商丘市永城市2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

商丘市永城市2027届四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．如果向东行20米表示为“﹢20米”，那么向西行50米可以表示为（________）米。2．在□39÷75算式中，要使商是一位数，□里最大可以填（_________）；要使商是两位数，□里可以填（________）或（________）；3．大客车能载客42人，是小客车载客量的3倍，小客车能载客_____人．4．经过纸上2个点可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线，经过4个点中的每两个点最多可以画6条直线……，经过7个点中的每两个点最多可以画（________）条直线。5．一个数省略万位后面的尾数是20万，这个数最大是（_________），最小是（_______）。6．一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（________），省略“亿”后面的尾数约是（________）亿。7．把分步算式合成综合算式：12+20=32480÷16=3032×30=960综合算式：_____．8．□56÷37，商是两位数，□最小填_____．9．在横线上填上“>”“<”或“=”。7005________670050

80000________8万-14℃________14℃

-15℃________-25℃72×17________34436

547÷45________754÷4510．________根________根地数，有________根小棒。11．在同一个平面内，两条直线的位置关系如果不平行，那它们肯定________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．角的大小与边的长度无关。（_______）13．有两条直线都和另一条直线平行，那么这两条直线互相平行．（______）14．338÷7≈50,是把338看成350来估算的．（_____）15．两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线也互相垂直。（______）16．买4本日记本花了12元，每本多少元？这道题目求的是物品的单价。（________）17．长方形的两组对边既平行又相等。（________）18．同一平面内的两条直线不垂直就平行。（________）19．直角梯形具有稳定性．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．关于“角”，下面说法中正确的是（）。A．小于90°的角是锐角，大于90°的角就是钝角B．锐角十锐角＞直角C．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，角的两边越长，角就越大D．两条直线相交形成的4个角中，如有一个角是直角，那么其他3个也是直角21．直接写出得数．60×40＝120×8＝15×80＝300×60＝510×3＝24×30＝201×79≈159×21≈22．三位数乘两位数的积（）。A．不可能是五位数 B．一定是五位数C．不可能是四位数 D．不可能是三位数23．乘法算式中，乘数均不为0，一个乘数乘3，另一个乘数扩大到原来的2倍，则积（）。A．扩大到原来的6倍 B．扩大到原来的5倍 C．不变24．用一副三角尺拼一个75°的角，哪一种拼法是正确的？。（）A． B． C．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。25×20=210×9=70×40=120×30=60×60=540×2=22×300=200×24=26．列竖式计算．750÷50=816÷80=203÷29=350×56=39×408=768÷32=五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．看一看，连一连六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．果园的工人给果树剪枝，15个工人4天共剪了540棵果树，平均每人每天剪多少棵果树？30．一根木料长3米,把它平均锯成4段,每段占全长的几分之几?每段木料长几分之几米?31．爸爸妈妈带着小红去游乐园玩，单程票价成人24.5元，儿童半价。一家三口往返交通费需要多少元？32．欣欣家今年前4个月的电话费是300元．照这样计算，一年的电话费是多少？33．果园里有5行苹果树，每行12棵；还有5行桃树，共180棵。桃树的棵树是苹果树的几倍？34．一个长方形的面积为2.1平方米，它的宽为1.2米，长为多少米？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、﹣50【分析】生活中的正负数，表示相反的量，由此解答。【详解】如果向东行20米表示为“﹢20米”，那么向西行50米可以表示为（﹣50）米。【点睛】本题考查生活中的正负数，表示相反的量是解题的关键。2、789【详解】略3、14【详解】42÷3＝14（人）答：小客车能载客14人．4、21【分析】2个点确定一条直线，每增加一个点，原来的点到新增的点都会增加一条直线，故3个点比2个点增加了1个点，增加了2条直线；4个点比3个点增加了1个点，增加了3条直线；5个点比4个点增加了4条直线；6个点比5个点增加了5条直线；故7个点比6个点增加了6条直线。【详解】1＋2＋3＋4＋5＋6＝3＋3＋4＋5＋6＝6＋4＋5＋6＝10＋5＋6＝15＋6＝21故7个点中的每两个点最多画21条直线。【点睛】通过画图，正确的找得到其中的规律是解答本题的关键。5、204999195000【详解】略6、700500050070【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作7005000500，省略“亿”后面的尾数约是70亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略亿后面的尾数要看千万位上的数，再根据四舍五入法的原则解答即可。7、（12+20）×（480÷16）【详解】12+20=32，480÷16=30，32×30=960先用12加上20求出和，再用480除以16求出差，然后用求出的和乘上求出的差即可．8、1【分析】被除数是三位数，除数是37，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于37，由此求出最小的可能．【详解】要使□56÷37的商是两位数，□5≥37，那么□里面可以填1，5，6，7，8，9，最小是1．故答案为1．9、<=<><<【详解】略10、十十100【详解】略11、交叉【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【详解】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】垂直的性质在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。【详解】同一平面内，两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线应该相互平行，不是垂直。故答案为：×。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系。16、√【分析】已知总价是12元，数量是4本，求一本多少钱，用总价÷数量＝单价，据此即可解答。【详解】根据分析可知，这道题目求的是物品的单价，所以判断正确。【点睛】熟练掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答本题的关键。17、√【详解】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此可知，长方形的两组对边既平行又相等。故答案为：√。18、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。19、×【详解】因为四边形具有不稳定性，所以直角梯形具有稳定性，说法错误；故答案为：×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、D【分析】（1）小于90°的角叫做锐角，大于90°小于180°的角叫做钝角，等于90°的角叫做直角。据此解答即可。（2）角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。无论角的两边有多长，只要不改变角两边叉开的大小，角的度数就不变。（3）两条直线相交形成的4个角中，相邻的两个角组成一个平角。若其中一个角是直角，则另一个角也是直角，即其他3个角也是直角。【详解】A．小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角就是钝角。故原说法错误；B．锐角十锐角的度数大于90°，即锐角十锐角＞直角。故原说法错误；C．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，角的两边越长，角的大小不变。故原说法错误；D．两条直线相交形成的4个角中，如有一个角是直角，那么其他3个也是直角。故原说法正确。故答案为：D。【点睛】熟练掌握锐角、直角和钝角的定义。注意钝角不仅要大于90°，还要小于180°。角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。21、24009601200180001530720160003200【详解】略22、D【分析】我们运用举例的方法进行解答，例如100×10，999×99，解答后再根据可能性的知识进行选择。【详解】100×10＝1000999×99＝98901两位数乘三位数积是五位数或是四位数，不可能是三位数；故答案为：D【点睛】本题运用具体实例的方法进行验证解答，再进行选择。23、A【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几；（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，那么积不变。【详解】3×2＝6故答案为：A。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、500；1890；2800；3600；3600；1080；6600；4800【详解】略26、1510……167196001591224【详解】略五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、9棵【详解】30、每段占全长的,每段木料长米【详解】1÷4=3÷4=(米)答:每段占全长的,每段木料长米｡31、122.5元【分析】一家三口往返要买4张成人票和2张儿童票，2张儿童票刚好是1张成人票，所以往返的交通费相当于5张成人票的钱数。【详解】24.5×5＝122.5（元）答：一家三口往返交通费需要122.5元。【点睛】解答