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文档简介
2027届资阳市简阳市三上数学期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.如图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法判断2.一个因数是394,另一个因数是7,积的近似数是().A.2800 B.2100 C.24003.用4个边长是1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最小的是(
)A. B. C. D.4.下列()算式与其它算式结果不相等。A.432-75-25 B.432-(75-25) C.432-(75+25)5.小马虎将被减数百位和十位上的数字互换了,结果减去263后,差是328,正确的差应该是().A.588 B.65 C.688二、认真辨析,我会判。6.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)7.4个相同加数的和等于这个加数的5倍。(_____)8.1千克的棉花比1000克的铁重.(_______)9.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米.(______)10.0除任何数都得0。(______)三、仔细观察,我会填。11.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重50克,这瓶果汁的净含量是(______)克。12.实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(______)人参加数学和作文竞赛。13.在方框里填上合适的数。(1)(2)(3)14.同样的两杯水,小红喝了一杯的,小明喝了另一杯的,________剩下的水多一些。15.学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:
东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(________)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。16.旋转时,物体的________发生变化.17.一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,宽是(______)厘米。18.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(________)角钱。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。20.列竖式计算,带☆的要验算。249×6=☆283+718=360×8=☆710-108=21.计算.1-=_________;5082=_________;_________;4506=_________.五、动手操作,我能行。22.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.23.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。24.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。25.许乐在计算(28+25)×□时,漏看了小括号,算出的得数是1.这题的正确得数是多少?26.世界卫生组织建议:一般人群每人每天食盐量为6﹣9克,小玲的妈妈为了解全家人每日食盐量是否符合标准,特意新买了一袋250克的食盐,全家5口人正好吃7天,你认为小玲家的食盐量符合标准吗?27.图书角有科技书13本,故事书本数是科技书的6倍,故事书有多少本?28.如图所示的长方形,剪成最大的正方形。(1)能剪出()个最大的正方形。(2)剪成的每个正方形的周长是多少厘米?(3)剩下图形的周长是多少厘米?29.一辆汽车3小时可以行驶240千米。吴先生驾驶该车以这样的速度早上6:30从家出发到上午11:30到达目的地,这辆汽车一共行驶了多少千米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】观察图形可知,图形甲的周长等于长方形的周长的一半与中间斜线的和;图形乙的折线进行移动后可知,乙的周长也等于长方形的周长的一半与中间斜线的和,所以这两个图形的周长相等,据此解答。【详解】将乙图形的折线边分别向上和向右移动后可得下图:故可知甲、乙两图形的周长都是长方形周长一半加中间斜线的长度。故答案为:C【点睛】将图形乙折线部分进行移动转化为新图形是解答此题的关键。2、A【分析】考察乘三位数一位数的估算,把394可以看成1.【详解】394×7进行估算时可以看成1×7=28003、C【详解】略4、B【分析】根据整数四则混合运算的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再进行解答即可。【详解】A.432-75-25=357-25=332;B.432-(75-25)=432-50=382;C.432-(75+25)=432-100=332;故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,即同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、╳【详解】这只蚂蚁爬了7-1=6厘米.故答案为错误.10、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”,因为0不能作除数,所以这种说法错误,由此即可判断。【详解】因为0不能作除数,所以0除任何数都得0是错误的。故答案为:×【点睛】牢记0不能作除数即可。三、仔细观察,我会填。11、950【分析】根据题意,果汁的净含量就是果汁的总重量减去瓶子的重量,因为1千克=1000克,所以果汁的净含量为1000-50=950(克)。【详解】1千克=1000克1000-50=950(克)【点睛】本题主要考查重量单位的换算,理解净含量就是果汁的总重量减去瓶子的重量是解答此题的关键。12、23【分析】参加比赛总人数=参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数,即12+15-4=23(人)。【详解】实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(23)人参加数学和作文竞赛。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。13、见详解
【分析】(1)从个位算起,6减去一个数是1,那么这个数为5,减数就是425,再看十位,一个数减去2是7,那么这个数是9,再看百位,一个数减去4是4,那么这个数就是8,则被减数为896。(2)从个位算起,一个数加上4的尾数是3,那么和只能是13,可以确定这个数是9,则4上面的方格填9,这时十位上进了1,通过4+1+□的和的尾数是0,可以确定这个和只能是10,那么可以确定十位上的方格应是:10-4-1=5,即4下面的方格填5,这时百位上也进了1,那么百位上的数字为8-3-1=4。(3)从个位算起,个位5+5=10,向十位进1,则十位上的数字可任意填写,假设是1,那么得数中的十位数字是4+1+1=6,因为得数中的百位数字是9,因此百位上方框内的数字就是9。【详解】填空如下:(1)(2)(3)(答案不唯一)【点睛】这种竖式数字谜问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。14、小明【分析】根据分数的意义可知,将这杯水看作单位1,用1减去,求出小红剩下的水占整杯水的几分之几。用1减去,求出小明剩下的水占整杯水的几分之几。再比较大小即可。【详解】1-=1-=<则小明剩下的水多一些。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。15、五年级六班的12号【分析】根据题意可知,参赛牌编码的第一位数表示年级,第二、三位数表示班级。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。【详解】“50612”的运动员参赛牌,表示这个运动员是五年级六班的12号。【点睛】本题考查数字编码问题,根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义,再进一步解答。16、方向【解析】旋转时,物体的方向发生变化,形状和大小不变.【详解】旋转时,物体的方向发生变化.故答案为方向.17、4【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,所以长与宽的和是周长的一半,即长+宽=24÷2=12(厘米),再减去长就是宽的长度。【详解】24÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】还可以这样做:先计算出两条长的长度之和,周长减去两条长的长度之和=两条宽的长度,再除以2即可。18、3【详解】略四、认真细致,我会算。19、420;76;620;15070;50;160;2700280;202;90;210.4;5.9;5.6;9.627;180;240;0【详解】略20、1494;1001;2880;602【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】249×6=1494☆283+718=1001验算:1001-718=283360×8=2880☆710-108=602验算:602+108=71021、25475【详解】略五、动手操作,我能行。22、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:23、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。24、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。25、2【分析】这道题可以运用倒推的策略,将错就错,先算出方框里的数是多少,然后再计算.【详解】假设没看错,本来没括号,原题就是28+25×□=1,则:25×□=1﹣2825×□=100□=100÷25□=4所以原题为:(28+25)×4=53×4=2答:这题正确的结果是2.【点评】本题关键是利用倒推的方法,一步步求出方框里的数,再进一步求出正确的结果.26、符合标准【详解】250÷(5×7)=250÷35≈7.14(克)因为6<7.14<9,所以小玲一家食盐量符合标准.答:小玲一家食盐量符合标准.27、78本【分析】图书角有科技书13本,故事书本数是科技书的6倍,也就是13的6倍,即13×6。【详解】13×6=78(本)答:故事书有78本。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答。28、(1)2;(2)20厘米;(3)14厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。剩
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