还是100。故答案为:B【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。4、C【详解】略5、D【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】【思路分析】根据在有余数的除法中,余数小于除数,所以余数是24,除数最小是1,据此解答即可得到答案。【规范解答】解:一个除法算式的商是1、余数是24,除数最小应该是1。原题说法正确。故答案为:√。【名师点评】此题主要考查的知识点是:在有余数的除法中,余数小于除数。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变,余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】19÷4=4……3,被除数和除数同时乘10,商不变,仍是4。但是余数也同时乘10。即190÷40=4……30。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、12000003481200000000【分析】(1)从高位写起,按照数的顺序,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。(2)求近似数时,四舍五入到哪一位,就看这一位后面一位上的数字,大于等于5向前一位进1,小于5直接舍去。【详解】(1)十二亿零三百四十八这个数写作1200000348(2)1200000348四舍五入法省略到“万”,千位上是0,故不进1,四舍五入后的数是:1200000000【点睛】正确的掌握亿级读数的写法和四舍五入法的定位是解答本题的关键。12、12400【分析】根据题意,8:00时的路程÷时间差就是每小时的速度,总路程÷速度=时间;总路程-每小时速度×7就是离B地的距离,由此解答。【详解】8:00-6:00=2(小时),160÷2=80(千米/小时)960÷80=12(小时);960-80×7=960-560=400(千米)【点睛】本题考查行程问题,路程÷时间=速度是解题的关键。13、负正负正【详解】略14、567856781111088889【分析】(1)算式的积就是把第二乘数写两次;(2)从第二个算式开始,积的个位数是9,积前面是1,1的个数比乘数的位数少1,1后面是0,0的后面是8,8的个数与1的个数相同。【详解】(1)10001×5678=56785678(2)33333×33333=1111088889【点睛】本题主要考查学生观察和分析归纳能力。15、29281464【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知:48×61=2×24×61=2×1464=2928;8×183=(24÷3)×(61×3)=1464。故答案为:2928;1464。【点睛】本题考查积的变化规律,灵活运用规律解决问题。16、900009000000【分析】1平方米能站9人,那么1公顷即10000平方米能站9×10000人,1平方千米即1000000平方米能站9×1000000人。【详解】1公顷=10000平方米9×10000=90000(人)1平方千米=1000000平方米9×1000000=9000000(人)则1公顷能站90000人,1平方千米能站9000000人。【点睛】1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米。17、1900204002亿【详解】最小的奇数是1,最大的一位数是9,最后的质数是2,最小的合数是4,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、0.09,0.18,400,56100,,4,0.48【详解】略19、14000;8120;7950;15200;30;5…10;9…14;7【详解】350×40=14000580×14=812053×150=7950608×25=15200930÷31=30140÷26=5…10230÷24=9…14560÷80=720、390,560,100800,4000,70【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。22、【解析】略23、【详解】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、82.5本【详解】(65+40×2.5)÷2=82.5(本)25、(1)见详解(2)40;49(3)可能√(4)30;39【分析】(1)根据“50~59”有3人,填入统计表即可。(2)观察统计表,哪个范围的图形最长的人数最多。(3)根据李娟做的个数,确定李娟在哪个成绩范围内,根据她前面成绩范围的人数和自己成绩范围的人数,进行判断。(4)根据成绩范围的人数确定排名的范围,确定王芳的排名在哪个成绩范围内【详解】(2)“40~49”的图形最长,故40~49的人数最多,故这个班女生1分钟仰卧起坐在40~49个的人数最多。(3)李娟做了48个,她属于“40~49”的10人内,因“50~59”有3人,故“40~49”的名次范围是4~14名,故她可能进入前十名。(4)王芳的成绩排在第15名,“30~39”的有7人,故“30~39”的名次范围是15~22名,故她的成绩在30~39个。【点睛】本题主要考查统计图的补填及数据的搜集与整理,能够根据成绩的人数确定排名的范围是解答本题的关键。26、①②50【分析】①直线上1个单位表示1000,1在第6个和第7个单位中间,由此在这个地方画上小旗;②根据小旗的位置或根据千位数字的大小四舍五入省略万位后面的尾数即可.【详解】①如图:②1≈50万27、(1)1900元(2)165元【分析】(1)根据题意,先依据总价=单价×数量,算出买105个
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