2026年江西省九江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年江西省九江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列选项中，读音正确的一项是A.奖券（juàn）B.薄弱（bó）C.差错（chā）D.和气（hé）答案：C解析：C项中的“差”读作chā，表示错误的意思，而其他选项中存在误读的情况。(2)下列词语中，属于褒义词的一项是A.滑稽B.虚伪C.丑恶D.阴谋答案：A解析：“滑稽”表示幽默风趣，是褒义词。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去了学校，但是没看到老师。B.我们要努力学习，以取得优异的成绩。C.看到这个画面，所有人都非常感动。D.她昨天才到学校，因此今天就迟到了。答案：B解析：B项符合语法规范，其余选项存在歧义或逻辑问题。(4)“周瑜打黄盖”这个歇后语属于哪种类型？A.喻体B.拟人C.借代D.并列答案：C解析：这个歇后语采用了借代的手法。(5)以下诗句出自《春晓》的是A.夜来风雨声，花落知多少B.空山不见人，但闻人语响C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山答案：A解析：A项是《春晓》中的诗句，其余均为其他诗作。(6)《出塞》的作者是A.王昌龄B.杜牧C.李贺D.李白答案：A解析：王昌龄是《出塞》的作者，属于唐代诗人。(7)与“千里之行，始于足下”意思相近的成语是A.前人栽树，后人乘凉B.吃一堑，长一智C.业精于勤，荒于嬉D.一叶障目，不见泰山答案：C解析：C项与“千里之行，始于足下”都表达了积累与坚持的重要性。(8)下列选项中，与“厚德载物”文化内涵一致的是A.诚信为本B.以德服人C.强调知识的重要性D.崇尚个人英雄主义答案：B解析：厚德载物强调的是以德行来承载万物，是一种崇尚德行的思想。(9)下列句子中，“的”字使用正确的一项是A.他是一位工程师。B.这本书是我买的。C.她画得非常美丽。D.今天天气格外好。答案：B解析：B项中“的”字用于定语，符合语法规范。(10)《守株待兔》出自哪部作品？A.《战国策》B.《庄子》C.《韩非子》D.《左传》答案：C解析：《守株待兔》出自《韩非子》，寓言故事。(11)以下说法正确的一项是A.北京的鲁迅博物馆收录了《呐喊》《彷徨》等作品B.李白是唐代著名的边塞诗人C.《水浒传》作者是施耐庵D.《三国演义》是清朝小说家罗贯中的代表作答案：D解析：D项正确，《三国演义》是罗贯中的代表作。(12)下列词语中，与“奋不顾身”意思相近的一项是A.胆小如鼠B.见义勇为C.瞻前顾后D.畏首畏尾答案：B解析：“奋不顾身”形容英勇无畏，与“见义勇为”意义相近。(13)下列诗句中表达对家乡思念之情的是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.明月松间照，清泉石上流C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还答案：C解析：C项出自《示儿》，表达了对家乡和亲人的思念之情。(14)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自A.《望庐山瀑布》B.《题西林壁》C.《春晓》D.《游子吟》答案：B解析：此句出自《题西林壁》，是苏轼的名句。(15)以下不属于中国传统节日的是A.中秋节B.七夕节C.教师节D.春节答案：C解析：教师节不是中国传统节日，属于现代设立的节日。(16)下列诗句中，描写自然景色的是A.只要功夫深，铁杵磨成针B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂C.为有牺牲多壮志，敢教日月换新天D.此地一为别，孤蓬万里征答案：B解析：B项描写的是清明时节的雨景，属于写景类诗歌。(17)下列句子中，“把”字句与“被”字句转换正确的一项是A.把书收好→书被我收好了B.把书藏起来→书被我藏起来了C.把花弄坏→花我弄坏了D.把球踢出去→球我踢出去答案：B解析：B项是正确转换，符合“把”“被”字句的转换规则。(18)下列诗句中，书写正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.会当凌绝顶，一院众山小C.会当凌绝顶，一案众山小D.会当凌绝顶，一箭众山小答案：A解析：A项是杜甫《望岳》中的原句，其余均存在错别字。(19)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容如春风般温暖C.十月的阳光像金子一样闪闪发光D.他跑得非常快答案：D解析：D项中“快”是直接描述，没有比喻成分。(20)下列选项中，不属于四大名著的是A.《西游记》B.《红楼梦》C.《封神演义》D.《三国演义》答案：C解析：四大名著指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，《封神演义》不属于四大名著。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《________》。答案：游山西村解析：这是《游山西村》中的诗句，表现诗人豁然开朗的心情。(22)“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自王维的《________》。答案：送元二使安西解析：这是《送元二使安西》中表达对友人离别的深情。(23)“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”出自杜甫的《________》。答案：闻官军收河南河北解析：这首诗是杜甫听到官军收复失地的消息时所作，情感激昂。(24)《春日》中“等闲识得东风面，万紫千红总是春”描绘的是______季节的景象。答案：春天解析：这首诗描写的是春天万物复苏的景象。(25)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”出自王安石的《登飞来峰》，其中“浮云”比喻______。答案：困难或障碍解析：“浮云”在这里用来比喻现实中的困难。(26)括号中应填入的词语是“信口雌黄”。意思是指______。答案：胡说八道解析：“信口雌黄”比喻信口开河、胡说八道。(27)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，这里“天街”指的是______。答案：京城街道解析：“天街”是长安城的街道，古人称京城为“天街”。(28)“欲将轻骑逐，忽闻喧然骤”出自哪位诗人的《芙蓉楼送辛渐》？答案：王昌龄解析：王昌龄是《芙蓉楼送辛渐》的作者，这是一首送别诗。(29)李白的名句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”出自《________》。答案：早发白帝城解析：这是《早发白帝城》中的诗句，表现诗人的豪放与速度。(30)“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自杨万里的《________》。答案：宿新市徐公店解析：这是杨万里描写儿童追逐蝴蝶的诗句。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(31)诗中描述的场景是A.春天的乡村生活B.夏天的都市生活C.秋天的农民劳作D.冬天的集市热闹答案：A解析：这首诗描绘了春日乡村儿童放风筝的欢乐场景，属于春天的乡村生活。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)①本文讲述了一个关于______的寓言故事。A.懒惰B.诚实C.智慧D.勤奋答案：C解析：王戎通过观察和推理，判断路边的李子是苦的，体现了他的智慧。②根据文意，王戎说“树在道边而多子，此必苦李”的原因是什么？A.树在路边B.李子很多C.这是常见现象D.人们不去摘答案：D解析：王戎认为树在路边却多子，说明果实肯定不好吃，故人们不摘。③本文的寓意是A.不能依赖他人B.要有自己的思考C.要诚实守信D.要勤学好问答案：B解析：本文的寓意是鼓励人们要有独立思考的能力，不盲从。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《我们为什么要在春天播种》春天，是大自然的重生季节。在田野上，农民们纷纷开始种植庄稼。春日的阳光明媚，微风和煦，正是庄稼生长的好时机。播种，是农民们一年中最重要的任务之一。他们辛勤地劳作，希望秋天能有一个好的收成。春天播种象征着希望，只有播下种子，才有收获的可能。无论遭遇多少困难，只要坚持，就可能迎来期盼的丰收。(33)①文章主要表达的观点是A.春天象征着希望B.农民在春天播种C.春天的阳光和风很暖和D.播种是农民最重要的任务答案：A解析：文章通过描写春天播种，表达了春天象征着希望这一主旨。②根据文章内容，春天播种的意义在于A.比较方便B.收获更丰富C.为秋天做准备D.建立个人目标答案：C解析：文章强调了春天播种是为了秋天的丰收，是为将来做准备。③文章主要运用了哪种写作手法？A.拟人B.借代C.比喻D.描写答案：D解析：文章主要是描写春天播种的场景及其象征意义，属于描写手法。④下列哪项最能概括文章内容？A.春天是播种的季节B.春天是充满希望的季节C.农民劳动辛苦D.农业与季节的关系答案：B解析：文章通过春天播种这一行为，表达了希望的意义。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《风吹过》风轻轻地吹过田野，带来了泥土的芬芳。风拂过树木，树叶沙沙作响。风穿过小巷，吹动了屋檐下的风铃。风掠过屋前的花草，使它们轻轻摇曳。风是大自然的呼吸，是无声的使者。它带走了深秋的痕迹，也带来了春天的消息。每一次风吹过，都是自然的低语，提醒我们生活中的美好与希望。(34)①作者把风比作什么？A.田野B.使者C.风铃D.自然答案：B解析：文中将风比作“无声的使者”，形容其传递信息的作用。②文中描写风的行为，最恰当的词语是A.轻柔B.狂风C.温和D.暴烈答案：A解析：文中描述了风“轻轻地吹过”，说明其动作轻柔。③文章通过描写风的哪些方面来表现其形象？A.外形B.动作C.色彩D.声音答案：B解析：文章主要通过描写风的动作如“拂过”“穿过”“掠过”来塑造其形象。④作者写这篇文章的目的是A.介绍风的物理性质B.表达对自然的赞美C.宣传环保理念D.教育学生珍惜时间答案：B解析：作者通过描写风带来的美好，表达了对自然的赞美之情。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：《我心中的一个好老师》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我心中有一个好老师，她是我小学时的语文老师。她总是面带微笑，说话温柔，仿佛春风一样温暖人心。记得有一次，我因为考