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文档简介
2027届山东省泰安岱岳区六校联考化学九年级第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.棉线织布 C.冶炼金属 D.烧制陶瓷2.下列物质中,由原子构成的是A.氧气 B.氯化钠 C.蒸馏水 D.金刚石3.“加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是()A.工业废水处理达标后再排放 B.分类回收垃圾
,并露天焚烧处理C.禁止燃放烟花爆竹 D.强化正面监管,加大打击力度,坚决将“洋垃圾”
拒于国门之外4.下列金属制品最易锈蚀的是()A.铁制农具擦洗干净后长期存放在室外 B.长期放置后表面变暗的铝制品C.经常在表面涂油的大型钢制机械 D.涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳5.如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑,下列说法错误的是A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品,污染小,现象明显C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小D.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应6.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中发生反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g30368反应后质量/g16m424A.甲和丙两种物质中的元素种类与丁物质中元素种类相同B.乙一定是反应的催化剂C.参加反应的甲、丙的质量比是5:1D.甲、丙一定都是单质7.下列图示的操作正确的是A.稀释浓硫酸B.检查气密性C.氧气验满D.干燥氧气8.学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9.有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后迅速把烧杯倒过来,分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊,则x、y、z分别是A.CH4H2CO B.COH2CH4 C.COCH4H2 D.H2CH4CO10.苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用,属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物,下列说法中错误的是()A.由C,H,N三种元素组成B.燃烧产物只有二氧化碳和水C.属于有机化合物D.分子中C,H,N的原子个数比为9:13:111.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。下列有关石墨片说法错误的是()A.石墨片是一种单质B.石墨片与C60是同种物质,具有导电性C.在一定条件下,石墨片可还原氧化铜D.石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO212.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是A.红磷:产生大量白雾 B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条:发出耀眼白光 D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体13.下列图像不能正确反应其对应变化关系的是A.镁在空气中燃烧B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气D.向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸14.下列关于燃烧实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热C.红磷燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热15.如图甲装置通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体,达到使气球鼓起的目的,锥形瓶和胶头滴管中放入的物质正确的一组是()
序号装置名称锥形瓶内物质胶头滴管中物质A甲生石灰H2OB甲CaCO3稀盐酸C甲CO2气体Ca(OH)2溶液D甲NaOH固体H2OA.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据如图进行实验。请回答:(1)A中的现象是_____,B中反应的化学方程式是_____。(2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究。(提出问题)二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?(查阅资料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。2.SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,其中CaSO3是一种白色沉淀。(实验探究)实验装置如图所示。装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与_____反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中的现象为_____。①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是_____。③此装置有一个明显的不足之处是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:(1)CaCO3的相对分子质量_____。(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。18.(8分)根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部溢出)。
(1)计算生成二氧化碳的质量。(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是重要的自然资源,也是生命必需物质。(1)可饮用的水矿泉水水质主要成分(mg/L)如图是某矿泉水的标签,请回答问题:①镁离子__________;氯离子________;(用化学用语表示)。②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____;其中碳元素的化合价为__________。③矿泉水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);其中含量最多的分子是_________;(用化学用语表示);该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________(填“单质”或“元素”)。④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。(2)实验中的水①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质,直接用水能够洗涤干净的是_________;a做结晶实验后的硝酸钾晶体b长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体c做溶解实验后留下的植物油dCO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____;③水也可以用作某些化学反应的反应物,请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。(3)生活中的水①自来水生产过程常加入活性炭,作用是__________;②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样,加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________(填字母)。a严格监管化肥和农药的使用b不间断地放水洗衣服c积极探索污水处理的新技术d抑制水中所有动、植物的生长
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。B、棉线织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、冶炼金属过程中有新物质生成,属于化学变化。D、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化。故选B。考点:物理变化和化学变化2、D【解析】氧气是由分子构成,错误;B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成,错误;C、水是由水分子构成,错误;D、金刚石是由碳一直直接构成的,正确。故选D。【点睛】分子、原子、离子均可以构成物质,由原子构成的物质有:金属、固态非金属、稀有气体;由离子构成的物质有:含有金属的化合物;其他物质都是由分子构成。3、B【详解】A、工业废水处理达标后再排放,可以减少污染,保护水资源,符合“加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展”的主题,不符合题意;B、分类回收垃圾,可以实现资源的有效利用,但是露天焚烧处理,会产生许多有害物质,污染空气,不符合“加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展”的主题,符合题意;C、禁止燃放烟花爆竹,可以减少污染物的排放,防止空气污染,保护环境,符合“加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展”的主题,不符合题意;D、强化正面监管,加大打击力度,坚决将“洋垃圾”拒于国门之外,可以减少污染,保护环境,符合“加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展”的主题,不符合题意。故选B。4、A【分析】铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈,据此结合钢铁制品的防锈措施进行分析判断。【详解】A、擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具,能与氧气、水分接触,防锈效果最差。B、长期放置后表面变暗的铝制品是因为其表面生成一层氧化物,作为氧化膜,能防止生锈。C、经常在表面涂油的大型钢制机械,表面涂油,可以隔绝氧气和水,能防止锈蚀。D、涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳,表面涂上防锈漆,可以隔绝氧气和水,能防止锈蚀。故选A。
掌握铁制品锈蚀的条件、防止锈蚀的措施等是正确解答此类题的关键。5、D【解析】A.实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法制取,可现制现用,正确;B.此装置内空间较小,可节约用品,产生的污染污染物较少,现象明显,正确;C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小,正确;D.甲醛在加热条件下和浓硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水,是分解反应;一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应物都是化合物,不是置换反应。故选D点睛:根据装置的特点和药品用量及发生反应的过程、基本反应类型的判断方法进行分析6、A【分析】甲反应后质量减少,甲属于反应物,丙反应后质量减少,丙属于反应物,丁反应后,质量增加,丁属于生成物,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,(30-16)+(6-4)=(24-8),故m=3。【详解】A、由分析可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故甲和丙两种物质中的元素种类与丁物质中元素种类相同,符合题意;B、乙反应前后,质量不变,乙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;C、参加反应的甲、丙的质量比是:(30-16):(6-4)=7:1,不符合题意;D、该反应属于化合反应,甲、丙都是反应物,但是不一定都是单质,也可能是化合物,如氧化钙和水反应生成氢氧化钙,不符合题意。故选A。质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。7、B【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。B、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握烧瓶壁,若导管内产生一段稳定的水柱,则证明气密性良好,图中所示操作正确。C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误。故选:B。8、C【详解】A、先做灯火实验,容易发生爆炸,本题是防止发生爆炸,故A不正确;
B、准备足够的灭火器材是为了着火后灭火,一旦着火就可能发生爆炸,所以起不到防止发生爆炸的作用,故B不正确;
C、通风并严禁烟火可以预防燃烧的发生,所以起到了防止爆炸事故发生的作用,故C正确;
D、戴呼吸面具只是为了防止中毒,并没有起到防止燃烧和爆炸的作用,故D不正确。故选C。9、C【详解】甲烷中含有碳、氢两种元素,燃烧产物是二氧化碳和水;氢气只有氢元素组成,燃烧产物是水;一氧化碳含有碳、氧两种元素,燃烧产物是二氧化碳。在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠,说明没生成水,,则是一氧化碳,在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现,且y杯内的石灰水变浑浊,说明y为甲烷,z杯内壁上有水珠,注入的澄清石灰水没有变化,说明只生成了水,为氢气,所以x、y、z分别是CO、CH4、H2。故选C。根据一氧化碳、甲烷、氢气的燃烧产物来判断A、B、C三瓶无色、无味的气体;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,氢气燃烧生成水,并依据反应原理书写方程式;二氧化碳使石灰水变浑,实际上二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。10、B【详解】A、根据化学式C9H13N,可以看出该化合物含有C、H、N三种元素,选项A正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律反应前后元素种类不变,反应前含有C、H、N、O,反应后应该也含有四种元素,不可能只生成二氧化碳和水,选项B错误,符合题意;C、有机物是含碳化合物或碳氢化合物及其常见衍生物的总称,化学式符合有机物的定义,选项C正确,不符合题意;D、化学式右下方数字表示含有原子个数,所以分子中C,H,N的原子个数比为9:13:1,选项D正确,不符合题意。故选B。11、B【解析】试题分析:A、石墨片是一种单质,正确,B、石墨片与C60是由同种元素组成的不同物质,,错误,C、单质碳具有还原性,故在一定条件下,石墨片可还原氧化铜,正确,D、石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2,正确,故选B考点:碳的几种单质及性质12、A【解析】A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,错误;B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,正确;C.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,正确;D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确。故选A。13、B【解析】A、镁在空气中燃烧,根据质量守恒定律实质:化学反应前后,元素种类、元素质量不变可知,该反应从反应前到反应后,镁元素的质量始终不变,反映到图上为横坐标不断增加,纵坐标始终为固定值的直线,选项图像正确,故不符合题意;B、酸在稀释过程中,酸性减弱,pH值会逐渐增大,只会无限接近于7,但不会超过7,选项图像错误,故符合题意;C、催化剂只能改变化学反应速率,无法改变生成物的质量,因此,用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气,产生氧气的质量相等,反应在图像上为有无催化剂的两条曲线最高点纵坐标数值相等,在催化剂催化下的反应速率要比无催化剂催化下的反应速率快,反应在图像上为有催化剂的曲线比无催化剂的曲线最高点的横坐标数值小,选项图像正确,故不符合题意;D、向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸,氢氧化钠会先与稀盐酸反应,然后碳酸钠再与稀盐酸反应,所以,刚开始加入稀盐酸,曲线不会上升,加入一定量稀盐酸后,曲线才开始上升,选项图像正确,故不符合题意。该题为图像题,解题关键是:认真审题,重点观察图像的曲线变化趋势,横纵坐标表达的意义,曲线的起点、转折点位置以及横纵坐标数值。14、B【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;C、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;D、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,放出热量,故选项说法错误。故选B。15、C【详解】A、生石灰溶于水放出大量的热,气体膨胀,气球会收缩起来,故选项错误;B、碳酸钙和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体,压强变大,气球会收缩起来,故选项错误;C、Ca(OH)2溶液能够吸收二氧化碳气体,压强减小,气球能够膨胀起来,故选项正确;D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,气体膨胀,气球会收缩起来,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、紫色石蕊试液变红水氢氧化钙溶液变浑浊二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质,加热又分解生成了品红缺少尾气处理【详解】(1)将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,故A中的实验现象是紫色石蕊试液变红;二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故B中反应的化学方程式是;(2)实验探究:装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H2SO3);由资料可知,SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,故装置D中的现象是氢氧化钙溶液变浑浊;①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,是因为二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质,加热又分解生成了品红;②二氧化硫排放到环境中,会污染空气,故应进行尾气处理,故该装置有一个明显的不足之处是缺少尾气处理。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)100;(2)50%【详解】(1)40+12+16×3=100,故答案为:100
(2)由图象可知:产生的二氧化碳的质量是4.4g,设碳酸钙的质量为x,x=10g
石灰石样品中CaCO3的质量分数为:×100%=50%答:石灰石样品中CaCO3的质量分数为50%。
故答案为:(1)100;(2)50%。18、(1)4.4g;(2)解:设大理石中碳酸钙的质量分数为xx=80%答:大理石中碳酸钙的质量分数为80%。【详解】(1)生成二氧化碳的质量为:12.5g+105.4g-113.5g=4.4g;(2)见答案。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4价混合物H2O元素骨质疏松和佝偻病a防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底吸附水中的色素和异味泡沫少出现浮渣煮沸bd【详解】(1)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故镁离子为Mg2+,氯离子为Cl-;②钙通常为+2价,碳酸氢根为-1价,故碳酸氢钙的
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