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文档简介
成都市青白江区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.在同一平面内,两直线都与第三条直线垂直,这两条直线()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交2.一本词典需要39元,李老师带376元钱,最多能买()本这样的词典。A.8 B.9 C.103.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()。A.钝角 B.锐角 C.直角4.用10倍的放大镜看20度的角,这个角的度数是()度。A.2 B.20 C.200 D.1005.过一点可以画()个角。A.1 B.2 C.无数二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)7.涵涵把手表放在桌面上,数字12正对着北方,那么数字9正对着西方._____8.1900÷400=19÷4=4……3。(______)9.读650036007时,要读出两个零.(______)10.等边三角形一定是锐角三角形。(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.在计算638÷29时,应把29看作(________)来试商;计算856÷42时,应把42看作(________)来试商。12.一个数有两级,其中一级上的数是610,另一级上的数是3000,这个数最大是________,最小是________.13.括号里最大能填几?70×(________)<63640×(________)<31314.如图,已知,那么________,________。15.在10354280690中,“4”在(________)位上,表示(________),这个数读作(________)。16.最大能填几?(1)30×________<196(2)60×________<358(3)70×________<23217.一个数由6个亿、4个百万、8个万和3个百组成,这是一个(________)位数,这个数写作(________),读这个数时读了(________)个零。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。17×5=
78÷6=
450÷90=
40×200=
620÷20=420÷60=
35×20=
550÷50=
480+70=
890-50=19.列竖式计算.134×36=15×630=548×27=280×60=209×89=605×40=20.观察算式,续写出后面几题的结果.你发现了什么规律?9×9=8198×9=882987×9=88839876×9=8888498765×9=888885用你发现的规律填一填987654×9=_____9876543×9=_____._____×9=1.我发现的规律是:__________________________________________________五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.我帮动物找朋友.22.连一连。23.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.张叔叔开车从乌鲁木齐到博乐办事,平均每小时行80千米,上午10:00出发,17:00能到达博乐吗?25.“远洋号”货轮一次可装货物14000吨,鸿运公司要一次运出集装箱465个,每个集装箱中28吨,选择“远洋号”货轮合适吗?26.你认为聪聪的想法对吗?为什么?27.一个等腰梯形的周长是58厘米,一条腰长13厘米,上底是10厘米,下底是多少厘米?28.同学们去植树,五年级植了145棵,四年级植树棵数比五年级少32棵,六年级植树棵数是四、五年级植树总棵数的3倍。六年级植树多少棵?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】根据平行的性质:同一平面内两条直线同时垂直于一条直线,那么这两条直线相互平行;据此解答。【详解】在纸上画两条直线都与第三条直线垂直,那这两条直线互相平行;故答案为:A。【点睛】此题考查了垂直和平行的性质,应注意积累和理解。2、B【详解】略3、A【分析】时钟是一个圆,是360°;时钟上每小时之间的角度是,7时整,时针和分针所成的较小角是钝角。【详解】360°-7×30°=360°-210°=150°故选:A【点睛】本题主要考察直角、钝角、锐角的的认识及特征及整点时钟面指针的位置。4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;7、√【详解】略8、×【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着乘或除以相同的数”,据此解答即可。【详解】19÷4=4……3,如果将被除数和除数同时乘100,则商不变,仍是4,但余数也随之乘100,是300;故答案为:×【点睛】解答此题应明确:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数也随着同时乘或除以相同的数。9、√【详解】略10、√【分析】由等边三角形的特点可知,等边三角形的三个内角相等,再据三角形的内角和为180°,则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数:180°÷3=60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形的分类,要看是不是锐角三角形,一定要将其锐角求出来再进行判断。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、3040【分析】根据“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商,据此解答。【详解】29接近30,42接近40,故在计算638÷29时,应把29看作(30)来试商;计算856÷42时,应把42看作(40)来试商。【点睛】本题考查除数是两位数的试商,掌握把具体数值看作接近的整十数试商是解题的关键。12、300006106103000【详解】略13、97【解析】略14、60120【分析】通过观察可知,∠1+90°+∠2=180°,已知∠1的度数,可以求出∠2的度数,又因为∠2+∠3等于平角即180°,所以又可以求出∠3的度数;据此即可解答。【详解】因为∠1+∠2+90°=180°,∠1=30°所以∠2=180°-90°-30°=60°∠3=180°-∠2=180°-60°=120°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。15、百万4个百万一百零三亿五千四百二十八万零六百九十【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,据此解答。【详解】在10354280690中,“4”在(百万)位上,表示(4个百万),这个数读作(一百零三亿五千四百二十八万零六百九十)。【点睛】本题考查整数的读法和计数单位的认识,掌握数位顺序表是解题的关键。16、(1)6(2)5(3)3【解析】【考点】有余数的除法(1)196÷30=6……16,所以最大能填6;(2)358÷60=5……58,所以最大能填5;(3)232÷70=3……22,所以最大能填3.故答案为:6;5;3【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数,求出商和余数,商就是横线上能填的最大的数.17、九6040803003【分析】(1)6个亿即亿位是6,4个百万即百万位是4,8个万即万位是8,3个百即百位是3,其余数位没有计数单位用0补足,据此写出这个数,再判断这个数是几位数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数,再进行解答。【详解】一个数由6个亿、4个百万、8个万和3个百组成,这是一个九位数,这个数写作604080300,读作六亿零四百零八万零三百,则读这个数时读了3个零。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、85;13;5;8000;317;700;11;550;840【详解】略19、4824;9450;14796;16800;18601;24200【详解】134×36=482415×630=9450548×27=14796280×60=16800209×89=18601605×40=24200;20、88888868888888798765432可以得出,积的个位是按照1、2、3……的规律依次递增,而每个结果的个位前面全是数字8,有几个8取决于较大的那个乘数的位数,如98×9=882中,较大的乘数98有两位,那么就有两个8.【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。23、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、能【分析】首先根据:经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,求出从上午10:00到17:00经过的时间是多少;然后用它乘张叔叔开车平均每小时行驶的路程,求出从上午10:00到17:00可以行驶的路程是多少,再把它和乌鲁木齐到博乐的路程比较大小即可。【详解】17:00-10:00=7(小时)7×80=560(千米)560>520答:17:00能到达博乐。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。25、合适【详解】14000>1302026、聪聪的想法不对,因为420÷50=8……20。【分析】被除数和除数都乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数是改变的。【详解】聪聪的想法不对。420÷50=8……20因为420÷50与42÷5的商虽然相同,但余数不同。【点睛】被除数和除数都扩大几倍,余数就扩大几
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