2027届山西省忻州市保德县实验小学三年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

2027届山西省忻州市保德县实验小学三年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、认真计算。1．请直接写出得数20×3＝12×3＝40×2＝600×3＝14×2＝70×5＝8×50＝9×400＝500×3＝500+4＝42×2＝21×3＝13×3＝310×2＝34×2＝210×4＝2．笔算。（带※的要验算）291－86＝※495＋217＝207×8＝460×6＝3．你会用脱式计算下面各题吗？86＋204×3（64－24）÷85×12×9355＋213－42580－40÷5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。（________）5．有些年的2月是28天，也有些年的2月是29天。（_______）6．三位数乘两位数的积可能是三位数．（_____）7．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）8．0乘任何数都得0

，任何数加0都得原数。

（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．710．摆一个六边形需要6根小棒，照下图所示，5个六边形需要（）根小棒。A．21 B．25 C．2611．三年级同学要参观科技馆，决定租车前往，要想计算租几辆车需要知道（）两个信息．A．三年级参观总人数，每车坐多少人 B．三年级参观总人数，有几辆车C．科技馆可容纳的人数 D．全校总人数，每车坐几人12．下面的图形中，（）是轴对称图形。A． B． C．13．240×4的积（）。A．接近800 B．接近900 C．接近1000四、快乐填空。14．在里写出钟面上的时刻，算出从上一个时刻到下一个时刻所经过的时间，并填在括号里。15．看图写分数，并比较分数的大小。（）○（）（）○（）16．种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了_____米．17．要使256×口的积是四位数，口里最小填（________）；要使6口6÷3商的中间有0，口里有（________）种填法。18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。903－265（________）700180分（________）3时9米（________）99分米280×4（________）240×6（________）（________）19．小明家有8本故事书，图书馆中故事书的数量是小明家的259倍，图书馆有（______）故事书。20．把0.05扩大到原数的_____倍是50，把4.6缩小到原数的是_____．21．小虎吃了一盒巧克力的，妈妈吃了这盒巧克力的。算式“”解决的数学问题是________。22．如图，周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟，结果迟到了20分钟，那么工厂下午上班的时间是________。23．吴老师的身份证号吴老师今年（2017）（______）岁，吴老师是一位（______）老师。（填“男”或“女”）五、作图题。24．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。25．小猫钓鱼，连一连。

26．它们分别看到什么？六、解决问题27．柜子里有大、中、小三种花瓶，买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶，买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶？28．丽丽一家三口寒假准备去三亚旅游。如果乘火车，票价为每人246元；如果乘飞机，票价为每人840元。（三人同行，往返费用必须控制在3400元以内）。你能帮丽丽一家设计两种购票方案吗？29．蝴蝶：蜜蜂：（1）下面哪题的叙述符合上面的线段图？请在它后面的（）里打“√”①蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂有多少只？（）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（）（2）列式解答：30．一块长方形菜地，长是15米，宽是12米，如果每平方米可收西红柿20千克，那么这块长方形菜地一共可收西红柿多少千克？

参考答案一、认真计算。1、60；36；80；1800；28；350；400；3600；1500；504；84；63；39；620；68；840.【详解】略2、205；712；1656；2760【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】291－86＝205※495＋217＝712验算：207×8＝1656460×6＝27603、698；5；540143；72【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（3）（4）按从左往右的顺序计算；（5）先算除法，再算减法。【详解】86＋204×3＝86＋612＝698（64－24）÷8＝40÷8＝55×12×9＝60×9＝540355＋213－425＝568－425＝14380－40÷5＝80－8＝72二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。5、√【详解】略6、×【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数，1000是四位数所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数，不可能是三位数．故答案为错误．7、×【解析】如1×5＝5，则C＝B．8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。10、C【分析】根据图形发现规律：多一个六边形，则多用5根小棒，据此可得规律：第n个图形中，需要小棒（5n＋1）根。【详解】根据分析可得：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1＋1；摆2个六边形需要11根小棒，可以写作：5×2＋1；摆3个六边形需要16根小棒，可以写成：5×3＋1；摆4个六边形需要21根小棒，可以写成：5×4＋1；摆5个六边形需要5×5＋1＝25＋1＝26（根）故答案为：C【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。11、A【详解】略12、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：圆是轴对称图形，而和不是轴对称图形；故答案为：A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。13、C【详解】略四、快乐填空。14、见详解【分析】先读出各个钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－9时10分＝30（分钟）10时10分－9时40分＝30（分钟）【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。15、；＜；；＞；【分析】（1）两个相同的三角形，把它的面积看成一个整体，把第一个三角形平均分成8份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把第二个三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；再根据涂色份数即可比较两个分数的大小；（2）两个相同的长方形，把它的面积看成一个整体，把第一个长方形平均分成5份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把第二个长方形平均分成6份，每份是它的，其中1份涂色，表示；再根据两个分数，当分子相同时，分母比较大的数，反而比较小，来进行比较即可。【详解】（）＜（）（）＞（）【点睛】把一个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数是分数，平均分成的份数是分母，占的份数是分子，再比较大小即可。16、1【详解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案为1．17、43【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，256×1＝256，256×2＝512，256×3＝768，256×4＝1024，则要使256×口的积是四位数，里的数应大于等于4。（2）三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式6口6÷3中，被除数最高位能被3整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于除数。【详解】要使256×口的积是四位数，口里最小填4；要使6口6÷3商的中间有0，口里可以填2、1、0，有3种填法。【点睛】判断口里填几时使三位数乘一位数的乘积是四位数，采用代入法解答比较容易。三位数除以一位数时，哪一位不够除，商0补足。18、＜＝＜＜＜＞【分析】（1）（4）先计算出算式的结果，然后再比较数值的大小；（2）（3）不同单位的名数比较大小，通常先化成统一的单位，再根据数值的大小比较得解；（5）分母相同，分子大的分数就大；（6）分子相同，分母小的分数值大。【详解】因为903－265＝638，638＜700，所以903－265（＜）700；因为3×60＝180，180＝180，所以180分（＝）3时；因为9×10＝90，90＜99，所以9米（＜）99分米；因为280×4＝1120，240×6＝1440，1120＜1440，所以280×4（＜）240×6。（＜）（＞）【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较，名数的大小比较要首先进行名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。19、2072【详解】略20、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由0.05变为50，相当于把0.05的小数点向右移动三位，即扩大1000倍；把4.6缩小到原数的，只要把4.6的小数点向左移动两位即可．【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．21、这盒巧克力还剩下多少？【分析】根据题意可知，把这盒巧克力的总量看作单位“1”，用单位“1”－小虎吃的占这盒巧克力的分率－妈妈吃的占这盒巧克力的分率＝剩下的，据此列式解答。【详解】小虎吃了一盒巧克力的，妈妈吃了这盒巧克力的。算式“”解决的数学问题是这盒巧克力还剩下多少？【分析】本题考查了提问题，关键是理解数量关系。22、151：10【分析】先读出两个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间＝结束时间－经过时间，用张阿姨到工厂的时间减去20分钟，即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分－1时15分＝15（分钟）1时30分－20分钟＝1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟，工厂下午上班的时间是1：10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间。灵活运用公式解决问题。23、32女【分析】从吴老师的身份证号可知，吴老师出生于1985年7月26日，身份证号的倒数第二个数字表示性别，偶数是女性。【详解】2017－1985＝32（岁）倒数第二个数字是偶数，吴老师是女老师。【点睛】本题考查的是数字的编码问题，身份证的前六位表示所在地区，接下来八位表示出生年月日，倒数第二位表示性别，偶为女性，奇为男性，最后一位是校验码。五、作图题。24、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题27、22个【分析】此题主要考查了代换问题，根据条件“买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知，买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数，由此可得，买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱，根据条件“买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到，买4个大瓶的钱数等于