2026年安徽高职单招(英语)考试试卷真题及答案

-2026年安徽高职单招(英语)考试试卷真题及答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDthebest答案：B解析：句中有比较级标志词"than"，说明此处需要用形容词的比较级。good的比较级是better，最高级是best。句意：这本书比那本好。我认为它更有趣。故选B。（2）I______tothecinemalastnight,butIwastootired.（）AgoBwentChavegoneDhadgone答案：B解析：根据时间状语'lastnight'（昨晚）可知，句子描述的是过去发生的动作，应使用一般过去时。动词go的过去式是went。故为B。（3）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereBwhatChowDwhich答案：A解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语“Gostraightandturnleft...”可知，问句是在询问地点。在宾语从句中，表示地点用where。what意为“什么”，how意为“如何/怎样”，which意为“哪一个”，均不符合语境。故选A。（4）Thisbookis______interestingthatIcan'tputitdown.（）AsoBsuchCveryDtoo答案：A解析：本题考查so...that...句型。so+adj./adv.+that...意为“如此……以至于……”。interesting是形容词，前面应用so修饰。such后通常接名词短语（sucha/an+adj.+n.+that...）。very和too不能与that构成结果状语从句的固定搭配。故选A。（5）Whichofthefollowingwordshastheunderlinedpartpronouncedas/aɪ/?（）AgiveBliveCdriveDactive答案：C解析：本题考查元音字母i的发音。选项A(give)、B(live)、D(active)中的i均发短元音/ɪ/，只有选项C(drive)中的i发双元音/aɪ/（开音节）。（6）Wouldyouliketojoinusinthegame?______,butIhavesomethingimportanttodo.（）AI'dlovetoBNo,thanksCYes,pleaseDNotatall答案：A解析：本题考查情景交际。句意：——你愿意加入我们玩游戏吗？——我很乐意，但我有重要的事情要做。根据后半句“butIhavesomethingimportanttodo”可知，说话者是想去的，只是因为有别的事去不了，所以前半句应表示委婉的接受或意愿。"I'dloveto"意为“我很乐意”，符合语境。"No,thanks"和"Notatall"表示拒绝，与后文转折矛盾；"Yes,please"通常用于回答提供帮助的请求，不适用于邀请。故选A。（7）Couldyoupleasetellmehowtogettothenearestbank?______.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.（）ASorry,Idon'tknowBYes,IcouldCSureDNo,thanks答案：C解析：考查问路的情景交际。问句是礼貌地请求指路，答语后半部分给出了具体的路线指引，说明回答者愿意提供帮助。A项表示不知道，与后文矛盾；B项语法上虽可回答Could提问，但在此情境下不如Sure自然且常用；C项Sure意为“当然可以”，符合乐于助人并提供信息的语境；D项用于拒绝邀请或提议。故选C。（8）Thebook____onthedeskismine.（）AlieBlayingClyingDlain答案：C解析：本题考查非谓语动词作定语。book与lie(位于/躺)之间是主动关系，表示“正躺在桌子上的书”，应用现在分词lying作后置定语。laying是lay(放置)的现在分词，意为“正在放置”，语意不符；lain是过去分词，表被动或完成，也不符。故选C。（9）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBalreadyChardlyDstill答案：C解析：本题考查副词辨析。根据答语后半句'Coffeeisbadformystomach'（咖啡对我的胃不好）可知，说话人几乎不喝咖啡。almost(几乎)，already(已经)，hardly(几乎不)，still(仍然)。故选C。（10）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBThat'sallrightCIdon'tthinksoDIt'sapleasure答案：B解析：考查情景交际。当别人道歉时，常用的回答有'That'sallright','Nevermind','Itdoesn'tmatter'等，表示“没关系”。'You'rewelcome'用于回答感谢；'Idon'tthinkso'表示不同意；'It'sapleasure'通常用于回答感谢或作为礼貌用语。根据语境'Itdoesn'tmatter'，故选B。（11）Look!Thereisaboy______basketballontheplayground.（）AplayBtoplayCplayingDplayed答案：C解析：本题考查非谓语动词。句型'Therebe+sb./sth.+doingsth.'表示“有某人/某物正在做某事”。此处boy与play之间是主动关系，且强调动作正在进行，故用现在分词playing作后置定语。A项是动词原形，不能直接作定语；B项不定式常表将来或目的；D项过去分词表被动或完成，均不符合语境。故选C。（12）IwishI____moretimetofinishtheprojectyesterday.（）AhaveBhadChavehadDhadhad答案：D解析：本题考查虚拟语气。wish后接宾语从句表示与过去事实相反的愿望时，从句谓语动词需用过去完成时(had+done)。句中有时间状语yesterday，表示对过去的虚拟，故填hadhad。（13）______hardworkitistofinishtheprojectinsuchashorttime!（）AWhatBWhataCHowDHowa答案：A解析：考查感叹句。感叹句结构主要有两种：1.What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！2.How+adj./adv.+主语+谓语！本题中心词是work，在此处意为“工作”，是不可数名词，前面不能加不定冠词a/an，因此排除B和D。修饰不可数名词应用What，而非How，故选A。（14）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'snexttothepostoffice.（）AwhereisthelibraryBwherethelibraryisCwherewasthelibraryDwherethelibrarywas答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。在宾语从句中，从句部分应使用陈述语序（即主语在前，谓语在后），排除选项A和C。根据答句"It'snexttothepostoffice"可知时态为一般现在时，因此排除过去时的选项D。故正确答案为B。（15）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Itdoesn'tmatter.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDWithpleasure答案：B解析：考查情景交际。对方道歉说打破了咖啡杯，回答者说“没关系（Itdoesn'tmatter）”，因此前一句应表示“不要紧、别介意”。-A项“You'rewelcome”用于回答感谢；-B项“Nevermind”意为“没关系、别介意”，符合语境；-C项“That'sright”意为“那是对的”；-D项“Withpleasure”用于乐意做某事。故选B。（16）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：考查固定搭配asksb.(not)todosth.，意为“要求某人（不）做某事”。否定形式在不定式符号to前加not，即nottodo。因此为nottomake。（17）Themanageraskedustofinishthereport______Friday.（）AinBonCatDby答案：D解析：本题考查介词的用法。'by'表示“不迟于，在……之前”，符合句意“经理要求我们在周五之前完成报告”。'in'用于年、月、季节等；'on'用于具体某一天；'at'用于具体时刻。虽然'onFriday'语法正确，但结合语境'finish...by...'更强调截止期限，故选D。（18）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowfarBHowlongCHowoftenDHowmany答案：B解析：考查特殊疑问词组辨析。答语"Abouttwentyminutes"表示时间段，提问花费多长时间应用Howlong。Howfar提问距离；Howoften提问频率；Howmany提问可数名词数量。句型Ittakessb.sometimetodosth.中，对时间提问用Howlong。故选B。（19）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustaroundthecorner.（）AwhatBwhereCwhichDhow答案：B解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语"It'sjustaroundthecorner"（就在拐角处）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，引导宾语从句并在从句中作地点状语，符合语境。what询问事物，which询问哪一个，how询问方式或程度，均不符合题意。（20）______willthemeetingstart?Intenminutes.（）AHowlongBHowsoonCHowoftenDHowfar答案：B解析：考查特殊疑问词组辨析。答语'Intenminutes'（十分钟后）表示将来的一段时间之后，通常用来回答'多久以后'的问题。Howsoon意为'多久以后'，常与一般将来时连用，对'in+时间段'提问。Howlong询问持续时间或长度；Howoften询问频率；Howfar询问距离。故选B。（21）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDdidn'tmake答案：C解析：考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为“要求某人做某事”。其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。句意：老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。故选C。（22）Ifit______tomorrow,wewillstayathomeandwatchmovies.（）ArainBrainsCwillrainDisraining答案：B解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willstay），从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，因此谓语动词应用rains。故选B。（23）Whichofthefollowingwordshasthesamesoundastheunderlinedpartin"cat"?（）AcakeBfaceCmapDname答案：C解析：本题考查元音字母a的发音。单词cat中的a发/æ/音。选项A(cake)、B(face)、D(name)中的a均发/eɪ/音，只有选项C(map)中的a发/æ/音，与题干一致。（24）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）AalwaysBoftenCseldomDusually答案：C解析：根据答语后半句"Itkeepsmeawakeatnight."（它让我晚上睡不着觉）以及前面的拒绝"No,thanks"，可以推断说话者很少喝咖啡。always（总是）、often（经常）、usually（通常）均不符合语境，seldom（很少）符合逻辑。故选C。（25）Theteacheraskedusto______thenewwordsbeforeclass.（）AlookupBlookforClookatDlookafter答案：A解析：本题考查动词短语辨析。lookup意为“查阅（字典、资料等）”；lookfor意为“寻找”；lookat意为“看”；lookafter意为“照顾”。句意为：老师要求我们在课前查阅新单词。根据语境，查阅单词应使用lookup。PartIIGap-filling(14points)（1）Ifounditdifficult____themathproblem.答案：tosolve解析：本题考查findit+adj.+todosth.句型。其中it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。句意为“我发现解决这道数学题很难”。故填tosolve。（2）She______(go)tothelibraryyesterdayafternoon.答案：went解析：考查动词时态。根据时间状语yesterdayafternoon（昨天下午），句子应使用一般过去时。go的过去式是不规则变化went。故填went。（3）Shehaslivedinthiscity______tenyears.答案：for解析：本题考查现在完成时中时间状语的介词用法。for+一段时间，表示动作或状态持续了多久；since+时间点，表示从某个时间点开始。tenyears是一段时间，故用for。（4）Thebook______(write)byMoYanisverypopularamongyoungreaders.答案：written解析：考查非谓语动词。句中已有谓语动词is，此处write作后置定语修饰Thebook。书与写之间是被动关系，且动作已完成，故使用过去分词written。句意：莫言写的这本书在年轻读者中很受欢迎。故填written。（5）Mybrotherisinterestedin______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”。介词in后接动名词形式，故填playing。（6）Ihavelivedhere____2010.答案：since解析：本题考查现在完成时的时间状语。havelived是现在完成时，2010是一个具体的时间点，表示“自从...以来”，应用since。for后接时间段。（7）Therearemany______(interest)booksinthelibrary.答案：interesting解析：本题考查形容词用法。修饰名词books，且表示事物本身的性质（有趣的），应用-ing形式的形容词interesting。interested通常用于修饰人，表示“感到感兴趣的”。故填interesting。（8）Therearemany______(apple)onthetable.答案：apples解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，apple的复数形式为apples。（9）Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.Someareold,and______areyoung.答案：others解析：本题考查不定代词的用法。'Some...,others...'是固定搭配，意为“一些……，另一些……”。这里指街道两边的树，一部分是老的，另一部分是年轻的。（10）Ifit____tomorrow,wewillgotothepark.答案：doesn'train解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时（willgo），从句通常用一般现在时表将来（主将从现）。主语it是第三人称单数，否定形式需借助助动词does，即doesn'train。（11）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：本题考查介词后接动名词。beinterestedin是固定短语，意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时必须使用动名词形式（V-ing）。故填collecting。（12）Thisisthefactory____myfatherworkedtenyearsago.答案：where解析：本题考查定语从句的关系词。先行词是factory（地点），从句中worked是不及物动词，句子结构完整（myfatherworkedthere），缺少地点状语，因此应用关系副词where引导。（13）Therearemany______(visit)inourcityeveryyear.答案：visitors解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数形式。visit是动词或名词“访问”，其表示人的名词形式为visitor，复数为visitors。（14）Therearemanybooksonthedesk.SomeareEnglishbooks,and______areChinesebooks.答案：others解析：本题考查不定代词的用法。句意为：“桌上有很多书。一些是英语书，另一些是中文书。”"Some...,others..."是常用搭配，表示“一些……，另一些……”。因为前面提到了"manybooks"，且没有限定范围说只有两类，但语境暗示了剩下的部分，通常用"theothers"指特定范围内剩余的全部，或者"others"泛指其他的人或物。在此语境下，若强调剩下的所有书都是中文书，可用"theothers"；若泛指还有其他种类的书，可用"others"。但在高职单招常见考点中，"Some...,others..."作为泛指对比更为常见，或者根据上下文特指用"theothers"。考虑到通常这类题目考察泛指对比，填"others"即可；若强调其余全部，填"theothers"。此处标准答案通常为"others"或"theothers"，鉴于没有明确限定只有两种书，"others"更通用。但如果暗示只有这两类，则用"theothers"。为了严谨，通常此类基础题考察"some...others..."结构。PartIIICloze(30points)（1）Englishiswidelyusedaroundtheworld.Itisaninternationallanguageforbusiness,science,andtravel.ManystudentslearnEnglishtocommunicatewithpeoplefromothercountries.Learninganewlanguagecanbechallengingbutalsorewarding.ToimproveyourEnglish,youshouldpracticespeakingeveryday.ReadingbooksandwatchingmoviesinEnglisharealsohelpfulmethods.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Mistakeshelpyoulearnbetter.Ifyoukeeppracticing,youwillmakeprogress.Remember,consistencyisthekeytosuccess.Startwithsimplewordsandsentences.Gradually,youcanhandlemorecomplextopics.JoininganEnglishclubisagoodideatoo.Youcanmeetfriendswhosharethesameinterest.1______isEnglishusedfor?Business,science,andtravel.HowcanyouimproveEnglish?By2______speakingeveryday.Whatisthekeytosuccess?3______.答案：1.What2.practicing3.Consistency解析：这篇短文讲述了学习英语的重要性及方法。1.第一空根据回答“Business,science,andtravel.”可知，问句是在询问英语被用于什么方面，故填What。2.第二空根据文中“ToimproveyourEnglish,youshouldpracticespeakingeveryday.”以及介词By后面接动名词的规则，故填practicing。3.第三空根据文中“Remember,consistencyisthekeytosuccess.”可知，成功的关键是坚持/一致性，故填Consistency。（2）Yesterdaywasmybirthday.Myparentspreparedasurprisepartyforme.WhenIcamehome,thelightswereoff.Suddenly,everyoneshouted,'HappyBirthday!'Iwassosurprisedandhappy.Myfriendsgavememanygifts.Oneofthemgavemeabookabouthistory,whichIhavewantedforalongtime.Anotherfriendgavemeahandmadecard.Itwasveryspecial.Weateabigcakeandsangsongstogether.ItwasthemostmemorablebirthdayIhaveeverhad.Ifeltveryluckytohavesuchgoodfriendsandfamily.Loveandfriendshiparethemostvaluablethingsinourlives.Weshouldcherishthemandshowourgratitudetothosewhocareaboutus.Beingthankfulmakesus1______happier.Let'sspreadloveandkindnesswhereverwego.Asmilecanchangesomeone'sday.So,let'sstartbysmilingatothers.Itcostsnothingbutmeans2______.Also,helpingothersbringsjoytoourselves.Whenwehelpsomeone,wefeelgoodinside.Thisfeelingispriceless.Let'sbuildaworldfulloflove.Together,wecanmakea3______.答案：1.feel2.everything3.difference解析：1.考查感官动词。makesb.dosth.结构中，do为省略to的不定式。feelhappier意为“感觉更快乐”。2.考查不定代词。meaneverything意为“意味着一切/非常重要”。句意：微笑不花一分钱，但意义重大（意味着一切）。3.考查固定搭配。makeadifference是固定短语，意为“产生影响；起作用；使情况好转”。句意：我们可以共同创造改变/产生积极影响。（3）Environmentalprotectionisbecomingmoreandmoreimportant.Manypeopleareawareofthepollutionproblems.Airpollutionandwaterpollutionareseriousissues.Toprotecttheenvironment,wecandomanysmallthings.Forexample,weshouldsavewaterandelectricity.Wecanalsorecyclewastematerials.Plantingtreesisanothergoodwaytoimproveairquality.Ifeveryonemakesaneffort,ourearthwillbecomecleanerandmorebeautiful.Let'stakeactionnowtoprotectourhome.1______protectionisbecomingmoreandmoreimportant.Manypeopleareawareofthe2______problems.Toprotecttheenvironment,wecandomany3______things.Weshouldsavewaterand4______.Plantingtreesisanothergoodwaytoimproveair5______.答案：1.Environmental2.pollution3.small4.electricity5.quality解析：1.Environmentalprotection意为“环境保护”，是文章主题。2.根据后文提到的空气和水污染，可知人们意识到的是污染（pollution）问题。3.后文列举了节水、节电、回收等小事，故填small。4.savewaterandelectricity是常见的环保建议，意为“节约水电”。5.airquality意为“空气质量”，植树有助于改善空气质量。（4）Myhometownhaschangedalotinrecentyears.Tenyearsago,therewerefewtallbuildings.Theroadswerenarrowanddirty.Now,widestreetsconnectdifferentpartsofthecity.Manynewparkshavebeenbuiltforresidentstorelax.Theairqualityhasimprovedsignificantlythankstoenvironmentalprotectionpolicies.Peoplearemoreawareoftheimportanceofkeepingtheenvironmentclean.Theyoftenparticipateincommunitycleaningactivities.Publictransportationisalsomoreconvenientnow.Busesandsubwaysrunfrequently.Thisreducestrafficcongestionandpollution.Iamproudofthesechanges.However,westillneedtoprotectourculturalheritage.Oldbuildingstellthehistoryofourcity.Weshouldbalancemodernizationandpreservation.Onlyinthiswaycanourhometownbecomeabetterplacetolive.Everyoneplaysaroleinthisprocess.Let'sworktogetherforabrighterfuture.答案：1.changed2.built3.improved4.convenient5.protect解析：1.根据时间状语inrecentyears，句子应用现在完成时或一般过去时描述变化，此处语境强调状态改变，填changed符合语境（也可理解为haschanged的省略或过去时叙述）。2.被动语态havebeenbuilt，表示公园被建造。3.空气质量已经改善，improve的过去分词为improved。4.公共交通更便利，形容词convenient符合语境。5.我们需要保护文化遗产，不定式to后接动词原形protect。（5）MyfriendLucywantstobeateacherinthefuture.Shelikeschildrenverymuch.Everysummer,shevolunteersatalocalschool.Shehelpsthekidswiththeirhomework.Sometimes,shetellsthemstories.Thechildrenlikeherbecausesheisvery1______andpatient.Lucysaysthatteachingisnoteasy,butitis2______.Sheenjoysseeingtheprogressofherstudents.Shebelievesthateducationcanchangelives.Thatiswhysheworksso3______.答案：1.kind2.rewarding3.hard解析：1.孩子们喜欢她，因为她耐心且kind（和蔼的/善良的）。2.虽然教书不容易，但看到学生进步，感觉是有回报的/值得的，rewarding意为“有益的/值得做的”。3.workhard是固定搭配，意为“努力工作”。（6）Healthyeatingisimportantforeveryone.Manypeopletodayeattoomuchjunkfood,whichisbadfortheirhealth.Junkfoodusuallycontainshighlevelsofsugar,salt,andfat.Eatingtoomuchofitcanleadtoobesityandotherdiseases.Tostayhealthy,weshouldeatmorefruitsandvegetables.Theyprovideessentialvitaminsandmineralsforourbody.Drinkingenoughwaterisalsocrucial.Waterhelpstocleanourbodyandkeepourskinhealthy.Besidesdiet,exerciseisanotherkeyfactorforgoodhealth.Regularexercisecanstrengthenourmusclesandimproveourheartfunction.Expertssuggestthatadultsshouldexerciseforatleast30minutesaday.Forstudents,playingsportsafterclassisagoodwaytorelaxandstayfit.Sleepisoftenoverlooked,butitisequallyimportant.Lackofsleepcanaffectourconcentrationandmood.Therefore,weshouldtrytogeteighthoursofsleepeverynight.Bycombiningabalanceddiet,regularexercise,andsufficientsleep,wecanmaintainahealthylifestyle.Remember,healthiswealth.Withoutgoodhealth,wecannotenjoylifefully.So,let’sstartmakingsmallchangestoday.Chooseanappleinsteadofchips.Takeawalkinsteadofsittingallday.Thesesmallstepswillmakeabig1______inthelongrun.Yourbodywillthankyouforyour2______choices.Let’sworktogethertobuildahealthierfutureforourselvesandourfamilies.Healthisnotjustaboutbeingfreefromdisease;itisaboutfeelingenergeticandhappyeveryday.Makehealthyourtop3______.答案：1.difference2.healthy3.priority解析：1.makeadifference是固定短语，意为“产生影响”或“起作用”。句意为“从长远来看，这些小步骤会产生巨大的影响”，故填difference。2.根据上下文，这里指代前文提到的选择苹果而不是薯片等健康行为，故用形容词healthy修饰choices，意为“健康的选择”。3.句意为“让健康成为你的首要任务”。toppriority是常用搭配，意为“当务之急”或“首要任务”，符合语境强调健康重要性的主旨。PartIVWriting(20points)（1）SupposeyouareLiHua.WriteanotetoyourroommateWangLei.Tellhimthatyoucannotreturntonightbecauseyouhavetostayatthelibrarytoprepareforanexam.Include:1.Thereasonforstayingout;2.Whenyouwillbeback;3.Askhimnottowaitforyou.(Wordcount:80-120)答案：（略）解析：本题要求写一张便条给室友。范文清楚说明了今晚不回宿舍的原因（准备数学考试）；告知了返回时间（明早考完后）；并礼貌地请对方不要等待。语气自然，信息准确，格式规范，符合便条的写作要求。WritingTask2假设你是李华，你的英国朋友Tom打算来中国旅游，发邮件向你咨询建议。请你给他回一封邮件，内容包括：1.推荐一个旅游城市（如北京、西安等）；2.简述推荐理由（景点、美食等）；3.表达期待。注意：1.词数80~120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。（2）假设你是李华，你的英国朋友Tom打算来中国旅游，发邮件向你咨询建议。请你给他回一封邮件，内容包括：1.推荐一个旅游城市（如北京、西安等）；2.简述推荐理由（景点、美食等）；3.表达期待。注意：1.词数80~120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。答案：（略）解析：【写作指导】1.体裁：应用文（电子邮件）。2.时态：一般现在时为主，将来时为辅。3.要点覆盖：-推荐城市：Beijing。-理由：History,GreatWall,ForbiddenCity,PekingDuck。-结尾：Expectation。4.亮点词汇/句型：recommend,famousallovertheworld,especially,lookforwardtodoingsth.PartVReadingComprehension(36points)Passage1Environmentalprotectionisbecomingincreasinglyimportantintoday'sworld.Climatechange,pollution,andlossofbiodiversityareseriousthreatstoourplanet.Governmentsandorganizationsaretakingstepstoaddresstheseissues,butindividualactionsalsoplayacrucialrole.Onesimplewaytohelpisbyreducingwaste.Wecanfollowthe'3Rs':Reduce,Reuse,andRecycle.Reducingmeansbuyingonlywhatweneed.Reusinginvolvesusingitemsmultipletimesinsteadofthrowingthemaway.Recyclingturnswastematerialsintonewproducts.Forexample,paper,glass,andplasticcanoftenberecycled.Anotherimportantactionissavingenergy.Turningofflightswhenleavingaroom,usingpublictransportation,andchoosingenergy-efficientappliancescansignificantlyreduceourcarbonfootprint.Smallchangesinourdailyhabitscanleadtobigimprovementsfortheenvironment.Ifeveryonecontributes,wecancreateacleanerandhealthierworldforfuturegenerations.（1-1）Whataretheseriousthreatstoourplanetmentionedinthefirstparagraph?（）AOverpopulationandtrafficBClimatechange,pollution,andlossofbiodiversityCLackoffoodandwaterDHighpricesandunemployment（1-2）Whatdoes'Reduce'meaninthe'3Rs'principle?（）AThrowingthingsawayBBuyingonlywhatweneedCMakingnewproductsfromwasteDUsingitemsmultipletimes（1-3）Whichofthefollowingisanexampleof'Reusing'?（）ABuyinganewbottleeverydayBUsingaclothbagmultipletimesforshoppingCThrowingpaperinthetrashDLeavinglightson（1-4）Howcanwesaveenergyaccordingtothetext?（）ADrivingprivatecarseverywhereBUsingold,inefficientappliancesCTurningofflightsandusingpublictransportDKeepingwindowsopeninwinter（1-5）Whatistheultimategoalofindividualenvironmentalactions?（）ATosavemoneyonlyBTocreateacleanerandhealthierworldforfuturegenerationsCTomakegovernmentsdomoreworkDTostopallindustrialproduction答案：1-1.B1-2.B1-3.B1-4.C1-5.B解析：1.细节理解题。根据第一段'Climatechange,pollution,andlossofbiodiversityareseriousthreatstoourplanet.'可知，威胁包括气候变化、污染和生物多样性丧失，故选B。2.细节理解题。根据第二段'Reducingmeansbuyingonlywhatweneed.'可知，减少意味着只买需要的东西，故选B。3.推理判断题。Reuse意为重复使用。选项B'Usingaclothbagmultipletimes'符合重复使用的定义。A是购买新物，C是丢弃，D是浪费能源，故选B。4.细节理解题。根据第三段'Turningofflights...usingpublictransportation...'可知，关灯和使用公共交通可以节约能源，故选C。5.主旨/细节理解题。根据最后一句'Ifeveryonecontributes,wecancreateacleanerandhealthierworldforfuturegenerations.'可知，最终目标是为后代创造更清洁健康的世界，故选B。Passage2Tomisacollegestudentwholovessports.Heplaysbasketballeveryweekendwithhisfriends.LastSaturday,theydecidedtohaveamatchagainstanotherteamfromanearbyuniversity.Theweatherwassunnyandwarm,perfectforoutdooractivities.Tomwokeupearlytoprepareforthegame.Heateahealthybreakfastconsistingofeggs,bread,andmilktoensurehehadenoughenergy.Duringthegame,Tomplayedverywell.Hescoredthreepointsinthefirsthalfandhelpedhisteamwinbyfivepointsattheend.Afterthematch,everyonefelttiredbuthappy.Theywenttoalocalrestauranttocelebratetheirvictory.Tomorderedalargepizzaandshareditwithhisteammates.Itwasamemorabledayforallofthem.（2-1）WhatsportdoesTomplayeveryweekend?（）AFootballBBasketballCTennisDSwimming（2-2）WhydidTomeatahealthybreakfastbeforethegame?（）AToloseweightBTosavemoneyCTogetenoughenergyDTotrynewfood（2-3）HowmanypointsdidTomscoreinthefirsthalf?（）ATwoBThreeCFiveDTen（2-4）WheredidTomandhisfriendsgoafterthematch?（）AToacinemaBToaparkCToalibraryDToarestaurant（2-5）Howdidtheteamfeelafterwinningthegame?（）ASadandangryBTiredbuthappyCExcitedandnervousDBoredandsleepy答案：2-1.B2-2.C2-3.B2-4.D2-5.B解析：1.细节理解题。根据文章第一句'Heplaysbasketballeveryweekend...'可知汤姆每周打篮球，故选B。2.细节理解题。根据文章'Heateahealthybreakfast...toensurehehadenoughenergy.'可知他吃健康早餐是为了确保有足够的能量，故选C。3.细