2.5.1 家和万事兴 (选必1)课件_第1页
2.5.1 家和万事兴 (选必1)课件_第2页
2.5.1 家和万事兴 (选必1)课件_第3页
2.5.1 家和万事兴 (选必1)课件_第4页
2.5.1 家和万事兴 (选必1)课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五课在和睦家庭中成长5.1家和万事兴第一目育小职责大第二目敬老是义务一、育小职责大1.亲属关系父母关系、子女关系、夫妻关系、兄弟姐妹关系……法律上表现为:权利义务关系对父母的要求:只生不养违法,只生养不教育违法,虐待子女更担责。法律依据:民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。拓展:民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。2.父母对未成年子女的义务(1)抚养教育义务①父母不得虐待、遗弃未成年子女;②不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人;③更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为;④父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。【特别提醒】①父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。②一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是,对无独立生活能力和条件的成年子女,父母有能力负担时,有教育抚养的义务。①保护未成年子女的人身安全和健康。②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。(2)父母对未成年子女的监护职责【特别提醒】根据民法典的规定,在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任,这些近亲属包括祖父母、外祖父母以及兄、姐。(1)教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。(2)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。3.父母对子女的权利【特别提醒】①非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚生子女是一样的。②养子女与生父母以及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。第一目育小职责大第二目敬老是义务【背景材料】某大学三年级的学生刘某因父亲拒绝支付其大学学习费用,与父亲对簿公堂,刘某12岁时,父母离婚,当时父母双方协议:他归母亲抚养,父亲每月支付他1000元抚养费,直至他独立生活为止;教育费、医疗费凭发票由父母双方各负担一半,后来,刘某的父亲调到外地工作以后,经常无故拖欠甚至拒付抚养费。年满18周岁的刘某收到了大学录取通知书后,多次向父亲索要抚养费、教育费、医疗费和大学学习费无果,以父母当年的离婚协议为凭据,向人民法院申请强制父亲履行支付抚养费和教育费的义务。【学习任务】(1)独立思考:刘某向人民法院起诉其父亲的法律依据是什么?(2)小组讨论:人民法院应该如何处理本案?为什么?提示:(1)刘某向人民法院起诉其父亲,要求其支付抚养、教育、医疗等费用,其法律依据是父母对未成年子女有抚养和教育的义务。(2)人民法院应支持刘某父亲支付拖欠的刘某18周岁前的抚养费、医药费以及升入大学前的教育费,而对刘某索要大学学费的请求不予支持。理由:父母对未成年子女或者不能独立生活的成年子女有抚养和教育的义务,这种义务不因父母离婚而消除;刘某满18周岁即升入大学时,已成年且具有独立生活能力,父亲则没有继续给付抚养费、教育费和医药费的法定义务。【学习任务】(1)独立思考:刘某向人民法院起诉其父亲的法律依据是什么?(2)小组讨论:人民法院应该如何处理本案?为什么?二、敬老是义务1.成年子女对父母有赡养的义务(1)赡养父母,要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要。(2)赡养父母,要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。《民法典》第一千零七十二条:继父母与继子女间,不得虐待或者歧视。继父或者继母和受其抚养教育的继子女间的权利义务关系,适用本法关于父母子女关系的规定。【知识整合】比较抚养、赡养与扶养的关系抚养赡养扶养区别定义父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料子女在精神上、生活上给予父母关心和照料平辈人之间在物质上和生活上相互扶助适用范围适用于长辈对晚辈适用于晚辈对长辈一般适用于平辈之间联系①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务,不履行这些义务将会受到法律的制裁②都是构建和睦家庭的条件2.成年意定监护制度为防止老年人的合法权益受损。具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,履行监护职责。我国已进入老龄化社会,成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。成年意定监护制度目的:含义:意义:3.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为(1)表现:家庭暴力、虐待和遗弃等。(2)追责:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。【特别提醒】正确区分虐待与家庭暴力虐待家庭暴力区别最基本的特征是持续性和经常性一次或短期的殴打、捆绑等行为可以构成家庭暴力,但不一定构成虐待在表现方式上主要是进行肉体上的摧残或精神上的折磨在表现方式上主要是肉体上的摧残联系两者都是侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为,都给家庭成员造成伤害,都会受到法律的制裁甲、乙夫妇有三个儿子,均已各自成家。甲与乙年事已高,身体状况不好,基本上没有劳动能力,生活十分困难。不得已,老两口向三个儿子提出要赡养费。对此,大儿子认为自己虽为长子,但父母从未宠爱过自己,且自己最早独立生活,没有再向父母要过钱,没有赡养义务;二儿子认为自己家庭条件不好,本身已十分困难,没有能力赡养父母;小儿子说可以让父母来与自己同住,但是不负担任何生活费用。【学习任务】(1)小组讨论:三个儿子的观点是否正确?为什么?(2)小组商议:三个儿子如拒绝赡养甲、乙夫妇,会承担什么法律后果?【背景材料】提示:(1)①三个儿子的观点都是错误的。因为依据法律规定,子女有赡养扶助父母的义务。②其中子女赡养父母的条件是:父母无劳动能力或生活困难;子女须成年且有赡养能力。所以,大儿子、小儿子应履行赡养义务,二儿子若确实没有赡养能力可暂不履行,但应担负起从精神上、生活上对父母关心、照顾与照料的义务。(2)三个儿子如拒绝赡养甲、乙夫妇,属于遗弃行为,应当受到法律惩罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。【学习任务】(1)小组讨论:三个儿子的观点是否正确?为什么?(2)小组商议:三个儿子如拒绝赡养甲、乙夫妇,会承担什么法律后果?123考向一父母对未成年子女的义务[学科素养:法治意识]1.(2023·福建福州高二期末)2022年4月,某基层人民法院审理了一件未成年人盗窃案。在当庭宣判后,向被告人父母发出了该市首份面向犯罪未成年人父母的《家庭教育令》,责令其父母强化监护意识,切实履行监护职责,承担起家庭教育的主体责任,教育和引导孩子遵纪守法。该判决表明①父母要切实履行对未成年子女的抚养、教育和保护义务②未成年人犯罪,监护人应当依法承担民事和刑事责任③人民法院可以发挥自身职能及时纠正监护人不当行为④《家庭教育令》是维护未成年人合法权益的根本保证A.①③B.①④C.②③D.②④√未成年人如果犯罪,监护人不需要承担刑事责任,但需要承担民事责任,②不选;《家庭教育令》是维护未成年人合法权益的重要保障,但不是根本保证,④不选。123123考向二成年子女对父母的赡养义务[学科素养:法治意识]2.(2023·河南南阳高二期中)90岁的刘老汉与成年儿子签订协议,写明其由儿子、儿媳妇负责养老。几年后,刘老汉与儿子产生矛盾,负气出走,一个人生活。之后,儿子对刘老汉不闻不问,为此,刘老汉一怒之下将儿子诉至人民法院。人民法院依法判决刘老汉儿子必须常去看望刘老汉并尽快送刘老汉回家。人民法院判决的依据是A.父母有抚养未成年子女的义务B.成年子女对父母有赡养的义务C.成年子女对父母有抚养的义务D.父母有教育未成年子女的义务√人民法院依法判决刘老汉儿子必须常去看望刘老汉并尽快送刘老汉回家,依据是成年子女对父母有赡养的义务,B符合题意;法律规定成年子女对父母有赡养的义务,C错误;材料强调的是成年子女对父母有赡养的义务,未涉及父母对未成年子女的义务,A、D不符合题意。123123[学科素养:科学精神]3.(2023·湖南衡阳高二期中)今年72岁的老李,老伴去世多年,育有二男一女,但其子女都在其他城市工作生活。老李病重后,考虑到子女照顾不方便,老李与邻居小张达成意定监护协议,确定小张为自己的监护人。下列说法正确的是①在无法律依据的情况下,老李的子女无权随时终止协议②老李与选定监护人达成监护协议后,其子女的赡养义务随之免除③该监护协议只能采用书面形式,且只要合法其他人无权任意干涉④小张的存在能帮助老李更好地生活,让老李自主决定一切事务A.①②B.①③C.②④D.③④√考向三成年意定监护制度老李与邻居小张达成意定监护协议,在无法律依据的情况下,老李的子女无权随时终止协议,①正确;老李选定监护人达成监护协议后,其子女仍然有赡养义务,②错误;材料表明与小张达成意定监护协议是老李的真实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论