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山东省潍坊广文中学2027届九上化学期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列①Cu、Mg、C、Hg②CO2、CuO、P2O5、H2O③液氧、糖水、加碘食盐、空气。三组物质中各有一种物质在分类上与组内其他物质不同,这三种物质分别是()A.Cu、P2O5、糖水 B.Hg、CO2、加碘食盐 C.Mg、H2O、空气 D.C、CuO、液氧2.下列对有关事实的微观解释,不合理的是A.过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同3.以下是某同学记录实验现象,其中错误的是(
)A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体4.取一定量经粉碎的铜锌合金,先加足量稀硫酸,完全反应(酸溶)后过滤,再将洗净后滤渣在O2中充分灼烧。固体质量(g)与各实验时间关系如图示。下列说法正确的是A.合金中Zn的质量为3.2gB.a-b段反应得蓝色溶液C.合金中铜、锌质量比为32:65D.c-d段固体为CuO,m点对应的质量为4g5.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACuFe2O3通入CO,高温BCO2CO将混合气体点燃CCuC在空气中充分灼烧DN2O2将气流通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D6.根据下列原子结构示意图判断,化学性质最相似的是()A.①② B.①③ C.①④ D.③④7.保持氢气化学性质的最小粒子是()A.H B.H2O C.2H D.H28.下列符号中,可同时表示一种物质、一个原子和一种元素的是A.O B.2H C.N2 D.C9.质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.10.下列实验操作正确的是()A.闻气味 B.振荡试管C.贮存气体 D.倾倒液体11.分子与原子的根本区别是(
)A.分子与原子都是构成物质的微粒 B.分子能保持物质的性质,而原子不能。C.分子在化学反应中可以再分,而原子不能再分 D.分子大,原子小12.中学生要有一定的安全知识,下列说法不正确的是A.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧爆炸B.图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.已知NO2是红棕色气体,N2O4是一种无色气体。NO2在密闭容器内受压时能转化为N2O4气体。某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片,乙实验缓慢推压密闭注射器里的活塞,然后再松开。(1)描述甲实验产生的现象,本实验得出的结论是什么?_____(2)描述乙实验观察到的现象,并判断该变化的类型。_____(3)上述两个变化的本质区别是什么?_____14.水是生命之源。人类日常生活与工农业生产都离不开水。根据以下三个实验回答问题。
(1)水沸腾发生了_____(填“物理”“化学)变化;(2)简易净水器中活性炭起_____作用;(3)有关水和通电分解水的反应,下列说法正确的是_____。A每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B水由氢气和氧气组成C通电分解,生成氧气和氢气的质量比是1:2D电解水的过程中:分子种类不变E水通电分解的反应中,元素的化合价不变F电解水,负极产生的气体具有可燃性15.老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器a,b的名称a是_______,b是________。(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口_______,然后稍稍用力旋转,将其插入。(3)实验室用髙锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填字母代号,下同),若要收集较纯的氧气,可选用的收集装置是_______,该反应的文字表达式或符号表达式为_______。用D装置收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是______。(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,文字表达式或符号表式为________。若选用C作发生装置,你认为选用装置C的优点是______。(5)若用G装置收集氧气,则气体从_______端进入(填“c”或“d”)。(6)如果让铁丝在收集到的氧气中剧烈燃烧,应在集气瓶底__________。16.下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:(1)通电一段时间后,图2中a试管内气体的名称a_____,a、b气体体积之比约为_____,在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:时间(分钟)12345678910阴极产生气体体积(cm3)6122029394955657585阳极生成气体体积(cm3)24711162126313641仔细分析以上实验数据,1—6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2︰l,可能的原因是_____。(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:_____(3)写出电解水的文字表达式:_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3的相对分子质量是_____。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_____。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____g。(4)CaCO3中Ca,C,O三种元素质量比为_____。(5)若服用含10gCaCO3的药物,与_____g葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2,相对分子质量430]中钙元素的质量相等。18.媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4求:(1)DMP是由___________种元素组成的,它的一个分子中含有__________个原子,其中碳、氢、氧原子个数比为________;(最简比)(2)DMP的相对分子质量为________;(3)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为___________;(最简比)(4)DMP分子中氧元素的质量分数为__________。(写出具体的计算过程,结果精确到0.01%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)环境与人们的生活和社会发展密切相关,人类的活动往往造成空气污染。(1)汽车尾气是造成城市空气污染的主要因素之一,请你提出一条治理汽车尾气污染的合理化建议______________。(2)“低碳生活”是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而提高环境质量。践行“低碳生活”,在日常生活中你的一点做法是________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
解:①Cu、Mg、C、Hg中C是非金属单质,其余属于金属;
②CO2、CuO、P2O5、H2O
中CuO是金属氧化物,其余是非金属氧化物;③液氧、糖水、加碘食盐、空气中液氧是纯净物,其余是混合物;所以三组物质中不同于组内其它物质的分别是:C、CuO、液氧。故选D。2、B【解析】
A.过氧化氢溶液含有水分子和过氧化氢分子,两者为不同种分子,属于混合物,A选项不符合题意B.水变成水蒸气体积变大是因为水分子间的间隔变大,而不是水分子体积变大,B选项符合题意C.电解水是水分子变为氢分子和氧分子,分子种类发生了改变,属于化学变化,C选项不符合题意D.水分子和过氧化氢分子,两者为不同种分子,是因分子构成不同,D选项不符合题意故选B3、D【解析】
A、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,放出大量的热,故A正确;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故B正确;C、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,故C正确;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故D错误。故选D。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。4、C【解析】
由于锌与稀硫酸反应生成了硫酸锌和氢气,由图示可知,铜的质量为3.2g,参加反应的锌的质量为:9.7g-3.2g=6.5g,铜与氧气在加热时反应生成了氧化铜,由方程式可知生成的氧化铜的质量4g;
A、由上述分析可知,锌的质量为6.5g,故A错误;
B、a~b段反应得是硫酸锌的溶液,是无色溶液,故B错误;
C、由上述分析可知,合金中铜、锌质量比为3.2g:6.5g=32:65,故C正确;
D、c~d段固体为铜与氧气反应生成了氧化铜,固体为Cu和CuO的混合物,故D错误。
故选C。5、D【解析】
A、氧化铁可以与一氧化碳反应,生成铁,使铜中混有了铁,故错误;B、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳是不能点燃的,故错误;C、铜在空气中加入生成氧化铜,故错误;D、氧气可以与铜反应,而氮气不能与氧气反应,故可以除去氧气,故正确。故选D。除杂时,不能与主题物质反应,不能生成新物质。6、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。①③都是稳定结构,化学性质相似.选B7、D【解析】
氢气由氢分子构成,保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,分子用化学式表示,即H2。故选D。8、D【解析】
A.O表示氧元素和一个氧原子,选项错误;B.2H表示2个氢原子,选项错误;C.N2表示氮气和一个氮分子,选项错误;D.C表示碳元素和一个碳原子,还表示碳元素组成的单质:金刚石和石墨,选项正确,故选D。9、A【解析】
质量守恒定律是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;所以质量守恒定律只研究化学变化质量问题。
A硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸;可以用来验证质量守恒定律;
B实验中没有发生化学变化;
C镁的燃烧实验,涉及到气体,但是没有在密闭容器内进行,不能称量参加反应的氧气的质量;
D实验生成氧气,逸出,不能称量生成氧气的质量。故选A.10、D【解析】
根据取用药品的安全规则、仪器的洗涤、药品的贮存、液体的取用等操作进行分析。【详解】A、闻气体的气味时,要在瓶口用手轻轻扇动,使少量的气体飘进鼻孔,操作错误,不符合题意;B、振荡试管要左右振荡,以防止液体溅出,操作错误,不符合题意;C、贮存氧气时集气瓶口要盖玻璃片,操作错误,不符合题意;D、倾倒液体符合塞倒放、标签向手心等,操作正确,符合题意。故选D。11、C【解析】
A、分子与原子都是构成物质的微粒,如水由水分子构成,铁由铁原子构成,不是两者的根本区分,不符合题意;B、分子能保持物质的性质,原子也能保持物质的性质,如铁是由铁原子构成的,铁原子是保持铁化学性质的最小粒子,不符合题意;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,这是两者的本质区别,符合题意;D、分子比组成它的原子大,但是不能说分子比所有原子大,如铁原子比氢分子大,不符合题意。故选C。12、C【解析】
A.在加油站、加气站使用手机会感生出射频电流,进而导致金属导体的接触不良处产生放电火花,从而提供了热量可能引发燃烧或爆炸,故说法正确;B.图书、档案起火用液态二氧化碳灭火器灭火可避免图书、档案等资料的损坏,故说法正确;C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物周围的温度,着火点是物质固有的属性不能改变,故说法错误;D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离,因为发生火灾时产生的有害气体与烟尘因密度小而向上浮于空气中,地面附近少,对人体的伤害小,故说法正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、两个集气瓶都变为红色;分子是不断运动的气体由红色变无色,又由无色变红色;化学变化甲中没有新物质生成,乙中有新物质生成【解析】
(1)甲实验产生的现象是:两个集气瓶都变为红色;本实验得出的结论是:分子是不断运动的;故答案为:两个集气瓶都变为红色;分子是不断运动的;(2)乙实验观察到的现象是:气体由红色变无色,又由无色变红色,属于化学变化,因为有新物质生成;故答案为:气体由红色变无色,又由无色变红色;化学变化;(3)判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;故答案为:甲中没有新物质生成,乙中有新物质生成。14、物理吸附AF【解析】
(1)根据变化的特征分析回答;(2)根据活性炭具有吸附性分析回答;(3)根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、生成物的性质、化合价原则等分析回答。【详解】(1)水沸腾时没有新物质生成,发生了物理变化;(2)由于活性炭具有吸附性,简易净水器中活性炭起吸附作用;(3)A.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故A选项说法正确,符合题意;B.水是由氢元素和氧元素组成,故B选项说法不正确,不符合题意;C.通电分解,生成氧气和氢气的质量比是8:1,故C选项说法不正确,不符合题意;D.电解水的过程中:水分子变成了氢气分子和氧气分子,故D选项说法不正确,不符合题意;E.水通电分解的反应中生成了两种单质,元素的化合价发生了变化,故E选项说法不正确,不符合题意;F.电解水,正极产生为氧气,负极产生的气体是氢气具有可燃性,故F选项说法正确,符合题意。本题主要考查了水的净化、电解的知识,属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可。15、酒精灯锥形瓶用水润湿AF或将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明该瓶氧气已收集满了或可以控制反应速率C放入少量水或细沙【解析】
(1)仪器a的名称是酒精灯,仪器b的名称是锥形瓶;(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,为减小摩擦,要先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力旋转,将其插入;(3)实验室用髙锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,应选用的发生装置是A,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,排水法收集的氧气较纯,若要收集较纯的氧气,可选用的收集装置是F,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式或符号表达式为或;氧气具有助燃性,能使燃着的木条复燃,用D装置收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明该瓶氧气已收集满;(4)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式或符号表式为或。C装置中的注射器能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。若选用C作发生装置,选用装置C的优点是可以控制反应速率;(5)氧气的密度大于空气,若用G装置收集氧气,则气体从c端进入;(6)铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高,为防止炸裂集气瓶,如果让铁丝在收集到的氧气中剧烈燃烧,应在集气瓶底放入少量水或细沙。16、氢气2:1可能是相同条件下氧气比氢气溶解的多或可能是氧气性质比较活泼与电极发生反应消耗少量的氧气气泡上升被点燃发出爆鸣声水氢气+氧气【解析】
(1)通电一段时间后,图2中,a试管连接电源负极产生氧气,b试管连接电源正极产生氧气,氢气与氧气的体积比为2:1;分析以上实验数据,1—6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2︰l,可能的原因是:可能是相同条件下氧气比氢气溶解的多或可能是氧气性质比较活泼与电极发生反应消耗少量的氧气;(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生氢气和氧气混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:气泡上升被点燃发出爆鸣声,因为:氢气的密度小,且具有可燃性;(3)电解水反应原理:水氢气+氧气三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、10040%;
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