2026年吉林吉林市中考考前自测化学试卷

2026年吉林吉林市中考考前自测化学试卷一、单选题1.二十四节气指被誉为“中国第五大发明”以下节气的活动中发生化学变化的是

A．春分：踏青郊游B．夏至：赠扇纳凉C．秋分：抢收作物D．大寒：围炉煮茶2.2025年6月5日世界环境日我国的主题为“美丽中国我先行”，倡导绿色发展、低碳生活、保护自然的生态文明理念。下列做法符合此理念的是

A．工业污水直接浇灌稻田B．研发汽车尾气净化系统C．加高工厂烟囱排放废气D．废弃塑料垃圾露天焚烧3.下列与柠檬酸有关的说法错误的是

A．属于氧化物B．能溶于水C．其溶液显酸性D．白色固体4.配制一定溶质质量分数的稀硫酸并进行硫酸性质实验，下列实验操作正确的是

A．量取浓硫酸B．稀释浓硫酸C．存放稀硫酸D．测稀硫酸的pH5.下列对于荔枝保鲜的分析不恰当的是

A．用工业级柠檬酸代替食品级柠檬酸B．用漏勺捞出荔枝相当于实验室的过滤操作C．可通过测定清洗液的pH检验是否冲洗干净D．冷藏保存后应尽快使用，以保证其风味和营养6.化学就在你我身边。下列叙述错误的是

A．白醋可用于清除热水壶内壁的水垢B．医学上常用75%的酒精作消毒剂C．膨化食品包装中可用铁粉作抗氧化剂，以延长食品的保质期D．工业废水灌溉农田7.《天工开物》中记载了锡的冶炼方法：用木炭和锡砂（主要含）加热产生锡，反应的化学方程式为，其中关键一步是“点铅勾锡”，即加铅使锡较易熔化流出。下列说法正确的是

A．中锡元素的化合价为+2价B．该反应属于复分解反应C．该反应前后固体的质量不变D．“点铅勾锡”是利用制成合金后熔点降低8.根据实验操作及现象，下列结论中正确的是

选项实验操作现象结论A向氢氧化钙溶液中滴加某溶液产生白色沉淀该溶液一定是碳酸钠溶液B在甲烷火焰上方罩一个干冷烧杯烧杯内壁有水雾出现甲烷燃烧有水生成C向过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有气泡生成氧化铜是过氧化氢分解的催化剂D从布料的毛边抽一根丝，用火点燃有烧纸气味布料是羊毛织物

A．AB．BC．CD．D9.下列关于NaOH和Ca(OH)2的用途中错误的是

A．用Ca(OH)2制波尔多液B．用Ca(OH)2改良酸性土壤C．用NaOH溶液检验CO2D．用NaOH固体干燥某些气体10.实验小组用传感器研究等量水、NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分别吸收CO2的效果(氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水)，实验装置及部分测定结果如图所示。下列说法错误的是

A．曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D．选用等量的Ca(OH)2溶液进行实验，其曲线在①上方二、填空题11.周末，明明同学为家人做午餐。(1)买食材。购买的食材有：西红柿、牛肉。豆角、鸡蛋、土豆，其中富含蛋白质的是___________。(2)做菜。打开燃气灶做菜，天然气主要成分的化学式为___________。(3)清洁。做完菜，清洗铁锅，擦干后放置。擦干的目的是___________。12.如图是部分粒子的结构示意图。(1)A、B属于不同种元素，两者最本质的区别是__________不同；(2)A、C化学性质相似的原因是____________________相同；(3)若图D带两个单位的正电荷，则__________。13.脱贫先治水，让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。(1)自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的___________性。(2)生活中常用___________检验水是硬水还是软水。(3)下列做法会造成水体污染的是___________。

A．生活污水直接排放B．工业废水处理达标后排放C．为了提高粮食产量，尽可能多使用农药、化肥14.如图为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题。(1)t1℃时，硝酸钾的溶解度_______(填“大于”“等于”或“小于”)氯化钾的溶解度。(2)溶解度受温度变化影响较小的物质是_______。(3)t2℃时，将76g硝酸钾的饱和溶液稀释到40%，需加水的质量为_______g。15.东北特色烧烤是中国北方的传统美食，口感独特、香气扑鼻、火候严谨。(1)烧烤时为了让木炭燃烧更旺，通常会将木炭架空，其原理是______。(2)烧烤结束后，可以用水将燃着的木炭熄灭，其灭火原理是______。16.人类的生活和生产离不开化学。(1)金刚石和石墨都属于碳单质，其物理性质差异很大的原因是_______。(2)目前新能源技术被不断利用，高铁电池技术(高铁酸钾——锌电池)是一个重点研究方向。高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价为_______。(3)将一定量锌粉加入Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。写出一定发生反应的化学方程式：_______。17.中国承诺在2060年前实现碳中和。如图是“碳中和”部分过程示意图。请回答下列问题。(1)CO2排放过多，主要是煤、石油、___________等化石燃料的燃烧。(2)生物固碳：绿色植物光合作用的主要化学反应原理为：，则X的化学式为___________。(3)化学固碳：加压水洗法可固定CO2，固定CO2后的溶液可以使紫色石蕊试液变红，原因是___________（用化学方程式表示）。(4)物理固碳：重庆合川实验基地通过将气态CO2压入地下变为液态CO2，实现CO2的封存。此过程中CO2分子间隔___________。三、实验题18.在实验室里，化学小组选用下图部分装置用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。回答下列问题。(1)仪器a的名称是_______；(2)反应的化学方程式为_______；(3)发生装置可选择上图中的_______；(4)某同学用排水法先后收集了两瓶氧气。将带火星的木条伸入收集的第一瓶氧气中不复燃，伸入收集的第二瓶氧气中复燃，说明第一瓶氧气不纯，从实验操作的角度问答最可能的原因是_______。19.课外化学兴趣小组的同学对垃圾的种类、回收利用及回收意义等展开了项目式探究。任务一：了解居民接触的垃圾【调查研究】同学们通过走访调查得知，生活中居民接触的垃圾有废旧报纸、旧衣物、金属易拉罐、废旧电器等。【反思交流】(1)金属能够加工成易拉罐，主要是利用其具有良好的__________（填物理性质）。任务二：了解垃圾的回收利用【调查交流】垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器中含有铝、铜、镍（）三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，开展了一系列探究。实验一：探究、、的金属活动性顺序【查阅资料】镍是银白色固体，硫酸镍溶液为绿色。【提出问题】、、的金属活动性顺序是什么样的？【作出猜想】(2)猜想1：；猜想2：__________；猜想3：。【实验探究】(3)实验过程如下表所示（有以下试剂可供选择：镍片、铝片、铜片、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、硫酸镍溶液、稀硫酸。所用金属均已打磨，形状与大小均相同）。

实验

序号实验步骤实验现象解释与结论①将镍片和铜片分别放入盛有稀硫酸的试管中，观察现象镍片表面产生气泡，铜片________明显现象（填“有”或“无”）猜想3_______（填“正确”或“错误”）②将铝片放入盛有硫酸镍溶液的试管中，观察现象_______，溶液由绿色逐渐变为无色猜想2正确【拓展延伸】(4)兴趣小组还可以选用所给试剂中的硫酸铝溶液、_______（选填一种试剂）、硫酸铜溶液进行实验得出三种金属的活动性顺序。实验二：从含有铝、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍。【设计方案】兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。(5)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称都是__________。(6)步骤①中得到的金属A