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文档简介
浙江省宁波市李兴贵中学2027届九年级化学第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的化学式书写正确的是A.氯酸钾——KCl B.氧化镁——MgOC.氧化铁——FeO D.汞——Ag2.不列入目前我国城市空气质量监测项目的物质是()A.可吸入颗粒物 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮3.关于用氯酸钾制取氧气的反应,下列说法错误的是A.二氧化锰是该反应的催化剂B.二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C.二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率D.二氧化锰的化学性质没有改变4.下列属于化学变化的是A.活性炭净水B.酒精挥发C.滴水成冰D.高温烧陶瓷5.下列实验现象描述正确的是()A.木炭在空气中燃烧,发出白光,生成一种有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成大量白色固体C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,对实验现象描述错误的是A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体7.工业上煅烧石灰石一段时间后,枫枫同学取20g反应后的混合物,加入100g质量分数为14.6%的稀盐酸恰好完全反应,测得反应后的液体的质量为111.2g,得滤渣6.6g,则煅烧时分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为()A.25% B.50% C.75% D.20%8.下列玻璃仪器能直接加热的是()A.试管 B.烧杯 C.烧瓶 D.量筒9.地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。已知一种溴原子核内含有35个质子和45个中子,则该溴原子的核外电子数为A.80 B.45 C.35 D.510.从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B.磷在空气中燃烧产生大量白烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰11.下列元素中,属于金属元素的是A.氖B.氮C.锌D.磷12.下列的水属于纯净物的是()A.矿泉水 B.自来水 C.硬水 D.浮有冰的水13.下列反应属于分解反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.CaCO3CaO+CO2↑C.2H2+O22H2OD.S+O2SO214.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,这属于科学探究中的()A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论15.已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物。则下列说法中错误的是A.氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物B.水既属于氧化物又属于氢化物C.过氧化氢既属于氧化物又属于氢化物D.在NaH中,钠元素和氢元素都显+1价二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:[集体讨论]:(1)讨论后同学们认为,应该选择(填编号)___________,A蜡烛B红磷C铁粉该反应的文字表达式为___________________。(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是___________(填编号).[分组实验][数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积(mL)202119202215从表中的数据分析来看:误差较大的是第_________组,造成误差较大的可能原因是(答一种即可)______________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)剧烈运动后,人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀,经过一段时间放松,由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳,酸胀逐渐消失。写出这一反应的化学方程式,并计算消除体内180g乳酸,需要多少克氧气,同时呼出二氧化碳多少克?18.(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于________;(纯净物或混合物)(2)碘酸钾中碘元素的化合价为________(3)炒菜加碘盐时,宜______(填’’早”或”迟”)加入(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)如图一是水通电分解的示意图。①在实验过程中,试管a中产生的气体是_____,写出该反应的化学方程式:_____。②检验b试管中气体的操作方法和现象是_____。(2)如图二分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:①图③表示的化学方程式为_____;②从微观角度解释图①、图②的本质区别是_____;③由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_____,可能发生改变的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图三所示:(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超滤膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质②若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序号)。A.严格监管化肥和农药的使用B.积极探索污水处理的新技术C.不间断地放水洗衣服D.抑制水中所有动、植物的生长
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、氯酸钾的化学式为KClO3,故错误;B、氧化镁中氧元素显-2价,镁元素显+2价,氧化镁的化学式为MgO,故正确;C、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,氧化铁的化学式为Fe2O3,故错误;D、汞的化学式为Hg,故错误;故选B。2、B【解析】
对空气能造成污染的物质有100多种,但现在检测的污染物主要有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等。A、可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一,已列入,不符合题意;B、二氧化碳未列入目前我国城市空气质量监测项目,符合题意;C、二氧化硫,是空气的主要污染物之一,已列入,不符合题意;D、二氧化氮是氮氧化物之一,是空气的主要污染物之一,已列入,不符合题意。故选B。3、B【解析】
A、反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变,是催化剂,不符合题意;B、反应前后催化剂的质量不变,符合题意;C、该反应中催化剂加速反应进行,不符合题意;D、反应前后催化剂的化学性质不变,不符合题意。故选B。催化剂只改变反应速率,不改变生成物的量。4、D【解析】
A、活性炭净水的过程中,只是吸附了水中的色素和异味,没有新物质生成,属于物理变化;B、酒精挥发的过程中,只是酒精状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、滴水成冰的过程中,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、高温烧陶瓷的过程中有新物质生成,属于化学变化。故选D。要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化。5、D【解析】
A、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选:D。本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。6、D【解析】
A、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出大量的热,故选项说法正确;B、过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液,硫酸铜溶液作催化剂,会有大量气泡生成,故选项说法正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。故选D。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7、C【解析】
根据质量守恒定律可得出生成的二氧化碳的质量=20g+100g-111.2g-6.6g=2.2g,假设反应后混合物中碳酸钙质量为X,则有:=解得X=5g,则分解生成的氧化钙质量为20g-5g-6.6g=8.4g,假设分解的碳酸钙质量为Y,则有:=解得Y=15g,故原混合物中碳酸钙的质量=5g+15g=20g,故煅烧时分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数=×100%=75%。故选C。求解质量分数问题的一般格式为“A中B的质量分数是多少?”,首先找清楚A的质量,在本题中A为煅烧时参加反应的碳酸钙质量,利用化学方程式计算步骤即可求出,其次找出B的质量,在本题中B为原碳酸钙质量,也可以利用化学方程式计算求出。最后需要求解的质量分数形式=×100%。8、A【解析】
解:实验室中可直接加热的仪器有:蒸发皿、试管、坩埚、燃烧匙;垫石棉网可加热的有:烧杯、烧瓶、锥形瓶等,不能加热的有量筒、集气瓶、广口瓶、细口瓶等,故选A。9、C【解析】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意一种溴原子核内含有35个质子,故该原子的核外电子数为35;故选C。10、B【解析】
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确;B.磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷是固体,故磷在空气中燃烧产生大量白烟而不是雾,选项错误;C.反应物的浓度越高,反应物接触越充分,反应越剧烈,木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,选项正确;D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项正确。故选B。11、C【解析】A、氖元素属于稀有气体元素,错误;B、氮元素带有“气”字头,属于气态非金属元素,错误;C、锌元素带有“钅”字旁,属于金属元素,正确;D、磷元素带有“石”字旁,属于固态非金属元素,错误。故选C。12、D【解析】试题分析:混合物是由多种物质组成的物质,纯净物是由一种物质组成的物质。A、矿泉水中含有水和一些矿物质,属于混合物;B、自来水的主要成分是水,还含有一些可溶性的物质,属于混合物;C、硬水中除了含有水之外,还含有一些可溶性钙、镁化合物,属于混合物;D、浮有冰的水中,其实只有一种物质——水,属于纯净物。故选D考点:纯净物和混合物的判别点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。13、B【解析】
A、CH4+2O2CO2+2H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,故选项错误。B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项正确。C、2H2+O22H2O,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误。D、S+O2SO2,该反应符合“多变一”的形式,符合化合反应的特征,属于化合反应,故选项错误。故选:B。14、C【解析】
根据叙述可知“实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方”是设计操作实验阶段,所以属于设计实验方案。故选C。15、D【解析】
A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物,由它们的组成特点可知,氢化物由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物,故A正确;B、水是由氢和氧两种元素组成,既属于氧化物也属于氢化物,故B正确;C、过氧化氢是由氢和氧两种元素组成,既属于氧化物又属于氢化物,故C正确;D、在NaH中,钠元素显+1,氢元素显-1价,故D错误。故选D。解答本题关键是要知道氧化物特点:两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物;氢化物特点:由两种元素组成,一种元素是氢元素的化合物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B红磷+氧气五氧化二磷A6装置漏气(红磷量不足等合理即可)【解析】
(1)测定空气中氧气含量所选物质,应该只消耗氧气,且不生成气体:A蜡烛燃烧生成气体,此选项不符合题意;B红磷燃烧只消耗氧气,且不生成气体,此选项符合题意;C铁粉在空气中不能燃烧,此选项不符合题意。故选B,该反应的文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷。(2)两套装置中合理的是A,燃烧匙在集气瓶的中下部能保证集气瓶中的氧气与红磷完全反应,故选A。从表中的数据分析来看,第6组与其他组的数据明显偏小,故误差较大的是第6组,第6组中进入的水的体积偏小,说明气压偏大,可能的原因是装置漏气(或红磷的量不足等合理即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O;192g;264g【解析】
由题意,乳酸(C3H6O3)和氧气反应生成水和二氧化碳,化学方程式为:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O;设消耗体内180g乳酸,需要氧气的质量为x,同时呼出CO2的质量为yx=192gy=264g答:消除体内180g乳酸,需要192克氧气,同时呼出二氧化碳264克。18、混合物+5迟16.9毫克【解析】
(1)由标签信息可知食用“碘盐”属于混合物;(2)碘酸钾中钾元素为+1价,氧元素为-2价,设碘元素的化合价为x,根据化学式中元素的化合价代数和为0,则有,解得x=+5,故碘酸钾中碘元素的化合价为+5价;(3)标签中注明勿长时间加热,由此可知炒菜加碘盐时,宜迟加入;(4)由标签信息可知,每袋食盐中碘元素的质量为;则每袋食盐中碘酸钾的质量为;答:每袋食盐中碘酸钾的质量为16.9毫克。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、氢气2H2O2H2↑+O2↑将带火星的木条伸入试管,木
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