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文档简介
2027届山西省临汾市古县素养测评三年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.3000千克=(________)吨;1分30秒=(________)秒。2.条件:①买了4箱牛奶;②每箱牛奶16盒;③橙汁比牛奶少30盒。问题:橙汁有多少盒?根据条件(________)和条件(________),我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件(________),可以求出橙汁有(________)盒。3.下面的乘法竖式关系如下,问第一个乘数和积各是多少?4.从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的(_______)个面。5.李小聪同学的身份证号这位同学的出生于(______)年(______)月(______)日。6.里面有_____个;5个_____是.7.一个长方形的宽是7厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是(__________)厘米,周长是(__________)厘米。8.竖式计算12×4(如图)。
箭头这一步算的是(________)×(________)=(________)。9.比239多302的数是________;________比354少206。10.“司机之家”微信群里,有大货资格的司机有16人,有大客资格的司机有13人,两种资格都有的有5人,这个群里有大货或大客资格的司机共有(________)人。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长(
)A.增加
B.减少 C.相等12.9+(56-8)=(
)A.57 B.34 C.54 D.7513.照相地点距离建筑物最近的是()A. B.C. D.14.在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中,比大的数有几个?()A.4 B.3 C.215.346÷6商的最高位是()A.个位 B.十位 C.百位三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.17.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)18.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)19.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)20.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=22.用竖式计算.784+169=392+538=463+279=198+264=五、作图题。(8分)23.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)24.食堂买回一桶5千克的色拉油,如果每天做菜用去500克,一个星期后色拉油还剩多少克?25.妈妈去购物,正好碰到商品大减价,电饭锅原价408元,现价382元,便宜了多少元?26.学校开展植树活动,三年级每班植145棵,四年级每班植154棵,三年级和四年级各有6个班,两个年级共植树多少棵?27.三年级一班有28人去水上乐园划船,大船每条限坐6人,小船每条限坐4人。(1)如要每条船都坐满,可以怎样租船?(2)租一条大船10元,租一条小船8元,怎样租船最省?28.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?29.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、390【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000;(2)把1分化成60秒再加30秒。【详解】3000÷1000=3;1×60=60;60+30=903000千克=3吨;1分30秒=90秒。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。2、①②③34【分析】每箱牛奶的盒数乘箱数等于牛奶的盒数,牛奶的盒数减去30盒等于橙汁的盒数,据此即可解答。【详解】16×4-30=64-30=34(盒)所以根据条件①和条件②,我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件③,可以求出橙汁有34盒。【点睛】本题主要考查学生的综合分析问题的能力。3、或。【详解】一个乘数是8,积的个位是2,依据8×4=32,积的后两位为32,则三位数乘数的中间为0,根据积的百位上为6,8×2=16或8×7=56,则三位数乘数的百位是2或74、三【详解】略5、2006318【详解】略6、3【详解】的分数单位是,它里面有3个;的分数单位是,它里面有5个,即5个是.故答案为3,.7、2156【详解】略8、41040【分析】本题是两位数乘一位数,箭头指的这一步是一位数4与两位数十位上的1相乘,等于40,据此即可解答。【详解】箭头这一步算的是4×10=40。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。9、541148【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答。【详解】239+302=541;354-206=148。故答案为:541;148。10、24【分析】根据题意可知,用有大货资格的司机人数加上有大客资格的司机人数,再减去两种资格都有的人数,即可求出有大货或大客资格的司机总人数。【详解】16+13-5=29-5=24(人)则这个群里有大货或大客资格的司机共有24人。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、A【详解】略13、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近:照相地点距离建筑物最近的是故选:D14、B【详解】=0.4,=0.33……0.33<0.33……<0.334334……<0.34<0.4,比大的数有0.334334……,0.34,,一共3个.故选B.15、B【详解】346÷6中,被除数百位上的数字是3,3<6,所以第一位商商在十位上,商是两位数.故选B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.17、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。18、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.19、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】20、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.四、计算题。(28分)21、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略22、953930742462【详解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=462五、作图题。(8分)23、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、1500克【分析】一个星期是7天,每天用去500克,一个星期就可以用去7个500克,即500×7克,再用总质量减去用去的质量,就是还剩下的质量.【详解】5千克=5000克5000﹣500×7=5000﹣3500=1500(克)答:一个星期后色拉油还剩1500克.【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出用去的质量,再进一步求解;注意质量单位的换算.25、26元【分析】便宜的钱数=原价-现价,据此代入解答。【详解】408-382=26(元)答:便宜了26元。【点睛】本题主要考查三位数与三位数的退位减法。26、1794棵【详解】145×6+154×6=870+924=1794(棵)27、(1)租7条小船或租4条小船,2条大船或租1条小船,4条大船。(2)租4条大船,1条小船【分析】(1)根据总人数及限坐人数分析即能得出如果每条船都没有空位,有多少种不同的租船方法。(2)从“单价”考虑:租大船,每人的租金是10÷6=1(元)……4(元),是1元多;租小船,每人的租金是8÷4=2(元)。可见,租大船“单价”要低一些,因此应尽可能租大船,再设计方案时尽量租便宜的,而且不留空位。【详解】(1)由于28=6×0+4×7,可以租7条小船。28=6×2+4×4,可以租4条小船,2条大船;
28=6×4+4×1,可以租1条小船,4条大船;答:如要每条船都坐满,租7条小船或租4条小船,2条大船或租1条小船,4条大船。(2)因为,10÷6=1(元)……4(元),是1元多。8÷4=2(元)1元多<2元所以尽可能租大船,而且不能有空座;根据(1)中得到的三种租船方案,租4条大船,1条小船最省。【点睛】本题的解答策略是:要尽量租用“单价”要低一些的大船,并且最好不要空座,这样最省钱。28、33cm【详解】10+23=33(cm)29、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:0
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