吉林省白山市浑江区2027届四年级数学第一学期期末联考试题含解析

吉林省白山市浑江区2027届四年级数学第一学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．—个自然数四舍五入到万位约是80万，这个数最大是（）。A．795000B．809999C．8049992．小强和小鹏做摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，摸到红球小强得1分，摸到白球小鹏得1分，摸到绿球小强和小鹏都不得分。下面有A、B、C三个口袋，在（）袋中摸球小鹏获胜的可能性大。A．红3绿3白2 B．红3绿4白2 C．红3绿5白43．方程9x=0,()．A．解只能是0 B．没有解 C．有无数个解4．在一个四边形中最多有()个钝角。A．一 B．二 C．三 D．四5．若A×60＝360，则A×6＝()。A．3600 B．36 C．360二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．一个梯形最多有2个直角。（______）7．过直线外一点只可以画一条已知直线的垂线。（__________）8．被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数商不变。（________）9．在3点半时，时针与分针所成的较小的一个角是直角。（_______）10．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）11．两条直线永不相交，这两条直线互相垂直．（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．450÷5＝90，130－90＝40，40÷8＝5，合并成一道综合算式是（_______）。13．9时整，钟面上的时针和分针所成的角是（________）度，它是（_________）角；6时整，钟面上的时针和分针所成的角是（_________）度，它是（_________）角．14．数一数，下面的图形中一共有______个三角形。15．从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），单程需要准备（________）种不同的车票。16．12平方千米＝（________）公顷480000＝（________）万32000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米17．在体检中，小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是32kg、40kg、37kg、34kg、36kg、37kg（1）他们的平均体重是（________）kg。（2）如果把平均体重记作0kg，那么这5名同学的体重分别记作多少，填在下表中：姓名小霞小明小强小芳小丽小龙体重－4kg18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。50080000（________）50800000360÷12（________）360÷1555万（________）5050001亿（________）1000000019．下图中有（________）条射线，有（________）直线；有（________）个锐角，（________）个直角，（________）个钝角，（________）个平角；如果，那么（________）。20．用数字3、5、8可以组成的两位数有________个，它们分别是________．21．看图填空，并说明理由。已知∠1＝50°，∠2＝_______°，你的理由是：_______________。22．王老师12月份发工资3897元，王老师一年的工资大约是（________）元。23．5时整，钟面上的时针和分针成（_______）角；（______）时整，时针和分针成直角。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数。20×5＝40×30＝13×30＝120×6＝60÷6＝3×50＝300÷60＝9×400＝80÷40＝70÷10＝180÷90＝280÷70＝25．竖式计算（1）128×45=（2）9576÷84=五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．连一连：28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一本书有150页，每页排24行，每行排20个字，这本书最多有多少个字？30．商店以每台295元的价格购进50台取暖器．如果以每台418元的价格全部卖完，可赢利多少元？31．建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？32．选择你喜欢的方法整理条件和问题，再解答。一辆客车和一辆货车同时从潍坊出发开往东、西两城。已知客车的平均速度是98千米/时，货车的平均速度是72千米/时，3小时后两车相距多少千米？我是这样整理问题和条件的：我的解答：33．张东读一本童话书，共45页．他4天读了20页．照这样的速度，张东几天可以读完整本书？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】略2、C【分析】看什么颜色的小球数量多，摸到的可能性大，摸到绿球小强和小鹏都不得分，所以不考虑绿球，据此逐项分析后即可。【详解】A．红3、绿3、白2，红球比白球多，小强获胜的可能性大；B．红3、绿4、白2，红球比白球多，小强获胜的可能性大；C．红3、绿5、白4，白球比红球多，小鹏获胜的可能性大；故答案为：C【点睛】本题考查了可能性的判断，根据计算每个参与者取胜的可能性，可能性相等就获胜机会相等，否则可能性大的获胜机会就大。3、A【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、√【详解】根据垂线的性质可知，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。原题说法正确。故答案为：√8、×【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。【详解】0不能做除数，题中缺少条件；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。9、×【详解】略10、√【详解】略11、错误【详解】根据垂直的定义：在同一平面内，如果两条直线相交成直角，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足；据此解答即可．三、我能填。（每题2分，共24分）12、130－450÷（40÷8）＝40【分析】根据这几个算式可知：先计算40÷8，再计算450÷5，最后再计算130－90，由此可以列综合算式。【详解】根据分析可知：综合算式是：130－450÷（40÷8）＝40【点睛】此题考查混合运算，分析这几个算式即可列出综合算式。13、90直180平【详解】略14、15【分析】根据题意可知要数出下面图形的三角形数量，首先一个一个数有5个，两个三角形合在一起数有4个，三个三角形合在一起数有3个，四个三角形合在一起数有2个，五个三角形合在一起数有1个，最后加起来。【详解】5＋4＋3＋2＋1＝15（个）【点睛】此题考查学生的空间观察力，通过2个三角形可以拼成一个三角形，3个三角形也可以拼成一个三角形，以此类推。15、15【分析】由题意可得，从甲地到乙地一共有6个汽车站（包括起点站和终点站），相当于两两握手，每站都与其他5站有5种组合，且为单程，因此去掉重复的，根据握手公式：n×（n－1）÷2解答即可。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（种）【点睛】此题考查了握手问题的运用，直接用公式：n×（n－1）÷2解答即可。16、120048320032【分析】根据1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，高级单位换算低级单位乘进率，低级单位换算高级单位除进率；根据整数的改写，整万数，只要省略万位后面的0，并加一个“万”即可；据此解答。【详解】12平方千米＝1200公顷；480000＝48万；32000000平方米＝3200公顷＝32平方千米；【点睛】本题考查面积单位之间的换算，关键掌握整数的改写最后加上一个“万”字。17、36+4kg+1kg-2kg0kg+1kg【详解】略18、＜＞＞＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。（2）被除数不变时，除数越大，商越小。除数越小，商越大。据此解答。【详解】50080000＜50800000360÷12＞360÷1555万＞5050001亿＞10000000【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。19、4

1212155°【分析】直线没有端点，是可以向两边无限延伸的；射线只有一个端点，可以向一端无限延伸；小于90度的角是锐角，等于90度的角是直角，大于90度、小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角。【详解】图中有4条射线，有1直线；有2个锐角，1个直角，2个钝角，1个平角；如果∠1＝35°，那么∠2＝180°－90°－35°＝55°。【点睛】本题主要考查学生对直线、射线及角的分类知识的掌握和灵活运用。20、635、53、38、83、58、85【解析】略21、130平角等于180°【分析】观察图形可知，∠1与∠2组成一个平角，已知∠1＝50°，根据平角的定义即可求出∠2的度数。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－50°＝130°理由是：平角等于180°。【点睛】解答本题的关键是熟悉平角等于180°的知识点。22、48000【分析】求大约多少用整数的估算方法求解，把具体数据看做整百整十的数来计算，据此解答。【详解】把3897元看做4000元，3897×12≈4000×12＝48000（元）【点睛】本题考查整数估算的应用，关键是把具体数据看做接近的整数计算。23、钝角3或9【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、100；1200；390；72010；150；5；36002；7；2；4【详解】略25、（1）5760（2）114【分析】三位数乘两位数，用两位数的个位分别乘三位数的每一位，得数的末尾和因数的个对齐，再用两位数的十位分别乘三位数的每一位，得数的末尾和十位对齐，再把两次计算得出的结果加起来即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，被除数的前两位不够除的再看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．【详解】（1）128×45=5760（2）9576÷84=114五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、72000个【详解】150×24×20=72000（个）答：这本书最多有72000个字30、6150元【详解】（4