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文档简介
濮阳市清丰县2027届数学六年级第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在1、2、9、15、17这五个数中,(_______)是质数,(__________)是合数.2.6个棱长为20厘米的正方体纸箱堆放在墙角处(如图),露在外面的面有________个,是________平方厘米。3.小林期中考试考了四门功课,语文78分,科学83分,英语51分,数学得分比四科的平均分多7分,问:数学考试得了(_____)分.4.学校操场跑道一圈长千米,小强跑1圈用了小时,小强平均每小时跑(______)千米。5.=0.6=6÷=:=%=成.6.合唱团今天出勤195人,缺席5人,今天的出勤率为(________)。7.只列综合算式或方程,不计算。星光小学科技节一共收到120件科技作品,其中有的作品获奖,一等奖占获奖总数的。获一等奖的作品有多少件?______________________________________________________________8.在横线上填“>”、“<”或者“=”。×1___1÷______×16___×169.分=(________)秒;75毫升=(________)升。10.30÷(______)=(______):24=(______)%=(______)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.10=48-x不是方程.(_____)12.圆环形有无数条对称轴。(________)13.把7.95%的百分号去掉,这个数与原数相比,扩大到原来的100倍.(____)14.的前项加6,要使比值不变,后项应加10。(______)15.某商品按原价提高后标价,几周后又降价才卖出,卖价与原价相等._____16.六年级女生人数比男生人数少,男生人数比女生多20%。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.科技书有100本,[
],文艺书有多少本?如果求文艺书本数的列式为100×(1+14A.比文艺收多14
B.比文艺书少14 C.文艺书比科技书多1418.在一个等边三角形中,先取各边的中点画出一个等边三角形,再取画出的三角形各边中点又画出一个等边三角形,如图,阴影部分的面积是原三角形面积的().A.25% B.6.25% C.8.3% D.1.5625%19.爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则()A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法判断20.357□既是2的倍数,同时又是3的倍数,□里应填()。A.2或3 B.3或4 C.0或621.甲、乙、丙三名小朋友用相同的正方形手工纸剪成圆形,甲剪了一个最大的扇形,乙剪了一最大的圆,丙剪了四个最大的圆.(如图)三个人中对手工纸的利用率情况是()A.甲最高 B.乙最高 C.丙最高 D.三人相同四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。÷3=
×15=
2-=
1+2%=
×99+99×=÷=
5÷=
×75%=
×4×=+×=23.下面各题怎样简便怎样算。2.65×2.7+1.35×2.712.6÷(9.2﹣2.8×1.5)1.25×2.5×8×0.43.8+4.89+2.11+4.224.列式或列方程计算.(1)一个数的50%比30少6,求这个数.(2)27的是一个数的,求这个数.25.求图中阴影部分的周长。五、能写会画。(共4分)26.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)在下图中画一个周长是30厘米,且长与宽的比是3∶2的长方形。(2)在画好的长方形中画一条线段将它分成两部分,使这两部分的面积比是2∶1。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形。如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?28.玲玲看一本故事书,每天看8页,3天可以看完。如果每天看6页,几天可以看完?29.抄一份书稿,一人抄,甲要12小时,乙要15小时.两人合抄2小时后,剩下的由甲抄,还要几小时抄完?30.为迎接新年,小红和小明一共折了140只纸鹤,小红折的是小明的,小红和小明各折了多少只纸鹤?(列方程解答)31.修一条路,第一天修450米,第二天比第一天少修20%,两天刚好修了全长的,这条路全长多少米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2、179、15【解析】略2、135200【详解】略3、1【分析】设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数﹣四门功课的平均分=7”列出方程,解答即可.【详解】解:设数学得x分,由题意可得方程:x﹣(78+83+51+x)÷4=7x﹣(212+X)÷4=7[x﹣(212+x)÷4]×4=7×44x﹣212﹣x=283x﹣212=28x=1答:数学得1分.故答案为1.4、【分析】根据题意路程是千米,小强1圈用了小时,那么可以知道跑一圈的时间是小时,可以用路程÷时间=速度,即可求出平均每小时跑多少千米。【详解】÷=(千米/时)【点睛】本题主要考查行程问题的公式:速度=路程÷时间,找出对应的路程和时间即可求解。5、9,10,3,5,60,六.【解析】解:=0.6=6÷10=3:5=60%=六成.故答案为:9,10,3,5,60,六.6、97.5%【分析】先求出总人数,然后用出勤人数除以总人数,得到出勤率。【详解】195÷(195+5)×100%=195÷200×100%=97.5%
今天的出勤率为97.5%。【点睛】出勤率、成活率、死亡率等这些常见百分率的计算,都是用符合要求的数量除以总数量,结果需要写成百分数。7、120××【分析】把科技作品的总数看成单位“1”,根据分数乘法的意义,用科技作品的总数乘就是获奖总数,其中一等奖占获奖总数的,根据分数乘法的意义,可求得获一等奖的作品数量。【详解】120××【点睛】此题考查了“已知一个数,求它的几分之几是多少”,用乘法计算。8、<<><【详解】略9、400.075【分析】根据1分=60秒,1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】×60=40(秒)75÷1000=0.075(升)故答案为:40;0.075【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。10、481562.5【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、错误【分析】方程的两个条件为:含有未知数;必须为等式,二者缺一不可.【详解】含有未知数的等式叫做方程,题中两个条件都符合,所以10=48-x是方程,由此可知题干所述错误.故答案为错误12、√【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,由此解答即可。【详解】因为圆是轴对称图形且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴,圆环和圆是同样的道理,也有无数条对称轴;故答案为:√。【点睛】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。13、√【解析】7.95%=0.0795,由0.0795到7.95,小数点向右移动2位,即扩大100倍;所以原题说法是正确的;故答案为:√.14、√【分析】3加上6是9,前项扩大3倍,后项也应该扩大3倍,变为15,确实是加上10。【详解】
题干阐述正确,答案为√。【点睛】在应用比的基本性质求解问题时,注意是乘除关系,而不是加减关系。15、×【详解】解:假设这件商品的原价是“1”;卖价是:1×(1+)×(1﹣)=×=1>,原价>卖价所以原题说法错误.故答案为:×.16、×【分析】先把男生人数看成单位“1”,那么女生的人数就是男生的(1-),男生比女生多多少,用男女生的人数差除以女生的人数就是男生比女生多百分之几。【详解】设男生人数是“1”,那么女生就是(1-)=男生比女生多:(1-)÷×100%=÷×100%≈33.3%故答案为:×。【点睛】先找出单位“1”,用单位“1”的量表示其他量,再根据求一个数比另一个数多百分之几的方法来求解。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题,用乘法求文艺书的本数,可以确定单位“1”是科技书的本数,那么文艺书的本数就是它的1+14,所以应填文艺书比科技书多1【详解】由算式100×(1+14)可确定是以科技书为单位“1”,所以这个式子的意思是文艺书比科技书多1故答案为:C.18、B【解析】略19、B【详解】略20、C【分析】2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8;3的倍数特征:各个数位上的数字之和能被3整除,据此解答即可。【详解】根据2的倍数特征可知□可能为:0、2、4、6、83+5+7=15,根据3的倍数特征可知,□里为0或6。故答案为:C。【点睛】本题考查2、3的倍数特征,解答本题的关键是熟练掌握2、3的倍数特征。21、D【解析】要求三个人对手工纸的利用率情况,因甲、乙、丙三名小朋友用相同的正方形纸,只要算出谁用的纸的面积最大,谁的利用率就最高.可根据圆面积公式来进行计算.【详解】解:设正方形纸的边长为a,甲图形阴影部分的面积是:πa1×=a1;乙图形阴影部分的面积是:π×1=1=a1;丙图形阴影部分的面积是:π×1×4=1×4=1.甲、乙、丙三人剪下的面积相同.故选D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;9;1;1.02;99;;1;4;;【分析】(1)分数与整数相乘,整数与分母能约分的要约分,约分后的整数与分子相乘做分子,约分后的分母做分母,不能约分的直接用整数乘分子做分子,分母乘分母做分母即可;(2)分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;(3)分数与分数相乘,分子与分子相乘做分子,分母与分母相乘做分母,能约分的要约分。【详解】÷3=×=×15=92-=1+2%=1.02×99+99×=99×(+)=99÷=×=5÷=5×=×75%=×=1×4×=××4=1×4=4+×=+=【点睛】此题主要考查学生对分数加减乘除法和四则混合运算的计算法则与简算的计算方法,需要注意其中包含了乘法分配律逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c。23、10.8;2.52;10;15【分析】(1)根据乘法分配律进行简算;(2)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算除法;(3)因为1.25遇8能够凑成整十,2.5遇0.4能够凑成一。故根据乘法交换律和结合律进行简算;(4)观察小数的尾数部分发现3.8与4.2、4.89与2.11分别能够凑整,故根据加法交换律和结合律进行简算。【详解】(1)2.65×2.7+1.35×2.7=(2.65+1.35)×2.7=4×2.7=10.8(2)12.6÷(9.2﹣2.8×1.5)=12.6÷(9.2﹣4.2)=12.6÷5=2.52(3)1.25×2.5×8×0.4=(1.25×8)×(2.5×0.4)=10×1=10(4)3.8+4.89+2.11+4.2=(3.8+4.2)+(4.89+2.11)=8+7=15【点睛】要充分发掘数字的特征,并利用这个特征,如乘法凑整、加法凑整,或者符合分配律的特征,再结合乘法运算定律,加法运算定律进行简算。24、(1)1(2)2【分析】求单位“1”的百分之几(几分之几)用乘法;已知单位“1”的百分之几(几分之几)是多少,求单位“1”用除法.(1)把这个数看成单位“1”,它的50%对应的数量是(30﹣6),由此用除法求出要求的数.(2)先把27看成单位“1”,用乘法求出它的,再把要求的数看成单位“1”,它的对应的数量是27的,由此用除法求出这个数.解答此题的关键是找出单位“1”.【详解】(1)(30﹣6)÷50%=24÷50%=1答:这个数是1.(2)27×÷=15=2答:这个数是2.25、41.12dm【分析】阴影部分的周长=圆的周长+2×正方形的边长。【详解】3.14×8+8×2=25.12+16=41.12(dm)五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,周长为30厘米,则长方形的长、宽之和是30÷2=15(厘米),长和宽的比是3∶2,则长是长
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