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文档简介
2027届广州市广大附中化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质在氧气中燃烧,能生成大量白烟的是A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.酒精2.下列有关实验现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:13.酚酞(化学式为C20H14O4)为白色或微带黄色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。实验室通常先将酚酞溶解在酒精里再配制成指示剂。下列有关酚酞的说法中不正确的是()A.酚酞由3种元素组成B.酚酞由38个原子构成C.酚酞的相对分子质量为318D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:324.为防止疾病传染需对河水处理后方能饮用。常用的措施有:①加热煮沸:②用消毒剂杀菌消毒;③用过滤等方法净水;④自然沉降。较为合理的处理顺序是()A.③①②④B.④③②①C.④①②③D.③①④②5.下列物质间的转化,不能一步实现的是A.Zn→H2 B.CuO→Cu C.CO2→CO D.CO→CaCO36.下列实验操作或设计正确的是()A.塞紧橡皮塞 B.吸取液体C.氧气验满 D.摆放试管7.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列属于空气污染物的是()A.二氧化碳B.氮气C.二氧化氮D.氢气8.下列用途中,主要是由物质的化学性质决定的是()A.用铜丝作导线B.用干冰作制冷剂C.用氢气作燃料D.用金刚石裁玻璃9.某同学在做过滤实验时,完成过滤后发现滤液仍然浑浊,原因可能是A.漏斗的下端没有靠在烧杯内壁上B.滤纸破损C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.滤纸与漏斗之间有气泡10.下列关于水的说法正确的是A.用特殊催化剂可把水变成汽油B.淡水资源丰富,所以不用节约用水C.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较少的是软水D.电解水时负极产生的气体具有可燃性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______________悬浮于水中的杂质,使水澄清;新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取:,则X的化学式为___________;除去硬水中过多的_________________(填离子符号)就可得到软水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某班同学在做测定白磷燃烧前后质量变化情况的实验,实验装置如下图。(1)他们是用热玻璃管引燃的方法点燃白磷的,你还能想出其他的办法点燃白磷吗?请写出一种__;(2)实验过程中我们可以看到瓶内的现象_____;(3)在实验过程中有三位同学的气球出现了不同的情况:甲同学在实验过程中发现气球开始变大,然后慢慢瘪下去;乙同学的气球被气浪冲出,他捡起气球后扎好继续做实验;丙同学的气球却始终没有发生变化。由此你认为_____同学的实验会成功。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.食盐是生活必需品,是重要的化工原料,也是同学们实验时常用的药品。(1)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:①若气体A是一种单质,是相对分子质量最小的气体,则该气体为____。②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。③酸D溶液中溶质的化学式为____________。(3)如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答:①应称量________g氯化钠固体,需加水________mL。②若称量氯化钠固体时,指针向右偏转,则应________直到天平平衡。③实验中发现氯化钠固体已结块,为较快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序号)。A将氯化钠固体研碎B用热水溶解C加入更多的水D用玻璃棒搅拌(4)下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。A氯化钠中含有杂质B量取水时俯视C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时,有少量溶液溅出⑤取上述溶液10g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。14.尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物易保存,使用方便。(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;(2)溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液,用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气,请你回答下列问题:①配制上述尿素溶液,所需尿素的质量是___________kg,水的体积是____________L(水的密度1g/mL);②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________?③上述反应中,若尿素中氮元素为aKg,则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用34g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气,测得相关数据如图所示:(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为______g。(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少?16.2011年12月,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常温下稳定。计算:(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_________________。(2)草甘膦中磷元素的质量分数为_________________。(精确到0.1%)(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,发出白光,所以正确;B、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种使澄清石灰水变浑的气体,所以错误;D、酒精在氧气中燃烧不会有白烟,所以错误。故选A。要能区分叙述产物与描述现象的不同,“烟”与“雾”,“光”与“火焰”的不同,白色与无色的不同等。2、C【解析】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,错误;C、铝的金属活动性比铜强,能置换出硫酸铜溶液中的铜。把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色,正确;D、电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,错误。故选C。点睛:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、B【解析】A、由酚酞(C20H14O4)的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,不符合题意;B.酚酞是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,符合题意;C、酚酞相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318,不符合题意;
D、酚酞中C、H、O元素的质量比为(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32,不符合题意。故选B。4、B【分析】可以根据净化水的常用方法进行分析判断,从而得出正确结论。【详解】自然沉降能除去水中难溶的大颗粒固体,过滤能除去水中难溶的小颗粒固体,消毒能除去水中细菌微生物,加热煮沸可以除去水中可溶性杂质,所以合理的顺序应为:④③②①,故答案选B。5、D【详解】A、Zn→H2;锌和稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气;故选项正确,但不符合题意;B、CuO→Cu:氧化铜加热条件下与氢气反应产生铜和水;故选项正确;C、CO2→CO:二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳;故选项正确;D、CO→CaCO3;一氧化碳不能一步反应得到碳酸钙;故选项错误;故选:D。6、D【解析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析;B、根据液体药品的取用方法进行分析;C、根据氧气的验满方法进行分析;D、根据摆放试管的方法进行分析。【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故操作错误;B、吸取液体药品时,瓶塞要倒放,故操作错误;C、氧气验满时,带火星的木条应放在集气瓶口,不能应将带火星的木条伸入到集气瓶内,故操作错误;D、试管洗干净后要倒放在试管架上,故操作正确。故选:D。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7、C【详解】A.二氧化碳是空气中固有的成分,约占空气体积的0.03%,不是污染物;B.氮气是空气中固有的成分,约占空气体积的78%,不是污染物;C.二氧化氮易和水结合生成硝酸,使雨水的酸性增强,称之为酸雨,会导致水和土壤的被污染,建筑物被腐蚀等,是空气污染物;D.氢气不是空气污染物。故选C。8、C【解析】A、铜线作导线是利用了铜的导电性,是物理性质,不符合题意;B、干冰升华吸收大量的热使周围气体冷凝,属于物理性质,不符合题意;C、氢气作燃料是利用了氢气的可燃性,属于化学性质,符合题意;D、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的硬度大,属于物理性质,不符合题意。故选C。9、B【详解】A、漏斗的下端没有靠在烧杯内壁上,会造成液体飞溅,但不影响过滤效果;故选项错误;B、滤纸破损,导致部分待滤液没有通过滤纸,造成滤液浑浊;故选项正确;C、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边,使待滤液通过滤纸,过滤效果好,滤液变澄清;故选项错误;D、滤纸与漏斗之间有气泡,影响过滤速率,但不影响过滤效果;故选项错误;故选:B。10、D【详解】A、由质量守恒定律元素守恒可知,用特殊催化剂不可把水变成汽油,因为水中不含有碳元素,故A错误;
B、地球上淡水资源短缺,要节约用水,故错误;
C、鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,故C错误;
D、电解水时正极产生的气体是氧气,具有助燃性,负极产生的气体是氢气,具有可燃性,故D正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附NaClO2Ca2+和Mg2+【详解】明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使水澄清;在反应的Cl2+2X═2NaCl+2ClO2的右边有钠、氯、氧的原子的个数分别是2、4、4,在左边有氯原子的个数2,由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,X的化学是为NaClO2;硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、凸透镜聚焦(合理即可)白磷燃烧,产生大量白烟甲【详解】(1)点燃白磷的方法有多种,除题中用热玻璃管引燃的方法外,还可以用凸透镜聚焦的方法点燃白磷(合理即可);(2)因为白磷能在空气中燃烧,生成的五氧化二磷是白色固体,所以实验过程中我们可以看到的瓶内现象是:白磷燃烧,产生大量白烟;(3)该实验的目的是通过测定白磷燃烧前后质量变化情况,得出化学反应前后物质的总质量不变的结论。实验中,如果装置气密性良好,白磷燃烧放出大量的热,瓶内气体受热体积膨胀,压强增大,因此实验开始一段时间内瓶外跟玻璃管相连的气球变大,随着反应的进行,瓶内氧气逐渐减少,特别是反应结束后装置温度下降,瓶内气体体积缩小,压强减小,气球的体积减小,最后变瘪。根据甲同学的实验现象,甲同学的实验过程中,白磷燃烧始终在密闭装置中进行,燃烧前后物质的总质量不变,实验成功;乙同学实验过程中气球被气浪冲出,装置内有物质离开装置,他捡起气球后扎好继续做实验,因为实验过程中有物质的逸出,所以燃烧前后物质的总质量改变,实验不成功;丙同学的气球却始终没有发生变化,说明装置气密性不好,实验不能得出正确的结论。根据分析,甲同学的实验会成功。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盘继续加氯化钠CB20g【详解】(1)食盐中含有氯化钠,根据配料可以看出,食盐中至少含有钠、钾、铁3种金属元素,故填:3;(2)①由于化学反应前后元素的种类不变可知:若气体A是一种单质,则该气体可猜想为氢气或氧气,由A是相对分子质量最小的气体,故该气体是氢气;故填:H2;
②该反应的反应物氯化钠和水,产物是氢气、氯气和氢氧化钠,方程式为:2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH;
③氢气和氯气点燃生成氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,酸D是盐酸,故该溶液中溶质的化学式为HCl;故填:HCl;(3)①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL)。故填:7.5;42.5;
(2)在称量氯化钠固体的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。故填:向左盘继续加氯化钠;
(3)固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,将氯化钠固体研碎能改变溶解速率;搅拌、升温都能加快水分子运动速度,也就能加快氯化钠与水的接触机会,从而加快了氯化钠的溶解速率;加入更多的水会使溶液的质量分数偏小,故不可行。故填:C;(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;
B、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏少,则使溶质质量分数偏大;
C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水偏多,则使溶质质量分数偏小;
D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变。故选:B;(5)溶液稀释前后溶质的质量不变,需加水的质量为x;
10g×15%=(
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