浙江省衢州市常山县2027届数学四年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

浙江省衢州市常山县2027届数学四年级第一学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．这是关于一种弹簧秤的弹簧变化情况统计，请你完成表格．(假设弹簧可以无限延长)称重(千克)1234…10…__m长度(厘米)7.588.59…__…50__2．火眼金睛辨图形。垂直的有:________________平行的有:________________3．计算下列图形的面积是________cm2.4．已知48÷3=16,则480÷30=（_____）,96÷6=（_____）．5．边长是_____米的正方形面积是1公顷．黄岩区面积大约1000平方千米，大约是_____个这样的正方形面积．6．在括号里填上“升”或“毫升”。一瓶矿泉水大约500（________）；一个电饭煲的容量是4（________）。7．从直线外一点到这条直线所画的线段中，（________）线段最短，它的长度叫做点到直线的（________）。8．360÷30＝36÷（________）＝（________）÷300。9．两点之间__________最短．过一点可以画________条直线．把5厘米长的线段向两端各延长3米，得到的是一条___________．10．一个长方形的面积是226平方分米，如果长除以5，宽乘5，这个长方形就变成了正方形，这个正方形的面积是（________）平方分米。11．469÷□6（三位数除以两位数），如果商是两位数，□中共有（________）种填法。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．公鸡可能会下蛋．________13．读万级和亿级时，只按个级的数的读法来读。（________）14．同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。（______）15．用同样的正方体摆成的物体形状不同,从不同方向看到的图形也不可能相同。（_____）16．一桶色拉油的净含量大约是500毫升。（____）17．射线是直线的一部分，射线比直线短．（____）18．每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。（_______）19．大拇指指甲盖的面积约1平方米。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下面()时整时,时针和分针成直角．A．12 B．6 C．321．2700÷800＝3……□，正确的余数是（）。A．3 B．30 C．30022．□765÷24的商是三位数，□里可以填（）。A．1～9 B．3～5 C．5～9 D．2～923．过两点可以画（）条直线？A．1 B．2 C．3 D．无数条24．把91900省略最高位后面的尾数约是（）A．10 B．90000 C．1000四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数．120÷3＝480÷80＝700÷25＝630÷70＝4800÷800＝450÷30＝720÷30＝1000÷50＝1000÷125＝723÷90≈540÷58≈160÷43≈26．用竖式计算。五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．小动物回家．（连一连）28．连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．将a,b,c按一定规律排列成abacbabacbabacbabacbab┄┄最后一个是c，并且一共出现了32个a,b,c各是多少？30．列出5个数，在百位上凑整后得到1．31．学校的大会议室有68平方米,小会议室有36平方米。如果都铺上每平方米80元的地板,小会议室比大会议室少花多少元?32．有一个两位数，十位数字与个位数字的和是10，如果把它的个位数字与十位数字颠倒位置后，就比原数少54，这个两位数是多少？33．下面是四（1）班同学喜欢读的课外书情况统计表。种类漫画书科技书童话书趣味数学阅读天地合计人数647126（1）首先把统计表填写完整，再根据上表中的数据完成条形统计图。

四（1）班同学喜欢读的课外书情况统计图（2）根据统计图回答下面的问题。喜欢阅读（）的人数最多，喜欢阅读（）的人数最少，喜欢童话书的比喜欢科技书的多（）人，喜欢（）和（）的人一样多。34．向阳小学组织关于交通安全知识的宣传活动。已知学校一、二、三、四年级的学生人数如下：一年级：女生122人，男生138人。二年级：女生130人，男生112人。三年级：女生140人，男生175人。四年级：女生150人，男生125人。（1）将各年级人数填入表格，并画出条形统计图。年级一年级二年级三年级四年级人数（2）四年级参加宣传活动，每25人1组，可以分成几组？（3）学校组织外出宣传活动，每辆客车限坐19人，一辆车的租价为260元，三年级需要支付多少钱的租金？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、86127+0.5m【解析】略2、1,32,6【详解】略3、144【详解】略4、1616【详解】略5、100100000【详解】略6、毫升升【分析】根据题意，升和毫升是计量单位，毫升通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家里的食用油是5L，根据实际生活经验选择。【详解】一瓶矿泉水大约500毫升；一个电饭煲的容量是4升。【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。7、垂直距离【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；据此解答即可。【详解】据分析得出：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离。【点睛】此题考查了点到直线的距离的含义。8、33600【分析】如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，那么，它们的商不变，据此代入数据解答。【详解】360÷30＝36÷（3）＝（3600）÷300。【点睛】本题考查商不变规律，掌握分析中的规律是解题的关键。9、线段无数线段【详解】略10、226【详解】略11、4【分析】要使469÷□6的商是两位数，被除数前两位数46大于或等于除数□6，然后再进一步解答。【详解】469÷□6（三位数除以两位数），如果商是两位数，则46≥□6，那么□中可以填1、2、3、4；共有4种填法。【点睛】三位数除以两位数，被除数前两位数大于或等于除数，所得的商是两位数，否则是一位数。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】事件的可能性主要看事件的类型，事件的类型决定了可能性及可能性的大小．根据事件发生的确定性和不确定性可知：公鸡不可能下蛋，属于确定事件中的不可能事件；据此解答即可．【详解】根据自然界规律：公鸡不会下蛋，是不可能事件，公鸡下蛋的可能性为0；所以原题说法错误．13、×【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，读亿级的数时，按照个级的方法来读，再在后面加上一个“亿”字，据此解答。【详解】读万级和亿级的数时，只按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个万字或亿字；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题是考查整数的读法，注意分级的读法，属于基础知识，一定要记住。14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】略21、C【分析】270÷80的商与2700÷800的商相同，270÷80＝3……30，当被除数与除数同时扩大相同的倍数时，商不变，但余数会跟着扩大相同的倍数。据此解答。【详解】2700÷800与270÷80相比较，被除数和除数同时扩大到原数的10倍，则商不变，余数也扩大到原数的10倍，30×10＝300，故余数为300，选择C。【点睛】尝试将除数转化成两位数以及明白被除数和除数同时扩大相同倍数时余数的变化规律是解决本题的关键。实际解题时，也可根据“余数＝被除数－商×除数”的数量关系直接算出余数。22、D【详解】略23、A【分析】根据直线特点进行选择。【详解】过两点可以画1条直线。故答案为：A【点睛】直线没有端点，是可以无限延伸的。24、B【解析】此题考查用四舍五入的方法取近似数，关键是看清精确到哪一位．【详解】用四舍五入的方法取近似数，关键看精确到什么数位，然后把此数位的下一位数字四舍五入取近似数，91900≈1．故选B．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、40628961524208894【详解】略26、24514；7……640……21；34【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）2.整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】245147……61403086400040……2134五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、a：64个b：63个c：32个【详解】略30、答案不唯一，在2550－－2649之间的数都可以【详解】略31、2560元【解析】(68-36)×80=2560(元)32、82【详解】两个数之和是10的组合有91，82，73，64，55。其中73，64，55很容易被排除，两个数差不足5。试验91-19=1．不符合要求。82-28=54，符合题意。答：原数是82.33、（1）35（2）趣味数学；科技书；3；漫画书；阅读天地【分析】（1）先将表格中的人数相加完成统计表；再根据统计表中的数据，根据数据的多少画除长短不同的直条即可；（2）结合统计图，将人数从大到小排列即可判断出喜欢哪种数的人数最多和最少；要求喜欢童话书的比喜欢科技书的多几人，用喜欢童话书的人数减去喜欢科技书的人数即可。【详解】（1）6＋4＋7＋12＋6＝35（人）种类漫画书科技书童话书趣味数学阅读天地合计人数64712635（2）12＞7＞6＞4喜欢阅读趣味数学的人数最多，喜欢阅读科技书的人数最少，7－4＝3（人）喜欢童话书的比喜欢科技书的多3人，喜欢漫画书和阅读天地的人一样多。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表、条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题。34、（1）见详解（2）11组（3）3120元【分析】（1）把各个年级男、女生人数相加