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文档简介
江苏省无锡市江阴市澄东片2027届九年级化学第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.荒野求生节目中有设计野外饮用水简易净化装置(如图),对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是A.此净水过程中水先分解产生氢气和氧气再反应生产水B.水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水C.一次性水杯中收集到的液态水是硬水D.该净化过程与自来水生产过程原理相同2.根据你学过的化学知识判断,下列说法错误的是()A.炒菜时,若油锅起火可用锅盖盖灭B.我们常用的铅笔含有,铅元素铅笔不要放入口里,以免中毒C.电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替D.在某些食品包装中可充入氮气以防腐3.下列叙述不正确的是A.在化学反应中,分子可分而原子不能再分B.日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C.铝制品能抗腐蚀的原因是铝与空气不反应D.一氧化碳和二氧化硫气体都是空气污染物4.下列成语中,其本意主要为化学变化的是A.磨杵成针 B.积土成山 C.木已成舟 D.死灰复燃5.下列有关实验现象的描述,错误的是()A.生石灰遇水放出热量B.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊C.一氧化碳燃烧产生蓝色火焰D.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾6.下列过程包含化学变化的是()A.水结成冰 B.干冰制冷 C.铁矿石炼铁 D.铁杵磨成针7.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中尼古丁是一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()A.尼古丁中含有氮分子B.尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中氢元素的质量分数最大D.尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为5∶78.对比实验是科学探究的重要方法。下列实验探究铁钉锈蚀的条件是有水和空气存在。对比实验的设计与所探究的条件的对应关系正确的是A.对比甲和乙——水 B.对比甲和丁——水C.对比甲和丙——空气 D.对比乙和丙——空气9.如图实验操作中,正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.检查气密性 D.熄灭酒精灯10.厨房常用的下列物质与水混合,不能形成溶液的是()A.食盐 B.植物油 C.白糖 D.白酒11.下列方法不宜用来淡化海水的是()A.反渗透法 B.用滤纸过滤 C.闪蒸法 D.蒸馏法12.下列归纳完全正确的一组是()A.化学之最B.化学与生活①密度最小的气体是氢气②最常用的溶剂是水③使用最广泛的金属是铁①衣服上的油污:可用汽油除去②冰箱的异味:可用活性炭吸附③水壶中的水垢:可加盐水浸泡除去C.物质保存方法及解释D,化学与工农业①浓盐酸密封保存:防止吸水变稀②氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质③白磷在冷水中保存:隔绝空气防止自燃①用二氧化碳与铁矿石反应炼铁②石油炼制可得汽油、煤油、柴油等③施用过量化肥、农药来增加粮食产量A.A B.B C.C D.D13.下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:颜色红橙绿蓝紫pH范围1~34~76~78~1011~14向滴有少量该指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是()A.由红变紫B.由蓝变绿C.由绿变橙D.由蓝变紫14.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性C.验证质量守恒定律 D.证明CO2密度比空气的大15.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是选项宏观现象微观解释A降低温度水可以变为冰分子变小了B电解水可以生成氢气和氧气水中有氢分子和氧分子C金刚石与石墨的物理性质不同原子的结构不同D液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.利用下图实验装置模拟工业炼铁。(1)一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_____。(2)a处能观察到的现象是_____,澄清石灰水的作用是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)今年五一假期,小丽随爸爸到乡下探亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是她带回了一些回来,想去实验室测定这些大理石中碳酸钙的含量。她称取了20g大理石样品于烧杯中,加入稀盐酸,称得总质量为120g,充分反应后,剩余物质总质量为115.6g.(大理石中杂质不溶于水,也不参加化学反应)。(1)产生二氧化碳的质量为g。(2)碳酸钙的质量是多少?(3)实验所用的大理石中CaCO3的质量分数是多少?18.(8分)在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算:(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____克。(2)原混合物中氯酸钾的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、净水过程中水阳光曝晒液态水变成水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水,故B正确;C、一次性水杯中收集到的液态水是蒸馏水,是软水,故C不正确;D、自来水生产过程是沉淀、过滤、消毒等,该净化过程与自来水生产过程原理不同,故D不正确。故选B。2、B【解析】A、炒菜时,若油锅起火,可用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的反应原理,故选项说法正确,不符合题意。B、铅笔芯是石墨和粘土的混合物,不含铅,故选项说法错误,符合题意。C、活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替,故选项说法正确,不符合题意。D、氮气的化学性质不活泼,在某些食品包装中可充入氮气以防腐,故选项说法正确,不符合题意。故选:B。3、C【详解】A.化学变化过程就是旧的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学反应中,分子可分而原子不能再分,选项正确;B.硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度,选项正确;C.铝制品能抗腐蚀的原因是铝的化学性质比较活泼,常温下能与空气中氧气反应,生成致密的氧化铝保护膜,阻止铝的进一步锈蚀,选项错误;D.一氧化碳和二氧化硫气体都是空气污染物,选项正确。故选C。4、D【详解】A、磨杵成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、积土成山过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。故选D。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、D【详解】A、生石灰是氧化钙,遇水放出热量,A选项实验现象描述正确,不符合题意;B、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,B选项实验现象描述正确,不符合题意;C、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰,C选项实验现象描述正确,不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,D选项实验现象描述错误,符合题意。故选D。6、C【分析】有新物质生成的变化为化学变化,没有新物质生成的变化为物理变化。【详解】A、水结成冰是状态改变,没有新物质生成,是物理变化,故A错误;B、干冰是固态二氧化碳,干冰制冷是干冰升华吸热,没有新物质生成,是物理变化,故B错误;C、铁矿石炼铁,产生了新物质铁,是化学变化,故C正确;D、铁杵磨成针是形状改变,没有新物质生成,故D错误。故选C。判断化学变化、物理变化的依据是有无新物质生成。7、D【详解】A、尼古丁是由尼古丁分子构成的,不含氮分子,不符合题意;B、由化学式C10H14N2可知,尼古丁由尼古丁分子构成,每个尼古丁分子由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成,不符合题意;C、尼古丁中C、H、N三种元素的质量比为:(12×10):14:(14×2)=60:7:14,故碳元素的质量分数最大,不符合题意;D、由化学式C10H14N2可知,尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为10:14=5∶7,符合题意。故选D。8、B【解析】甲中没有水不生锈,说明铁生锈需要水,乙中没有氧气不生锈,说明铁生锈需要氧气;丙中只有铁和水,没有氧气不生锈,说明铁生锈需要氧气;丁中铁、氧气、水并存时生锈,说明生锈需要铁、氧气、水三种物质共同作用。A.甲和乙都不能生锈,对比甲和乙不能证明需要水,选项错误;B.甲没有水不生锈,丁有水则生锈,对比甲和丁,说明铁生锈需要水,选项正确;C.甲和丙都不能生锈,对比甲和丙,不能证明铁生锈需要空气,选项错误;D.乙和丙都不生锈,对比乙和丙不能证明铁生锈需要空气,选项错误。故选B。对照试验应遵循控制变量原则,即变量唯一。9、C【详解】A、用胶头滴管滴加液体时,应将胶头滴管垂悬在试管口上方,选项错误;B、倾倒液体时,试剂瓶口紧靠试管口,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,选项错误;C、检查装置气密性先将导管口插入水中,再用手握住试管,观察有气泡冒出气密性良好,选项正确;D、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,选项错误。故本题选C。10、B【详解】A、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.B、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确.C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.D、白酒易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.故选B.本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.11、B【详解】A、反渗透法(膜法),它是用高压使海水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜,渗透出淡水,故选项错误;B、用滤纸过滤,只能除去水中的不溶性杂质,而海水淡化是除去海水中的可溶性杂质,该方法不能用来淡化海水,故选项正确;C、闪蒸法,原理是利用减压时水的沸点降低,使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室,逐级蒸发降温,再将水蒸气冷凝成水,该方法能用来淡化海水,故选项错误;D、蒸馏法,是把水从海水中分离出来,得到纯净的水,该方法能用来淡化海水,故选项错误。故选B。12、A【详解】A、①密度最小的气体是氢气,②最常用的溶剂是水,③使用最广泛的金属是铁,都是正确的;B、③盐水不能除水垢,故错误;C、①浓盐水有挥发性要密封保存,故错误;D、①工业上炼铁原理是:一氧化碳与铁矿石反应炼铁,错误;③要合理使用化肥、农药,故错误;故选:A。13、A【详解】由图知,在酸性条件下,该指示剂溶液显红色,碱性条件可为橙色、绿色、蓝色、紫色,向稀硫酸中滴少量该指示剂应为红色,逐渐加入氢氧化钠溶液,溶液酸性减弱,碱性增强,出现的颜色变化可能为:由红变橙、由红变绿、由红变蓝、由红变紫,故A正确。14、C【解析】A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完,利用压强的变化,根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量,红磷与氧气反应,消耗氧气,生成五氧化二磷固体,瓶内压强变小,水进入集气瓶中的量等于消耗氧气的量,可以测定空气里氧气的含量,正确;B、先将导管放入装有水的烧杯中,然后用手握住试管,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,正确;C、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生的二氧化碳逸散到空气中,因此不能验证质量守恒定律,错误;D、蜡烛由下向上依次熄灭,证明CO2密度比空气大,正确。故选C。15、D【详解】A、降低温度水可以变为冰,是由于分子间间隔变小,不是分子变小;故选项错误;B、电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;故选项错误;C、金刚石与石墨的物理性质不同,是因为构成他们的碳原子排列方式不同;故选项错误;D、液氧和氧气都是由氧分子构成的,都能助燃,说明同种分子化学性质相同;故选项正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、3CO+Fe2O32Fe+CO2固体由红色变为黑色检验反应生成的CO2【详解】(1)一氧化碳在高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+CO2;(2)a处能观察到的现象是固体由红色变为黑色,澄清石灰水的作用是检验反应生成的CO2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)4.4g;(2)10g;(3)50%【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)由质量守恒定律可知,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的是生成的气体的质量或沉淀的质量,故产生二氧化碳的质量为。(2)设碳酸钙的质量是故碳酸钙的质量是10g。(3)实验所用的大理石中CaCO3的质量分数是由质量守恒定律可知,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的是生成的气体的质量或沉淀的质量。18、解:(1)由质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为32.5g﹣22.9g=9.6g(2)设原混合物氯酸钾的质量为xx=24.5g原混合物中氯酸钾的质量分数是:2=75.4%答:原混合物中氯酸钾的质量分数是75.4%。【详解】详见答案。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气,使瓶内压强减小,气球变小。在铁生锈过程中,酸和盐会加速铁的锈蚀,所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验(1)装置C中装入试剂是浓硫酸,浓硫酸有强吸水性
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