2027届兰州市安宁区四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届兰州市安宁区四年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面各题，计算结果与140÷20不相等的是（）。A．280÷40 B．1400÷20 C．560÷80 D．70÷102．两位数乘两位数，当用第二个因数十位上的数去乘第一个因数十位上的数时，得到的是多少个（）A．一 B．十 C．百 D．千3．375×25的积的最高位是()。A．十万位 B．万位 C．千位 D．百位4．下面的算式中，得数最小的是（）。A．100－38÷2 B．（100－38）÷2C．（100－38）×2 D．100－38×25．把线段的一端无限延长，就得到一条（）。A．垂线 B．射线 C．线段 D．直线二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．淘气认为“3的倍数加上3的倍数，结果一定是3的倍数．”（_____）7．两个数的商是6，如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。（________）8．有很多事情要做时，能同时做的事尽量同时做，这样可以节省时间．（______）9．用一副三角板不可以拼出的角。（________）10．内蒙古的根河市，1月平均气温为-31℃；黑龙江的漠河市，1月平均气温为-30℃.漠河市1月平均气温比根河市更低.（______）11．810÷5=（810×2）÷（5×2）（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．两个数相除，商是8，余数是2，如果被除数和除数同时扩大10倍，这时商是（______），余数是（_______）。13．6.996保留两位小数是________，保留一位小数是________．14．（____________）对边分别（___________）的四边形叫做平行四边形，只有（___________）对边（______）的四边形叫梯形。15．蜜蜂飞行的速度为每分钟450米，写作（________）。16．横线上最大能填几？___；___；___．17．根据下边的计算，在横线上列出综合算式：_____18．根据18×50＝900，442÷17＝26，900－26＝874列出的综合算式是________。19．横线上里最大能填几．30×_____＜20660×_____＜41720．七巧板是我国古老的益智玩具，它由7块板组成一个正方形（如图）．如果一副七巧板（大正方形）的面积是80cm²，①号图形的大小占这副七巧板的几分之几？___，面积是___cm²．21．盒子里装着“红色”、“黑色”、“红色”、“蓝色”四张卡片，摸到_________卡片的可能性最大．22．每支钢笔16元,买三送一,如果一次买3支,相当于每支便宜（____）元．23．两个数相乘的积是120，如果一个因数除以4，另一个因数不变，则积是（________）。两个数相除的商是800，如果被除数乘10，除数不变，则商是（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。40×9=2×500=150×4=420÷70=320÷40=60×30=294÷51≈2800÷400=560÷8=25．用竖式计算．（带※的要验算）684÷57＝482÷67＝※850÷30＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．连一连：28．连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．服装店搞店庆促销活动，李阿姨身上有600元钱，最多能买这种上衣多少件？还剩多少元？30．某校各年级的人数如下图．图书室运来一些图书，如果平均分给三年级的学生，每人可以分到13本；如果把这些图书平均分给二年级的学生，三年级每人分到的图书比二年级少多少本?31．创客组有45人，创客组的人数是帆船组的5倍，其中合唱团的人数是创客组的2倍，合唱组和帆船组一共有多少人？32．妈妈下班回家做饭，淘米要2分钟，煮饭要30分钟，洗菜要9分钟，切菜要8分钟，炒菜要12分钟。如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子，妈妈要将饭菜都做好，最少要用多长时间？33．学校举行拔河比赛，每组14人，共分为26组．

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】140÷20＝7A．280÷40＝（140×2）÷（20×2）＝7；B．1400÷20＝（140×10）÷20＝7×10＝70；C．560÷80＝（140×4）÷（20×4）＝7；D．70÷10＝（140÷2）÷（20÷2）＝7；故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律，当被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变。2、C【详解】第二个因数十位上的数表示几个十，第一个因数十位上的数表示几个十，几个十乘几个十的乘积是几个百。故选：C。3、C【解析】略4、D【分析】由题意可得，分别计算出各选项的结果，最后进行比较，据此解答即可。【详解】A．100－38÷2＝100－19＝81B.（100－38）÷2＝62÷2＝31C.（100－38）×2＝62×2＝124D.100－38×2＝100－76＝24故答案为：D【点睛】此题考查了整数四则混合运算的运用，关键在于分别计算出结果，并比较即可。5、B【分析】根据垂线、直线、射线、线段的概念解答本题即可。【详解】A．垂线：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。故A错误。B．射线：把线段的一端无限延长，就得到一条射线。故B正确。C．直线：把线段的两段无限延长，就得到一条直线。故C错误。D．线段：有两个端点，不可延长。故D错误。故选：B【点睛】本题主要考查了射线、直线与线段的区别：直线没有端点，两边可无限延长；射线有一个端点，另一边可无限延长；线段有两个端点，不可延长。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】因为3的倍数含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数的和也含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数，一定也是3的倍数．故答案为：√．．7、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以2，则商应乘2。【详解】6×2＝12则如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；8、√【详解】略9、×【分析】三角板上角的度数有30度、60度、90度、45度，45度加60度等于105度，据此即可解答。【详解】三角板上45°和60°角正好可以拼出105°角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握三角板上各个角的度数是解答本题的关键。10、×【解析】略11、√【解析】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、820【详解】略13、7.007.0【详解】略14、两组平行一组平行【详解】略15、450米/分【分析】速度可以写成米/秒、米/分、千米/时等形式，据此即可解答。【详解】蜜蜂飞行的速度为每分钟450米，写作450米/分。【点睛】熟练掌握速度的表示方法是解答本题的关键。16、758【详解】略17、384÷[52﹣（47﹣19）]【详解】略18、18×50－442÷17＝874【解析】略19、11【详解】（1）201÷30＝1…21所以30×1＜201（2）417÷10＝1…57所以10×1＜417故答案为：1，1．20、10【详解】大正方形可以分成16一样的三角形，图1是两个小三角形，即占大正方形面积的（平方厘米）答：①号图形的大小占这副七巧板的，面积是10cm²．故答案为：，1021、红色【详解】略22、4【详解】略23、308000【分析】根据积的变化规律可知，一个因数除以4，另一个因数不变，积也应除以4。根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数不变，商也应乘10。【详解】120÷4＝30则如果一个因数除以4，另一个因数不变，则积是30。800×10＝8000则如果被除数乘10，除数不变，则商是8000。【点睛】积的变化规律：如果一个因数缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也缩小为原来的几分之一。商的变化规律：除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、360；1000；6006；8；18006；7；70【详解】略25、127……1328……10【详解】684÷57＝12482÷67＝7……13※850÷30＝28……10验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、600元最多能买这种上衣13件，还剩14元。【详解】600÷88＝6(个)……72(元)72÷58＝1(件)……14(元)6×2＋1＝13(件)答：600元最多能买这种上衣13件，还剩14元。30、3本．【详解】设三年级每人分到的图书比二年级少x本，根据总本数是一定的，所以三年级人数乘以每人的书的数量就等于二年级人数乘以每人书的数量，可以得到方程13×32=26×（13+x）x=331、99人【分析】利用和差倍，是几倍，就乘几，少几，就减几。【详解】创客组的人数是帆船组人数的5倍