浙江省赣州市2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析

浙江省赣州市2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在（）里填上“＞、＜、＝”．401×5（____）410×576×30（____）30×67700000000（____）7亿560÷70（____）630÷70320÷80（____）18÷53450000（____）345000002．清泉茶场种植茶树26公顷，平均每公顷产600千克茶叶，红旗茶场种植茶树35公顷，平均每公顷产450千克茶叶．________茶场总产量高，高________千克．3．读出下面的数，然后写成用“万”作单位的数．一个人的血管总长约40000000米．40000000=________米4．在（）里填上合适的数。120000平方米＝（________）公顷6平方千米＝（________）公顷18000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米5．长方形有_____条边，对边_____，有_____个角都是_____角；正方形有_____条边，四边_____，有_____个角都是_____角；平行四边形有_____条边，对边_____，有_____个角，对角_____．6．甲数÷乙数=10，如果甲数乘10，乙数乘10，那么商是（______），如果甲数不变，乙数除以10，商是（______）。7．下图有（______）条线段。8．在下面的括号内填上“＞”“＜”或“＝”。10升（______）1000毫升720÷（8×3）（______）720÷8÷3180÷15（______）540÷4528＋82×12（______）（28＋82）×12二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．一个平角减去一个钝角一定是锐角．（_______）10．线段和射线都是直线的一部分，线段和射线都比直线短。（________）11．当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（________）12．女生人数是男生人数的，则男生人数占全班人数的．（_____）13．一条直线长6m，一条射线长100米。（________）14．897除以42,商的最高位是个位．（______）15．万级的计数单位有万位，十万位，百位，千万位．（______）16．直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。（______）17．欢欢抛了3次硬币都是正面朝上，再抛一次，正面朝上的可能性大．（____）18．1250×8积的末尾有1个0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．1010000＞（

）＞1001000。A．1100000 B．1001001 C．100100 D．1001020．100°的角是()。A．锐角 B．钝角 C．平角21．下面各数中，读数时读出两个零的是（）。A．5010040 B．5104000 C．5001004 D．500104022．下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况．如果每个班都是36人，那么甲班的男生比乙班多（）人．A．4 B．11 C．18 D．4323．图中，平行四边形对应的底和高的长分别是（）。（单位：厘米）A．8和13 B．12和8 C．12和13 D．13和12四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数。240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=90÷18=5600÷70=6×15=312-55-45=25．列竖式计算。（带“*”的要验算，最后一题用简便计算。）*26．下图是一张长方形纸折起来以后的图形．其中∠1=40°,你知道∠2是多少度吗?五、操作题。（共6分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题（每题6分，共30分）28．水果店李大伯带930元钱去果园买柑橘，买了15箱，还剩75元。每箱柑橘的价格是多少元？29．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？30．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．（1）13和7（2）18和12（3）39和9131．一辆货车用50升汽油可行350千米，照这样计算，行驶1470千米要用多少升汽油？32．王师傅计划每天加工45个零件，需8天完成，实际5天就完成了，实际平均每天比计划多加工多少个？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、＜＞＝＜＞＜【详解】（1）401×5＝2005，410×5＝2050，2005＜2050所以，401×5＜410×5；（2）76×30＝2280，30×67＝2010，2280＞2010所以，76×30＞30×67；（3）700000000＝7亿；（4）560÷70＝8，630÷70＝9，8＜9所以，560÷70＜630÷70；（5）320÷80＝4，18÷5＝3.6，4＞3.6所以，320÷80＞18÷5；（6）3450000是七位数，1是八位数，七位数小于八位数所以，3450000＜1．故答案为：＜，＞，＝，＜，＞，＜．2、红旗150【分析】根据题意可知，用每公顷产的茶叶质量×公顷数=茶场的总产量，据此分别求出两个茶场的总产量，然后对比即可，将两个茶场的总产量相减即可得到高的部分质量，据此列式解答.【详解】清泉茶场：26×600=15600（千克）；红旗茶场：35×450=15750（千克）；15750＞15600，红旗茶场的总产量高，15750-15600=150（千克）.故答案为红旗；150.3、4000万【详解】略4、12600180018【分析】（1）低级单位平方米化高级单位公顷，除以进率10000；（2）高级单位平方千米化低级单位公顷，乘进率100；（3）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；化高级单位平方千米除以进率1000000。【详解】120000÷10000＝12；6×100＝60018000000÷10000＝1800；18000000÷1000000＝18120000平方米＝12公顷6平方千米＝600公顷18000000平方米＝1800公顷＝18平方千米【点睛】此题考查面积单位的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。5、4相等4直4相等4直4平行且相等4相等【详解】略6、10100【详解】略7、10【分析】先将图中的端点标上A、B、C、D、E，分别数出从这些端点发出的线段有多少条，最后相加。【详解】从A点发出的线段有：AB、AC、AD、AE，共4条；从B点发出的线段有：BC、BD、BE，共3条；从C点发出的线段有：CD、CE，共2条；从D点发出的线段有：DE，共1条；4＋3＋2＋1＝10（条）【点睛】数线段时，我们可以从左往右依次从每个点出发，数出条数，最后相加即可。8、＞＝＝＜【分析】根据题意可知1升＝1000毫升，一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数，商不变。【详解】10升＞1000毫升720÷（8×3）＝720÷8÷3180÷15＝540÷4528＋82×12＜（28＋82）×12【点睛】此题考查学生升和毫升之间的转换，除法的性质，商不变的性质，乘法分配律等数学知识点。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段；把线段的一端无限延长，得到一条射线；把线段的两端无限延长，得到一条直线；线段的长度是有限的，直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知，线段和射线都是直线的一部分，线段比直线短，但直线和射线的长度都是无限的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。11、√【详解】根据垂直的性质可得：当两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线；所以原题判断正确。故答案为：√12、√【详解】略13、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，经过两个点可以画一条直线，并且只能画一条直线（两点确定一条直线），线段向一方延长可得射线，在直线上取两点可以得到一条线段，取一点可以得到两条射线。直线和射线都不可测量长度，据此解答。【详解】根据分析可得，直线和线段都不可测量长度，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线和射线的意义，掌握二者不可测量是解题的关键。14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断。【详解】根据平移和旋转的基本知识，以及结合常识可知道直升飞机再天上飞时既有平移也有旋转；故答案为：×【点睛】本题考查基本的平移旋转知识，熟练掌握平移和旋转的特征是关键。17、×【详解】欢欢再抛一次，正面、反面朝上的可能性相同；原题说法错误．故答案为×．18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、B【详解】略21、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．5010040读作五百零一万零四十，读了两个零；B．5104000读作五百一十万四千，一个零也不读；C．5001004读作五百万一千零四，读了一个零；D．5001040读作五百万一千零四十，读了一个零；故答案为：A。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。22、B【分析】由扇形统计图可以看出，甲班表示女生人数的扇形的圆心角为直角，即女生人数占全班人数的（或25%），则男生占全班人数的（或75%），根据分数乘法的意义，用全班人数乘男生人数所占的分率（百分率）就是甲班男生人数．乙班男生人数从条形统计图中可以直接看出．用甲班男生人数减乙班男生人数就是甲班的男生比乙班多的人数【详解】36×﹣16＝27﹣16＝11（人）答：甲班的男生比乙班多11人．故选：B．【点睛】此题主要是考查如何根据计算需要从扇形统计图、条形统计图中获取有用信息，然后再根据所获取的信息进行相关计算．23、C【分析】从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此解答即可。【详解】平行四边形对应的底和高的长分别是12厘米和13厘米。故答案为：C。【点睛】本题考查平行四边形的高，注意垂足所在的边叫做平行四边形的底。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、40；4；120；3005；80；90；212【详解】略25、7……45；23；27；11……10【分析】（1）遇到除法的商除不尽时，保留整数，除不尽的用余数表示。（2）（3）利用三位数与两位数除法法则进行计算，验算时用乘法验算。（4）1000÷90，1000和90末尾都有1个0，利用商不变性质，可把1000和90两个数同时缩小原来的，变成100÷9。如果除不尽，被除数和除数缩小几分之一，余数就应当扩大多少倍。缩小了，所以余数也应当扩大10倍。也可把1000分解成（990＋10），1000÷90变成（990＋10）÷90。【详解】验算：26、70°【详解】从题图上可以看出∠2=∠3∠1+∠2+∠3=180°∠2=(180°-40°)÷2=70°五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】