湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测物理试题 版含解析

襄阳四中级高一卓越班五月月考物理试题考试时间：分钟一、选择题：本题共小题，每小题4分，共分．在每小题给出的四个选项中，第～7题只有一项符合题目要求，第～题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1.北京时间2024年01月17日22时272024年01月18日1时46月17日晚，天舟七号货运飞船受控再入大气层。对报道下列说法正确的是（）A.“北京时间2024年01月17日22时27分”指的是时间间隔B.在研究交会对接时可以将天舟七号货运飞船视为质点C.天舟七号转入组合体飞行阶段时，天舟七号货运飞船相对空间站静止D.空间站中宇航员处于完全失重状态，重力消失【答案】C【解析】【详解】A2024年01月17日22时27分”描述的是一个状态，指的是时刻，故A错误；B货运飞船不能看作质点，故B错误；C运飞船相对空间站静止，故C正确；D．空间站绕地球旋转，空间站中宇航员处于完全失重状态，但重力并没有消失，故D错误。故选C。2.物理是一门实验学科也是一门崇尚理性、重视逻辑的学科。物理学的研究方法有很多，下列说法正确的是（）A.平均速度，加速度等都采用的是比值定义法B.在探究加速度和力、质量之间关系的实验中采用了控制变量法的实验思想C.手压桌面，为了观察桌面的微小形变应用了类比法的思想D.在研究物体运动时，将物体看作质点，采用了微元法的思想第1页/共17页【答案】B【解析】【详解】A．加速度不是比值定义法，选项A错误；B．在探究加速度和力、质量之间关系的实验中采用了控制变量法的实验思想，选项B正确；C．微小形变的观察应用了放大法的思想，选项C错误；D．质点利用了理想模型的思想，选项D错误。故选B。3.汽车以刹车后5s时汽车的速度为（）A.0B.C.D.【答案】A【解析】【详解】利用逆向思维，汽车速度减为零的时间则刹车后5s后的速度为0。故选A。4.一个物体做直线运动，其图像如图所示，以下说法正确的是（）A.第4s末物体运动方向反向B.4s末物体位移和6s末物体位移相同C.内物体的速度一直在减小D.内加速度方向与速度方向相反【答案】B【解析】【详解】A．前5s内速度一直为正值，表明物体一直沿正方向运动，故A错误；第2页/共17页B．图像与时间轴所围面积表示位移，时间轴上侧面积表示位移沿正方向，下侧面积表示位移沿负方向，总位移等于上下面积之差，根据图像可知，4s末位移和6s末位移相同，故B正确；C．根据图像可知，内物体的速度沿正向减小，内物体的速度沿负向增大，故C错误；D．内，图像斜率一定，物体做匀加速直线运动，加速度方向与速度方向相同，故D错误。故选B。5.两个质量均为m的小球放置在倾角为θ＝30°止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间（）A.a=0，a=gB.a=g，a=0C.a=g，a=gD.a=g，a=g【答案】C【解析】【详解】细线被烧断前，以A、B两球为整体，根据受力平衡可得弹簧弹力大小为在细线被烧断的瞬间，弹簧弹力保持不变，以A球为对象，根据牛顿第二定律可得以B球为对象，根据牛顿第二定律可得故选C。6.木块AB分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为AB之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（）第3页/共17页A.木块B所受摩擦力是15NB.木块B所受摩擦力是13NC.木块A所受摩擦力是6ND.木块A所受摩擦力是10N【答案】D【解析】【详解】A物体的最大静摩擦力为物体B的最大静摩擦力为力F作用后对A所以力F作用后ABB在力F作用前后摩擦力都为8NF作用后A物体所受摩擦力为故选D。7.一辆货车载着完全相同且质量均为m的光滑圆柱形空油桶。在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只油桶cabc受到桶ab的支持力，和汽车一起保持相对静止，重力加速度为g。下列说法正确的是（）A.当货车匀速直线运动时，油桶c对油桶a的压力大于油桶a对油桶c的支持力B.当货车向右以加速度a做匀加速速直线运动时，油桶a、b对油桶c的作用力为ma第4页/共17页C.当货车向右加速运动的加速度增大到时，油桶c就开始脱离bD.当货车向右加速运动的加速度增大到时，油桶c就开始脱离b【答案】C【解析】Ac对a的压力大与油桶a对油桶c的支持力是作用力和反作用力的关系，二者大小相等，方向相反，故A错误；B．根据牛顿第二定律可得故B错误；CD．当货车向右加速到一定数值时，c、b油桶会分离，此时所以故C正确，D错误。故选C。8.如图所示，一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为的固定斜面上，并被斜面上一竖直方向的挡板挡住，处于静止状态。已知重力加速度为g，设球对挡板的压力大小为，球对斜面的压力大小，则（）A.B.第5页/共17页C.当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，减小D.当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，减小【答案】AC【解析】【详解】AB．对小球受力分析得，故A选项正确，B选项错误；CD．挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，mg保持不变，方向不变，的方向改变，由矢量三角形可知，先减小后增大，减小，C正确，D错误。故选AC。9.如图甲，倾斜传送带沿逆时针方向以恒定的速度传动，时刻，卸货工人将一包裹轻放在传送带上，经过1.4s包裹运动到传送带的底端，已知包裹的速度随时间的变化规律如图乙，包裹可视为质点，重力加速度g取。下列说法正确的是（）A.传送带运行的速度B.传送带倾角的正弦值C.包裹与传送带间的动摩擦因数为0.5第6页/共17页D.包裹在传送带上留下的痕迹长度为1m【答案】BCD【解析】A包裹速度小于传送带速度，包裹相对传送带向上滑动，滑动摩擦力沿斜面向下；包裹速度逐渐增大，在包裹速度大于传送带速度，包裹相对传送带向下滑动，滑动摩擦力沿斜面向上。在时，包裹与传送带共速，则传送带运行的速度，故A错误；BC．由图线的斜率表示加速度，可得在包裹的加速度在包裹的加速度以包裹为研究对象，设包裹与传送带间的动摩擦因数为，由牛顿第二定律，在，有在，有联立解得，，故BC正确；D．取沿传送带的斜面向下为正方向，在，包裹的位移为传送带的位移为包裹相对传送带的位移为图线与时间轴所围图形的面积表示位移，在内，经过的时间包裹的位移为传送带的位移为包裹相对传送带的位移为包裹相对传送带先向上滑动，再向下滑动，则包裹在传送带上留下的痕迹长度为，故D正确。故选BCD。10.的物块AA和木箱水平底面之间的动摩擦因数为。A的右边被一根轻弹簧用3N的水平拉力向右拉着而保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩第7页/共17页擦力，g取。则下列说法正确的是（）A.若让木箱在竖直方向向下运动，弹簧一定能拉动木箱B.若让木箱在竖直方向向上运动，弹簧可能能拉动木箱C.若突然让木箱做自由落体运动，则开始运动瞬间A物体加速度为D.若突然让木箱做自由落体运动，则开始运动瞬间A物体加速度为【答案】BD【解析】【详解】AB．由于弹簧想要拉动A，需要减小木箱对A物体的支持力。由于超重或者失重考虑的是物体在竖直方向上加速度的方向，所以木箱在向上或向下运动的过程中都可能处于失重状态，且当物块对木箱的压力满足时物块才能被拉动，故B选项正确，A选项错误。CDA重力和弹簧弹力不发生突变作用，则故加速度为D选项正确。故选BD。二、非选择题本题共5小题，共分．.实验步骤如下；第8页/共17页①先用图钉甲所示；②将另一细绳拴于细绳与弹簧连接处的水平拉直后用图钉固定在白纸上，记下A、B、O的位置，如图乙所示；③在保证O点位置不变的情况下，交换弹簧与细绳的位置，使其方向与步骤②中对应方向平行，如图丙所示；④按照上述方法改变弹簧与细绳的夹角多次测量.（1）对于本实验，下列说法或操作正确的是________A.需要知道弹簧的劲度系数B.不需要测量弹簧的原长，只需要测量甲、乙、丙三图中弹簧的长度C.步骤④中每次重复实验时，O点位置不需要与第一次实验记录的位置一致（2）图乙中细绳的拉力大小________（填“大于”“等于”或“小于”）图丙中弹簧的弹力大小；（3的方向都与步骤②中平行，O点位置也与步骤②中重合，这一操作________（填“会”或“不会”）造成误差.【答案】（1）C（2）等于（3）会【解析】【小问1详解】AB．根据实验原理可知，图甲可测量合力，乙、丙两图测量分力，结合胡克定律可知，需要测量弹簧的原长以及图甲、乙、丙中弹簧的长度，以便测量三个力的大小，三个力的大小均与劲度系数成正比，则形变第9页/共17页量大小可以表示力的大小关系，故AB错误；CO性，故C正确。故选C。【小问2详解】根据实验原理可知，图甲测量合力，乙、丙两图测量分力，所以图乙中细绳的拉力大小等于图丙中弹簧的弹力大小。【小问3详解】水瓶中的水洒落了少许，即合力减小，虽然弹簧和细绳的方向都与步骤②中平行，O点位置也与步骤②中重合，但弹簧弹力会变小，从而造成实验误差。12.某物理兴趣小组用如图甲所示装置探究加速度与力、质量的关系。（1______A.未挂槽码时，将木板的左端垫高以平衡摩擦力B.已挂槽码后，将木板的左端垫高以平衡摩擦力C.调节木板右端定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行D.若增大小车质量，需要重新平衡摩擦力（2O0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。用刻度尺量出相邻点之间的距离是，，，，，此实验测得的小车在D点的速度大小为______m/sa为______（3）在保持槽码质量（远小于小车和砝码总质量）不变的情况下，多次改变小车上砝码的质量，测得多组第10页/共17页加速度a及对应小车上砝码的质量mk距为p，若满足牛顿第二定律，则小车的质量为______（用p、k（4）另一组学生用图的装置进行实验F和小车加速度a的数据，作出如图所示的图像图线与横坐标的夹角为，求得图线的斜率为k。由图像可求得小车的质量__________。【答案】（1）AC（2）①.0.857②.0.986（3）（4）【解析】【小问1详解】AB．小车下滑时受到重力、细绳的拉力、支持力和摩擦力；要使小车的合外力等于细绳拉力，未挂槽码时，应将木板的左端垫高以平衡摩擦力，故A正确，B错误；第11页/共17页C．调节木板右端定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，故C正确；D．摩擦力平衡到位后，由于小车重力的分力等于滑动摩擦力，即增加小车质量无需再次平衡摩擦力，故D错误。故选AC。【小问2详解】[1]此实验测得的小车在D点的速度大小为[2]根据逐差法测得小车的加速度大小为【小问3详解】设细绳拉力为F，小车质量为M，根据牛顿第二定律有可得可知图像的斜率为纵轴上的截距为联立解得小车的质量为【小问4详解】以小车为研究对象，根据牛顿第二定律可得可得可知图像斜率为故小车质量为13.a系物块A悬挂在OAB之间用轻绳bB静止于倾角为的斜面体上，a与竖直方向的夹角也为，，系统始终处于静止状态。g取。若，，求：第12页/共17页（1）轻绳a拉力的大小；（2）物块B受到斜面体的摩擦力大小以及物体B对斜面体压力的大小。【答案】（1）（2），【解析】【小问1详解】对A、B分别进行受力分析，如图所示对A在竖直方向有解得【小问2详解】根据A、B的受力分析可得第13页/共17页对B在平行于斜面方向有解得对B在垂直斜面方向有解得由牛顿第三定律得，B对斜面体的压力。14.如图所示，在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K，一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮K分别与物体A、B相连，A、B的质量分别为m=4kg、m=2kg。现用一水平恒力F拉物体A，使物体B上升（A、BB上升距离h=0.2m时，B的速度为v=2m/sA与桌面的动摩擦因数μ=0.25，重力加速度为g=10m/s2。求：(1)A、B系统的加速度大小；(2)力F的大小和物体B对轻绳的拉力；(3)若当B的速度为v=2m/s时，外界原因导致轻绳突然断了，那么在B上升的过程中，A向左运动多远？【答案】(1)10m/s2；(2)90N；40N，方向竖直向下；(3)0.8m【解析】【详解】(1)物体B匀加速上升，根据速度位移公式，有第14页/共17页解得(2)对A运用牛顿第二定律，得到对B运用牛顿第二定律，得到联立解得，根据牛顿第三定律，物体B对轻绳的拉力大小为40N，方向竖直向下。(3)细