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文档简介
2027届江西省上饶县七中九年级化学第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验基本操作正确的是()A.A B.B C.C D.D2.下列实验,现象描述正确的是()A.木炭在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁D.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体3.下列化学方程式中,书写正确的是A.P+O2PO2B.2P+5O2P2O5C.4P+5O2=2P2O5D.4P+5O22P2O54.2018年中国环境日的主题是“魅力中国,我是行动者”,每一位同学都应具有环保意识,成为建设“美丽中国”的行动者,下列做法与之相违背的是A.出行时使用共享单车B.将垃圾集中后再进行焚烧C.到超市购物,自带购物布袋D.最后一个离开教室时,随手关闭电灯5.下列装置或操作能达到实验目的是()A.实验室制取并收集O2 B.点燃酒精灯C.检查装置气密性 D.利用排空法收集CO26.下列应用及相应原理(化学方程式)及基本反应类型都正确的是()A.用X射线检查服用钡餐:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑复分解反应B.溶洞中钟乳石的形成:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2+2H2O分解反应C.高炉炼铁的原理:Fe2O3+3C2Fe+3CO2↑还原反应D.证明铜比银的活动性强:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2置换反应7.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()A.往右盘增加砝码 B.从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母 D.向右调节平衡螺母8.若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D.在相同条件下,氧气比氮气在水中溶解的多一些9.“神舟号”系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是()A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O410.下列说法中,错误的是()A.C60可用作超导材料 B.木炭可用作电池电极C.石墨可用于制铅笔芯 D.金刚石可用于裁割玻璃11.在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是A.反应容器体积小,药品消耗少B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差C.白磷比红磷着火点高,使用更安全D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量12.右图为利用燃煤烟气生产Na2SO4的原理。下列说法不正确的是A.Na2SO4中的钠来自海水B.Na2SO4中的氧只来自SO2C.HCl中的氯来自海水D.HCl中的氢来自H2O二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学实验是学好化学的基础某校学生利用下列几种发生装置和收集装置制取O2.请回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称________。(2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是________。(3)实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是________(填字母),二氧化锰的作用是________,写出该反应的符号表达式________。(4)将E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从________(填a或b)口通入。14.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,则应选用的组合装置是_____,证明氧气收集满的方法是_____,反应的文字表达式_____(3)实验室可用大理石与稀盐酸液体在常温下混合来制取二氧化碳,则其发生装置是_____;若二氧化碳只能用D装置来收集,则可推知二氧化碳的具有性质是_____(4)已知浓硫酸能够除去气体中的水蒸气,起干燥作用。若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内,则下图所示的装置最合理的是_____。(装置中瓶内所盛的都是浓硫酸)15.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:①甲组同学选用教材中的实验装置(见图I)进行实验,为了确保实验准确性,应该在装药品前先____________。实验中红磷燃烧的现象是_______________,反应的化学方程式为____________;冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_________________;由此可得出的结论是:__________________。②乙组同学对图I装置进行了大胆改进(见图II),选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,效果良好。实验操作步骤如下:i将足量红磷装入试管中,将注射器活塞置于20mL刻度处,并按图II中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。ii点燃酒精灯。iii撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。iv读取注射器活塞的数据。③图II实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止。若上述步骤iii中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向______(填“左”或“右”)移动,后向______(“左”或“右”)移动,最终活塞停在8mL刻度处。④对照图I实验,你认为图II实验的优点是_________________(回答一点即可)。16.根据图中所给装置,回答下列有关问题:(1)仪器①的名称是________________。(2)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是________。发生反应的文字表达式________________,该反应属于____________。(填基本反应类型)(3)实验室常用氯化氨固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气时,应该从图中选择的发生和收集装置是_______________,若用图F所示装置收集氨气,则由_____________口进入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是一袋化肥的说明,请计算一袋化肥中:(1)主要成分硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价分别是_____、_____;(2)含氮元素的质量是多少_____?(3)主要成分中氮元素的质量分数是多少_____?氮肥中主要成分硝酸铵(NH4NO3)的质量有多少_____(保留4个有效数字)?18.为响应环保要求,2019年9月23日起,晋城地区的部分尿素生产逐渐受到限制。尿素是一种重要的氮肥某尿素包装袋的部分信息如图所示。(1)尿素的相对分子质量是_____。(2)请列式计算:①尿素中氮元素的质量分数是多少?_____(结果精确至0.1%)②一袋该氮肥中所含氮元素的质量至少是多少?_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。①x的数值为_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④钠原子在化学反应中易______(选填“得到”或“失去”)______个电子,形成_______(填离子符号),它与氯离子形成的纯净物化学式(化学符号)为____________。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的两图是___________(填标号)。②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与____________________有关。③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_____________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭,不能用嘴吹灭,否则可能引起火灾,错误;B、倾到液体时,瓶盖应该倒放在桌面上,以防止污染药品,错误;C、用排空气法收集气体用燃着的火柴验满时,燃着的火柴应该放在瓶口,不能伸入瓶中,错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示的操作正确。故选D。2、D【解析】
A、木炭在氧气、空气中均能燃烧,故A不正确;B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故B不正确;C、镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故D正确。故选D。3、D【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。磷燃烧的方程式为:4P+5O22P2O54、B【解析】
A、出行时使用共享单车,可减少尾气排放,保护环境,符合主题,故A正确;B、将垃圾集中后再进行焚烧,会造成大气污染,不符合主题,故B不正确;C、到超市购物,自带购物布袋,可以减少白色污染,符合主题,故C正确;D、最后一个离开教室时,随手关闭电灯,节约能源,符合主题,故D正确。故选B。5、C【解析】
A、氧气的密度大于空气,气体应从长管进入,不能达到实验目的;故不符合题意;B、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,不能达到实验目的;故不符合题意;C、关闭止水夹后,若不漏气,则水会在长颈漏斗内形成一段水柱,能达到实验目的;故符合题意;D、二氧化碳的密度大于空气,应采用瓶口向上排空气法收集,不能达到实验目的;故不符合题意;故选C6、D【解析】
A、钡餐的主要成分是硫酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡,有毒,故A错误;B、该化学方程式配平错误,故B错误;C、高炉炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁,不是碳还原氧化铁,还原反应不属于基本反应类型,故C错误;D、该化学方程式书写完全正确,铜能置换出硝酸银中的银,说明铜比银的活动性强,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故D正确。故选D。在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。7、A【解析】
由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码.故选A.解答本题关键是要知道左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,再进一步进行分析即可.8、D【解析】
A、空气中除了含有氧气和氮气外,还含有其他气体,其中二氧化碳气体也能溶于水,选项错误;B、空气中氧气体积分数为21%,氮气体积分数为78%,天然水中含有的氧气很少,故不相等,选项错误;C、天然水中溶解的氧气能够满足鱼的生存,故不需要在湖泊中养鱼要采取增氧措施,选项错误;D、氮气和氧气溶解性不同,在相同条件下,氧气比氮气在水中溶解的多一些,选项正确。故本题选D。9、D【解析】
由反应的化学方程式C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,生成的2个CO2分子、4个H2O分子和3个N2分子中共含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、8、8、6,而反应前1个C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、0、8、2,根据质量守恒定律化学变化前后原子种类、个数不变的原则,可判断2个X分子中共含有4个N原子和8个O原子,则物质X的化学式为N2O4;故选D.10、B【解析】
A、C60具有金属光泽,有许多优异性能,如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景,故A正确。B、石墨用作电池的电极,是因为石墨具有导电性,木炭导电性较差,故B错误;C、石墨很软且在纸上划过会留下痕迹,故可用于制作铅笔芯,故C正确;D、金刚石是自然界中硬度最大的物质,可用于裁割玻璃,故D正确。故选B。11、C【解析】
A、反应容器体积小,药品消耗少,评价恰当;B、仪器使用少,装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差,评价恰当;C、白磷的着火点要低于红磷的着火点,评价不恰当;D、容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量,评价恰当。故选C。12、B【解析】试题分析:由反应原理可知,根据质量守恒定律,Na2SO4中的钠来自海水中的氯化钠,A正确;Na2SO4中的氧只来自SO2和二氧化碳和氧气,B错误;HCl中的氯来自海水中的氯化钠,C正确;HCl中的氢来自H2O,D正确。故选B。考点:质量守恒定律的应用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶防止冷凝水倒流,使试管炸裂BD(或BE)作催化剂b【解析】
(1)标号①的仪器名称是集气瓶;(2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,使试管炸裂;(3)实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,氧气的密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,排水法收集的氧气较纯。实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是BD(或BE),氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰的作用是作催化剂(或加快反应速率),该反应的符号表达式;(4)将E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气的密度小于水,氧气应从b口通入,将集气瓶中的水排到量筒中,进入量筒中水的体积等于氧气的体积。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、试管水槽AD将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B二氧化碳能溶于水且密度比空气大③【解析】
(1)试管是常用的反应容器,水槽是盛水的仪器,故答案为试管;水槽;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用向上排空气法收集的氧气比较干燥;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为AD;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为B;二氧化碳能溶于水,密度比空气大;(4)若想制得干燥的二氧化碳并将之收集到瓶内,则图中所示的装置最合理的是③;故答案为③;15、检查装置气密性生成大量白烟,放出大量热水倒流入集气瓶中,上升至约1/5处氧气约占空气体积的1/58右左操作简便(合理均可)【解析】
(1)有气体参与或气体生成的反应,实验前都要对实验装置进行气密性检查,故填写:检查装置气密性;红磷燃烧的现象是:生成大量白烟,放出大量热,故填写:生成大量白烟,放出大量热;磷与氧气反应会生成五氧化二磷,故填写:;冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是:水倒流入集气瓶中,上升至约1处,故填写:水倒流入集气瓶中,上升至约1/5处;该实验得到的结论是:氧气约占空气总体积的1/5,故填写:氧气约占空气总体积的1/5;(2)试管容积为40mL,消耗1/5的氧气,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为20mL-40mL×1/5=12mL刻度处才停止,故填写:12;步骤iii中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,红磷燃烧放出热量,使试管内压强增大,部分气体通过橡胶管进入注射器,活塞向右移动,故填写:右;红磷燃烧消耗试管内空气中氧气,使试管内压强减小,注射器内气体通过橡胶管进入试管,活塞向左移动,故填写:左;(3)图II实验的优点是操作简便,不污染空气,准确度提高,故填写:操作简便(合理均可)。16、长颈漏斗试管口没有放一团棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应ACa【解析】
(1)仪器①的名称是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是试管口没有放一团棉花,使少量高锰酸钾沿导管进入水槽中,故填:试管口没有放一团棉花;高锰酸钾制氧气的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应反应物种类为一种,生成物种类为三种,属于分解反应,故填:分解反应。(3)氨气的制取需要用氯化铵固体与碱石灰固体共热,应选择固固加热装置制取;常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,应选用向上排空气法收集,故选AC;氨气密度比空气小,若用图F所示装置收集氨气,空气在下层由b口排出,则由a口进入,故填:a。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共1
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