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文档简介

江苏省淮安市洪泽湖实验小学2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.在一个长为10米,宽为8米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8米.(____)2.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______)3.买6本日记本用了12元,每本笔记本多少元?这是求数量的题。(_______)4.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)5.两个角的和是115度,那么这两个角一定是锐角。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下面说法中,错误的是(

)A.自然数的个数是无限的

B.一个自然数不是奇数就是偶数C.最小的自然数是1

D.没有最大的自然数7.下列关系式中,不正确的是()。A.总价÷数量=单价 B.路程÷时间=速度 C.总价×单价=数量8.一辆卡车4次运苹果480箱,照这样计算,再运12次,一共可以运多少箱?下面的算式错误的是()A.480+4×12 B.480÷4×(4+12)C.480×(12÷4+1) D.480÷4×12+4809.2019年12月20日,澳门回归祖国20周年。澳门特别行政区的陆地面积是29.7()。A.亩 B.平方米 C.公顷 D.平方千米10.一间教室的面积约是63()。A.公顷 B.平方米 C.平方千米三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.把40800206、48000260、48000206、40802600四个数按照从大到小的顺序排列起来。____________________________________________12.量出下面角的大小.(____)度(____)度13.实验小学为每个新生编号,设定为六位数,末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生.若075432表示2007年入学的5班43号同学,是女生,则2007年入学的2班8号男生的编号是(___________________).14.为了积极改善空气质量,12月4日起,我市机动车开启限行方式。限行首日,大约有1100000辆汽车被限行。横线上的数读作(_____),把它改写成用“万”作单位的数是(_____)万辆。15.文具店卖出一种书包的数量和收入的钱数如下表:卖出的数量/个3579收入的钱数/元78130182234昨天卖出6个书包,一共收入(______)元。今天卖书包的收入是312元,今天卖出(______)个。16.金星与太阳的距离是一亿零八百二十万千米,横线上的数写作(________),省略亿位后面的尾数约是(________)千米。17.图中有_____条射线,_____条线段.18.蝴蝶5分钟飞行1000米,蝴蝶飞行的速度是(___________),这只蝴蝶2小时可飞行(___________)千米。19.填上合适的面积单位。故宫占地面积约是72(______);奉化区陆地面积大约是1277(______)。20.一个100°的角在4倍放大镜下看,是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.350÷70=81÷3=400÷80=540÷60=960×30=40×20=12×400=200×33=22.我会用竖式计算(带★的要验算)★6182+851=★4520﹣726=768×7=6×420=89×5=73×84=169÷13=765÷15=23.分解质因数。152645五、动手操作。(每题6分,共12分)24.我帮动物找朋友.25.它们分别看到什么?六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.下面是玥玥100元零花钱的消费情况统计表。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元25102045(1)根据上表的数据将条形图补充完整。(2)上面统计图中每格代表()元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表()元比较合适。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元3020104027.修路队计划21天修路960米,实际提前5天完成了任务。实际每天修路多少米?28.河东某大型超市搞儿童服装促销活动,每件服装58元,买二送一,240元可以买几件?29.王老师班要采购44本《中外童话经典》,这本书的定价是23元/本,甲乙两个书店有不同的促销方式,如果你是王老师,你觉得在哪家买比较划算?一共需要多少钱?30.果园里有苹果树22棵,梨树的棵数比苹果树的3倍多15棵.梨树有多少棵?梨树和苹果树一共有多少棵?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】因为长方形中最大正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为8米.故“在一个长为10米,宽为8米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8米”的说法是正确的.故答案为:√.2、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题“小数的后面去掉0,小数的大小不变”判断错误。故答案为:×。3、×【详解】略4、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】最小是自然数是0,所以C选项说法错误.故答案为C7、C【分析】根据基本数量关系逐一判定,得出答案即可。【详解】A.总价÷数量=单价,正确;

B.路程÷时间=速度,正确;

C.总价×单价=数量,错误。

故答案为:C【点睛】掌握数学中常用的基本数量关系是解决问题的关键。8、A【详解】480÷4×12+480=1440+480=1920(箱)或480÷4×(4+12)=120×16=1920(箱)或480×(12÷4+1)=480×4=1920(箱)一共可以运1920箱,所以算式错误的是480+4×12;故选:A.9、D【分析】常用的面积单位有:亩、平方米、公顷、平方千米,根据生活经验和数据的大小选择平方千米比较合适,据此解答。【详解】根据分析可得:澳门特别行政区的陆地面积是29.7平方千米,故答案选:D。【点睛】本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和对面积单位大小的理解是解题的关键。10、B【分析】常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方千米、公顷,根据数据大小和生活经验灵活选择即可。【详解】一间教室的面积约是63平方米。故答案选:B。【点睛】本题考查面积单位的选择,掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、48000260>48000206>40802600>40800206【解析】略12、85150【详解】略13、072081【详解】略14、一百一十万110【解析】略15、15612【分析】根据统计表中每天收入的钱数和卖出的数量,根据“总价÷数量=单价”即可求出此种书包的单价;根据“单价×数量=总价”即可求出卖出6个书包的总价;根据“总价÷单价=数量”即可求出收入312元卖出多少个书包。【详解】78÷3=26(元)26×6=156(元)312÷26=12(个)【点睛】此题是考查如何从统计表中获取信息,再根据所获取的信息进行有关计算,主是考查总价、单价、数量之间的关系。16、1082000001亿【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0;省略亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,然后在数的后面写上单位“亿”。【详解】金星与太阳的距离是一亿零八百二十万千米,横线上的数写作:108200000,省略亿位后面的尾数约是1亿千米。【点睛】熟练掌握整数的读写和近似数求法是解答本题的关键。17、81【详解】图中的射线有8条:AB,BC,CD,以D为端点向右的射线,DA,CA,BA,以A为端点向左的射线;线段有1条:AB,AC,AD,BC,BD,CD;故答案为8,1.18、200米/分24【详解】略19、公顷平方千米【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量故宫占地面积,结合数据72,应用“公顷”做单位;可知计量奉化区陆地面积,结合数据1277,应用“平方千米”做单位。【详解】根据分析可知:故宫占地面积约是72(公顷);奉化区陆地面积大约是1277(平方千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、100°【分析】用4倍的放大镜看角,只改变可角两边的长度,没有改变角两边叉开的大小,则角的度数不变。【详解】一个100°的角在4倍放大镜下看,角的大小不变,仍是100°。【点睛】角的大小跟两边叉开的大小有关,跟边的长短无关。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、527592880080048006600【详解】略22、7033;3794;5376;2520445;6132;13;51【详解】6182+851=7033验算:4520﹣726=3794验算:768×7=53766×420=252089×5=44573×84=6132169÷13=13765÷15=5123、15=3×526=2×1345=3×3×5【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)见详解。(2)5;(3)10;【分析】(1)纵轴表示钱数,横轴表示种类,根据图表中的数据,先把纵轴钱数表示数据,然后根据消费种类的具体钱数画条形统计图。(2)纵轴的1格表示5元钱。(3)图表中的数据都是整十数,所以每格表示10元比较合适。【详解】(1)如图所示:(2)上面统计图中每格代表(5)元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表(10)元比较合适。【点睛】本题考查统计图的知识,掌握数据的收集和分析能力和画统计图的能力是解题的关键。27、60米【解析】960÷(21-5)=60(米)答:实际每天修路60米。28、件【分析】根据总价÷单价=数量,求出240元可以购买服装件数。因为这种服装买二送一,则用服装件数除以2,求出赠送服装件数。将购买服装件数加上赠送服装件数,即可求出一共可获得的服装件数。【详解】240÷58=4(件)……8(元)4÷2=2(件)4+2=6(件)答:240元可以买6件。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买二送一”这个条件。注意除了可购买4件服装,还赠送2件。29、乙店;920元【分析】如果去甲店购买,每本优惠2元,则每本书的价钱是23-2=21元。根据总价=单价×数量,即可求出购买44本书花费的总钱数。如果去乙店购买,每购买10本送一本,即花费10本的钱数可以得到10+1=11本书。用除法求出44本书里面有几个11本书,则王老师需要花费几个10本书的钱数。再将去两个书店买书花费的钱数比较大小解答。【详解】如果去甲店购买:(

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