浙江省马鞍山市2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
浙江省马鞍山市2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
浙江省马鞍山市2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
浙江省马鞍山市2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
浙江省马鞍山市2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省马鞍山市2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.比40千克多20%的是_____千克。2.小明上学需要往北偏西30°行约500米,小明家在学校的(________)偏(________)30°约(________)米处。3.用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是________厘米,宽是________厘米,高是________厘米.它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.4.小兔串门.根据上面的路线图,说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程,并完成下表.方向路程小免家→小牛家(_______)(_____)小牛家→小羊家(______)(_____)小羊家→小猴家(______)(_____)小猴家→小马家(_____)(_____)5.钟面上9∶40的时候,时针和分针的夹角是(___)。6.有一个圆形金鱼池,半径是10米,它的周长是(______)米,占地(______)平方米。7.自然数37(),当()里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数.8.把数字1,2,3,6,7分别写在五张卡片上,从中任取2张卡片拼成两位数,写6的卡片也可当9用.在这些两位数中,质数的个数是(___)个.9.下图中,大半圆的半径是(________),小半圆的半径是(________),大半圆与小半圆的面积比是(________)。10.一个长方体,底面是边长5cm的正方形,高是8cm,这个长方体有(______)个面是长方形,有(______)个面是正方形。这个长方体的棱长总和是(______),表面积是(______),体积是(______)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.两个数互为质数,这两个数不一定是质数。(______)12.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数._____13.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变.(____)14.0.75吨用分数表示是吨,用百分数表示是75%吨。(________)15.一根电线长4米,剪去它的,还剩3米。(____)16.甲袋比乙袋重千克,那么乙袋就比甲袋轻千克。(_______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.小明、小华和小芳各做一架航模飞机,小明用了小时,小华用了小时,小芳用了0.8小时.()做得最快.A.小明 B.小华 C.小芳18.下面()精确到百分位是6.10。A.6.089 B.6.096 C.6.109 D.6.01519.一个长方形的面积是54cm2,长与宽的比是3:2,它的长是()cm。A.27 B.18 C.9 D.620.图书馆在剧院东偏南方向500米处,也可以说成图书馆在剧院()。A.西偏北方向500米处 B.南偏东方向500米处C.西偏北方向500米处 D.南偏东方向500米处21.要反映小华本学期数学成绩变化情况,选用()比较好。A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 D.无法确定四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数+=÷=+37.5%=25%×40%=75%÷15%=×17=23.计算下面各题,能简算的要简算.24.解方程。x÷=20%x+x=0.975%x-1.5=五、操作与思考。(共5分)25.在下图中表示出×的含义。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.2013年7月6日,100美元可换人民币611.97元。张爷爷的女儿从国外给汇来850美元,如果这一天换人民币,张爷爷可换人民币多少?(得数保留两位小数)27.在一个直径是10米的圆形喷水池周围有一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?28.一列火车的车身长800米,以每秒8米的速度行驶.经过一座长为1600米的大桥,请问从车头上桥到车尾离桥共需多少分钟.29.甲、乙两城相距360千米,一辆汽车从甲城开往乙城,行了全程的,这辆汽车行了多少千米?离乙地还剩多少千米?30.买5支钢笔,10个文具盒需人民币96元,而买同样的10支钢笔和5个文具盒共需人民币87元,求钢笔和文具盒的单价分别为多少.31.某工程队买了90吨石子要运往建筑工地。(1)司机张师傅和李师傅都想承运这些石子。谁运这些石子的运费少?请你通过计算说明。(2)该工程队打算用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制成一种混凝土。如果将运来的石子全部用完,还需运进多少吨水泥?黄沙呢?32.一个圆形花坛的半径是4米,这个花坛的周长是多少米?面积是多少平方米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、48【分析】把40千克看作单位“1”,求40千克的(1+20%),用乘法即可。【详解】40×(1+20%)=40×1.2=48(千克)比40千克多20%的是48千克。【点睛】此题考查了求比一个数多百分之几的数是多少,明确求一个数的百分之几是多少用乘法。2、南东500【分析】根据位置的相对性直接得出答案即可。【详解】根据位置的相对性可知:小明上学需要往北偏西30°行约500米,小明家在学校的南偏东30°约500米处。【点睛】本题主要考查位置的相对性,解题时要明确:北偏西与南偏东相对。3、6339054【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【解答】用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是:3×2=6厘米,宽是3厘米,高是3厘米.它的表面积是:(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=(36+9)×2=45×2=90(平方厘米)体积是:6×3×3=18×3=54(立方厘米)故答案为:6;3;3;90;54.【分析】根据题意,先求出长方体的长、宽、高,然后根据求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答.4、正东220m东偏南60°250m正东350m东偏北30°400m【详解】略5、50度【详解】略6、62.8314【分析】圆的周长公式:C=2πr;圆形金鱼池的占地面积就是以半径r=10米的圆的面积,圆的面积公式:S=πr2,把数值代入即可。【详解】周长:2×3.14×10=6.28×10=62.8(米)面积:3.14×102=3.14×100=314(平方米)故答案为:62.8;314【点睛】此题考查的是圆的周长和面积,计算时要认真仔细。7、0【解析】【考点】2、3、5的倍数特征【解答】解:个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数,所以□里填0.故答案为0【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数,个位数字是0或5的数是5的倍数,所以既是2的倍数又是5的倍数的个位数字一定是0.8、13【详解】略9、84【分析】如图,大半圆的半径是16÷2=8(厘米),也恰好是小半圆的直径,则小半圆的半径是16÷2÷2=4(厘米)。大小半圆的半径均已知,则它们的比为8∶4=2∶1,那么大半圆与小半圆的面积比是半径平方的比,即22∶12=4∶1。【详解】16÷2=8(厘米)16÷2÷2=8÷2=4(厘米)22∶12=4∶1【点睛】本题需要我们仔细读图,并通过想象和相关计算,依据两圆面积之比等于半径平方之比,求得大小半圆的半径之比及大小半圆的面积之比。10、4272cm210cm2200cm3【分析】由长方体底面是边长5cm的正方形,高是8cm,可知这个长方体前后左右4个面是长方形,上下2个面是正方形;长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,列式计算即可;长方体的表面积公式S=(ab+ah+bh)×2,列式计算即可;长方体的体积公式V=abh,列式计算即可。【详解】这个长方体有4个面是长方形,有2个面是正方形。长方体的棱长总和:(5+5+8)×4=18×4=72(cm)长方体的表面积:(5×5+5×8+5×8)×2=105×2=210(cm2)长方体的体积:5×5×8=200(cm3)【点睛】掌握长方体的特征以及棱长总和、表面积、体积的计算方法。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】根据公因数只有1的两个数,叫做互质数来判断即可。【详解】两个数互为质数,这两个数不一定是质数,比如:7和8互为质数,而8是合数,说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查互为质数的概念,关键在于理解公因数只有1的两个数互为质数,然后举例来说明符合原题说法判断即可。12、正确【详解】根据最简分数的意义,分数的分子和分母是互质数的分数叫做最简分数;又因为互质的两个数只有公因数1,所以分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数这种说法是正确的.故答案为正确.13、×【解析】略14、×【分析】百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称。【详解】根据分析,0.75吨用分数表示是吨,用百分数表示是75%吨,说法错误。故答案为:×【点睛】表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比、百分率。15、×【详解】略16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【详解】略18、B【分析】取近似值时依据四舍五入。精确到百分位,就是看百分位的后一位,也就是千分位,如果千分位上的数大于等于5,则向百分位进一后舍去,如果千分位上的数小于等于4,则直接舍去。根据方法逐一分析即可。【详解】A选项:6.089,千分位上是9,精确到百分位后要进一,为6.09;B选项:6.096,千分位上是6,精确到百分位后要进一,百分位上原来为9,进一后满十,需再往十分位上进一,为6.10;C选项:6.109,千分位上是9,精确到百分位后要进一,为6.11;D选项:6.015,千分位上是5,精确到百分位后要进一,为6.02。故选:B。【点睛】熟记取近似值的方法是解答此题的关键。19、C【详解】略20、B【分析】都是以剧院为观测点,所以东偏南的方向=南偏东60°的方向,据此解答即可。【详解】以剧院为观测点,东偏南方向500米处=南偏东60°的方向500米处,故答案为:B【点睛】此题主要考查用方向和距离描述物体的位置,注意找准观测点。21、B【分析】条形统计图的特点是直接体现数量的多少;折线统计图的特点是清晰的体现数量的增减变化趋势;统计表的特点表中的数据很详细,但是不利于直观地分析问题。据此即可解答。【详解】要反映小华本学期数学成绩变化情况,选用(折线统计图)比较好。故选:B。【点睛】熟练掌握条形统计图以及折线统计图的特点是解题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、,,1,0.1,5,【详解】略九、化简比和求比值23、13111【解析】略24、x=;x=2;x=2.5【分析】x÷=,根据等式的性质2,两边同时即可;20%x+x=0.9,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;75%x-1.5=,根据等式的性质1和2,两边先同时+1.5,再同时÷75%即可。【详解】x÷解:x÷x=20%x+x=0.9解:0.45x=0.90.45x÷0.45=0.9÷0.45x=275%x-1.5=解:75%x-1.5+1.5=+1.575%x=1.87575%x÷75%=1.875÷75%x=2.5五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】把长方形平均分成5份,把其中的4份涂成红色就是,再把的部分平均分成4份,把其中的3份涂成绿色,绿色部分表示的就是×。【详解】画图如下:【点睛】通过画图进一步了解分数乘法的意义。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(611.97÷100)×850=5201.745≈5201.75(元)答:张爷爷大约可以换5201.75元人民币。【解析】略27、34.54平方米【分析】用10÷2求出内圆半径,然后加上1求出外圆的半径,再根据圆环面积=即可解答。【详解】内圆半径:10÷2=5(米)外圆半径:5+1=6(米)圆环面积:3.14×(62-52)=3.14×(36-25)=3.14×11=34.54(平方米)答:小路的面积是34.54平方米。【点睛】此题主要考查学生对圆环面积公式的理解与应用,需要掌握公式:圆环面积=。28、5分钟【解析】(1600+800)÷8=2400÷8=300(秒)300÷60=5(分)答:从车头上桥到车尾离桥,一共需要5分钟.29、135千米,225千米【详解】360×=135(千米)360﹣135=225(千米)答:这辆汽车行了135千米,离乙地还剩225千米30、钢笔5.2元;文具盒7元.【解析】利用买5支钢笔,10个文具盒需人民币96元,求出买10支钢笔,20个文具盒需人民币192元,又因为买同样的10支钢笔和5个文具盒共需人民币87,可以求出文具盒的价钱,然后再求出钢笔的价格即可.【详解】买5支钢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论