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部编版三年级下册古诗及日积月累综合练习题亲爱的同学们,经过一个学期的学习,我们积累了不少优美的古诗和富有哲理的名言警句。这份综合练习题,旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,让我们一起来检验一下吧!请大家认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!一、古诗部分(一)我会默写,并能完成相关练习1.《绝句》(唐·杜甫)迟日江山丽,春风花草香。________________,________________。*这首诗描绘了______(季节)的景色,从“______”和“______”这两个词语可以看出来。*诗中写到的动物有______和______。2.《惠崇春江晚景》(宋·苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。________________,________________。*这首诗是苏轼为惠崇的一幅名为《______》的画所作的题画诗。*“春江水暖鸭先知”这句诗写出了春天到来时,______最先感受到江水的变暖。3.《三衢道中》(宋·曾几)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。________________,________________。*这首诗写的是诗人______(季节)在三衢道中行走的所见所闻。*“小溪泛尽却山行”中的“却”字的意思是______。4.《元日》(宋·王安石)________________,春风送暖入屠苏。________________,总把新桃换旧符。*“元日”指的是农历______。*诗中描写了春节时人们______、______等习俗。5.《清明》(唐·杜牧)________________,路上行人欲断魂。________________,牧童遥指杏花村。*这首诗描写的是我国传统节日______的情景。*诗中体现了行人心情的词语是“______”。6.《九月九日忆山东兄弟》(唐·王维)________________,每逢佳节倍思亲。________________,遍插茱萸少一人。*“九月九日”是我国传统节日______,这一天有______、______等习俗。*“每逢佳节倍思亲”中“倍”的意思是______。(二)我会理解与运用1.当春天来临,看到河边柳树发芽,我会想起诗句:“______,______。”(提示:本单元“日积月累”中关于春天的诗句)2.当你的好朋友要去远方上学,你可以用一句诗来送别他:“______,______。”(提示:本单元“日积月累”中关于友情的诗句)3.《三衢道中》一诗中,“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”表现了诗人山行途中______的心情。A.悲伤B.轻松愉快C.焦急二、日积月累部分(一)我会把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空1.兵来(______)挡,水来(______)掩。2.不入虎穴,焉得(______)(______)。3.眼见为(______),耳听为(______)。4.近朱者(______),近墨者(______)。*俗话说:“______,______。”只有亲自去尝试,才能获得真正的知识和体验。*环境对人的影响很大,正如古人所说:“______,______。”所以我们要和品行好的人交朋友。(二)我会根据意思写出对应的名言警句1.指做事情只要有恒心,坚持不懈,就一定会成功。________________,________________。2.说明光有美好的愿望而不去行动,是没有用的。________________,________________。3.比喻开始时虽然相差很微小,但结果会造成很大的错误。________________,________________。(三)我会按要求写句子1.写出两个描写春天景色的四字词语:______、______。2.写出两个描写人物心情的四字词语:______、______。三、拓展与运用1.我们学过的古诗中,有很多是描写自然风光的,请你再写出两句描写自然风光的诗句:______,______。______,______。2.除了课本上学过的,你还积累了哪些关于学习的名言警句?请写出一句:_______________

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